充分认识在农村外出务工人员中发展党员的意义

近年来，宜章县在“两新”（新的经济组织和新的社会组织）中培养发展党员121名，有530人被列为培养对象。目前，全县共有“两新”组织9800多家，从业人员2．5万余人，其中党员1027名。县委严格按照“哪里有经济组织，哪里就有党的组织；哪里有经济活动，哪里就有党的工作”的要求，在“两新”组织中开展党的建设，加强党员发展工作。一、完善工作机制。县委成立“两新”组织党建工作领导小组，切实加强对发展党员工作的指导，做到“三个结合”：与乡镇年度综合目标管理考核相结合、与党务工作考核相结合、与农村扶贫业绩相结合。     

夯实党的建设基础 提高社区党建水平

一、优化组织设置，创新活动方式 持续推进“五个延伸”。在把党建在社区、党支部建在楼栋、党小组建在楼门的基础上．把党的工作延伸到了社区单位党组织、社区单位党员、居民中的在职党员、社区流动党员和社区“两新”组织党员．基本实现了哪里有党员哪里就有党组织．哪里有党组织哪里就有党的活动．     

创新组织设置 实现“两个全覆盖”

实现党组织和党的工作全社会覆盖．是党的十七大、十七届四中全会对全党提出的一项重大而艰巨的任务，就是要做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。实现“两个全覆盖”，有利于扩大党的阶级基础和社会基础，有利于夯实党执政的领导基础和群众基础，有利于推动各地经济、政治、     

大邑县提升农民专业合作社党建工作科学化的探索与思考

党中央提出,哪里有群众哪里就应该有党的工作,哪里有党员哪里就应该有党的组织,哪里有党的组织哪里就应该有健全的组织生活和党组织作用的发挥。如何在农民合作社迅猛发展,土地确权颁证,村、社区党组织与农户缺乏直接的经济利益联系,对党员和群众的凝聚力、吸引力、号召力均大不如前等新形势下,探索加强农民合作社这一新型领域的党建工作,是农村基层党组织建设面临的重要课题。     

把党组织建在商务楼宇——北京市东城区“鸿安经验”探索

党的十七届四中全会要求,全面推进各领域党的基层组织建设,实现党组织和党的工作全社会覆盖,做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员哪里就有党组织、哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。商务楼宇经济作为社会主义市场经济的重要力量和社会组织机构的重要组成部分，在推动经济社会发展、增加社会就业、维护社会和谐等方面发挥着越来越重要的作用。     

让流动党员有个“家”——记梁河县个私协会党支部

成立于2007年10月的梁河县个体私营经济协会党支部，是全县惟一一个新社会组织党支部，现有党员9人。这个为外地到梁河经商的流动党员而成立的党组织，让流动党员们终于有了家，流动党员们感叹道：真是“哪里有党员，哪里就有党组织”。     

党务知识释疑

问:什么是城市党建“三覆盖”建设?答:城市党建“三覆盖”建设,即组织覆盖、工作覆盖和凝聚力覆盖。“三覆盖”建设,是我省在科学分析基层党建工作的新变化、新特点、新趋势的基础上,加强和改进城市党建工作的新思路。其基本内涵是哪里有人群聚居和社会活动哪里就有党的组织和党员,哪里有党员和党组织哪里就有党的活动和党的工作在开展,哪里有党的活动和党的工作在开展哪里就有党的凝聚力在体现。“三覆盖”建设反映了我国经济体制改革不断深化,城市化进程不断加快,社会变革不断深入对城市基层党建提出的本质要求,是推进我省城市化进程,提高…     

让党旗在“两新”组织中飘扬——壶关县党组织和党的工作覆盖“两新”组织

春风又绿太行山,淅水两岸万象新。今年以来,壶关县以组建"两新"组织的党组织为突破口,分规模组建、分类别定级、分层次联包,抓班子建设、抓党员教育、抓活动开展、抓运行规范,努力做到"哪里有党员,哪里就有党组织;哪里有党组织,哪里就有党的活动"。"两新"组织党建工作实现了从"单独组建"向"联合组建"、从     

长庆油田：推行“党群工作一体化”管理方式

长庆油田第二采油厂共有井、站承包看护点860多个，其中党员看护点460多个，一线党支部有3／4以上的党员驻守在看护点．致使党内集中开展活动难度较大。为此厂党委积极推行“党群工作一体化”的管理方式，做到生产现场扩大到哪里，党组织的工作就延伸到哪里，使各井区党工团组织在开展组织生活、理论学习、文化娱乐等活动中，通过统一部署、联手组织，     

大河镇：下大力抓好流动党员学习教育活动

富源县大河镇党委针对第三批先进性教育活动党员数量多、流动性大的实际,坚持区别情况,积极实施分类指导,做到哪里有党员,哪里就有党组织,实现了流动党员的动态管理,确保流动党员人人能参与,个个受教育,让流动党员离土离乡不离党。大河镇党委通过党组织找党员,党员找党组织的“双找”活动,对全镇130多名流动党员的家庭住址、活动范围、联系电话等情况进行登记造册、建档建卡,     

壶关县黄山乡党委加强对外出党员的跟踪教育

壶关县黄山乡党委加强对外出党员的跟踪教育壶关县黄山乡党委、针对新形势采取新举措，切实加强对外出党员的党风党纪教育，党员走到哪里，就把党教工作跟着做到哪里，引导他们遵纪守法务工经商，辛勤劳动发家致富。真正做到了人走千里有党跟，离土离乡不离心。他们先后在...     

『企业+支部』,为流动党员『安家』

针对流动党员管理难、教育难、先锋模范作用发挥难等问题,富顺县在外出务工经商人员集中的地方,依托当地富顺籍成功人士创办的企业、商会,以"企业(商会)+支部"的模式建立异地党组织,遵照"教育、管理、服务相结合"的原则,进一步强化服务意识,努力做到党员流动到哪里,党的工作就做到哪里,党组织的管理就覆盖到哪里.从今年3月起的半年时间里,先后在贵阳高原建筑有限公司、昆明富顺商会、成都富顺商会、拉萨伟民商贸公司建立了党支部.     

活跃在外企的“流动党校”

青岛经济技术开发区，１９９９年４月成立了“流动党校”。“流动党校”以党课促教育，以教育促管理，加强了外企的党建工作，成为特殊环境下加强党员教育的有效阵地。一、合理设置教学点。在外企党委设置流动党校日常办事机构和主教学点基础上，根据外企党员分布情况，依托规模较大、自有党员数量相对较多的１０多家外企分别设立分散教学点，并建立了１５个党员电化教育室，配备必要设施，形成了涵盖全部外企党员的流动党校教学网络，做到了哪里外企最集中，哪里就有流动党校教学点。二、系统制定教学计划。每年年初，制定出比较完整的授课…     

浅谈创新农村基层党组织设置方式

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。十七届四中全会指出：“实现党组织和党的工作全社会覆盖，做到哪里有群众哪里就有党的工作、哪里有党员就有党的组织、哪里有党的组织哪里就有健全的组织生活和党的作用的发挥”。按照这一精神，积极创新农村基层党组织设置方式，探索新形势下党的工作在农村的全覆盖，增强党组织的凝聚力和战斗力，是新时期党建工作的必然要求，也是科学发展观的必然要求。     

从发行工作变化中感受《党的建设》的魅力

兰石集团现有控（参）股公司12个，基层党组织131个。近年来，《党的建设》在兰石集团的发行量持续稳步上升，实现了基层组织和党员全覆盖。如今，无论是远在千里之外的兰石青岛基地，还是在集团本部的车间活动室、机关部室，随处都可阅览到《党的建设》，真正做到了哪里有党员，哪里就有《党的建设》杂志。     

思想政治工作明珠在矿区闪亮——壶关县华阳公司思想政治工作记事

走进太行大峡谷,进入壶关县华阳矿山公司矿区你会看到一幕幕动人的景象———思想政治工作如璀璨的明珠,处处在矿区闪闪发光。一、党支部书记说:“支部就是宣传队,哪里有党员,哪里就有榜样。”华阳公司党支部书记张保楼有一句口头禅:“哪里有党员,哪里就有榜样。”党支部一班人从严治党,广泛宣传,以自己的一言一行努力践行“三个代表”,在公司的各个岗位上发挥着宣传队、突击队的作用,真正做到了党建围绕经济建设这个中心转的目的,在职工心中树起一座无字的丰碑———党员就是榜样。二、办企业党报,占领宣传阵地,有力地促进公司的各项工作顺…     

浭城处处党旗红——唐山市丰润区发挥党员先锋模范作用促进经济社会发展

正哪里有攻坚战,哪里就有共产党员。在丰润区各项中心工作、重点工作一线主战场,处处活跃着共产党员的身影。近年来,丰润区从根本入手,将从严治党向广大党员延伸,从抓"关键少数"向抓"普遍多数"拓展,教育引导党员时时处处发挥先锋模范作用,促使党员在经济发展上领富带富,在中心工作上     

非公企业 正是共担风雨时

正哪里有疫情,哪里就有党组织的坚强领导,哪里就有党员发挥先锋模范作用。广大非公企业党组织践行初心使命、强化责任担当,确保实现疫情防控与生产发展"双胜利"。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,省个体私营企业党委组织动员广大非公企业党组织和党员践     

退而不休的老党员——独耀奇

礼县盐官公路管理段的老党员独耀奇,在退休后仍以身作则、默默奉献,毫不计较自己的得失,哪里有困难,他就出现在哪里。在职工心中,他就是优秀共产党员的代表。独耀奇由一名普通工人一步步成长为副段长、公路段书记、段长。     

凝心聚力在指端——依安县开设“党员乐E学”教育管理云平台侧记

正"各级党委要做到网络发展到哪里,党的工作就覆盖到哪里,充分运用信息技术改进党员教育管理、提高群众工作水平。"——习近平依安县文体中心大数据中心,一方大屏幕实时更新着"党员乐E学"教育管理云平台的各项数据。它就像一台引擎,源源不竭地为全县13 000余名党员输出学习的动力。近年来,在党员教育管理中,依安县面临着农村党员、高龄党员和流动党员占党员队伍大多数的现状,传统的集中式学习、开会式传达、远教