用好的作风贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》

最近，中共中央颁布了《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）。《干部任用条例》以“三个代表”重要思想为指导，科学总结长期以来特别是改革开放以来党的干部工作的实践经验，吸收近年来干部人事制度改革的重要成果，是我们党关于党政领导干部选拔任用工作的基本规章。《干部任用条例》的颁布和实施，对于建立健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，具有十分重大的意义。全区各级党委及其组织人事部门一定要按照中央和自治区党委的要求，用好的作风，把《干部任用条例…     

“四个更加”理解选人用人新导向——学习新《党政领导干部选拔任用工作条例》体会

新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《条例》）,坚持把党管干部原则和“好干部”标准有机结合起来,全面展现了中央关于干部工作的最新理论和实践成果,     

切实提高干部选用水平

中央最近颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》，是我们党关于党政领导干部选拔任用工作的基本规章、基本依据和基本程序。我们在学习中一定要准确把握《干部任用条例》的这一基本定位，全面贯彻《干部任用条例》要求，进一步提高党政领导干部选拔任用工作的水平。我们说，《干部任用条例》是我们党关于干部选拔任用工作的基本规章，是因为在整个党内法规体系中，《干部任用条例》处于非常重要的地位，是一个基础性、综合性、系统性的党内法规。它涉及到干部选拔任用工作的方方面面，体现了《党章》的基本精神和新时期党的干部路线方针政…     

关于学习贯彻《干部任用条例》的几个具体问题

《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）修订工作是在中央的领导下进行的。它是我们党长期以来,特别是改革开放以来干部工作实践经验的总结,也是各级党组织及组织人事部门集体智慧的结晶。现就在学习贯彻《干部任用条例》过程中遇到的几个具体问题作一说明。 （一）关于《干部任用条例》和《国家公务员暂行条例》的关系问题 《干部任用条例》和《国家公务员暂行条例》,共同构成了党政机关干部人事管理制度体系的基本框架。二者既紧密联系,又各有侧重。 从联系上看,第一,二者的立法思想、基本原则是一致的:都贯彻了我们党的干部路线方针政策,体现了     

贯彻《干部任用条例》要真正做到四个坚持

中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》是党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章，其基本精神就是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循党的干部工作原则，用科学的制度、民主的方法、严密的程序、严格的纪律，把干部选准用好，选拔任用德才兼备、身体力行“三个代表”重要思想的党政领导干部，把各级领导班子建设好，从组织上保证改革开放和现代化建设的顺利进行。一、以“三个代表”重要思想为指导，全面把握和贯彻《干部任用条例》的基本精神，必须做到坚持原则不动摇《干部任用条例》…     

以科学的机制选拔党和人民满意的好干部

修订后的《干部任用条例》，体现了中央对干部工作的新精神新要求，吸收了干部人事制度改革的新经验新成果，对干部选拔任用制度进行了改进完善，是实践中总结经验，探索规律，推进干部制度建设的重要成果，是党政领导干部选拔任用工作的基本遵循，也是从源头上预防和治理选人用人不正之风的有力武器。通过学习《条例》全文，结合自身工作，本人对新修订的《条例》有以下几点体会：     

按《条例》要求选贤任能

中共中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》)，体现了“三个代表”重要思想，贯彻了党中央对干部选拔任用工作的新要求，吸收了干部人事制度改革的新成果，是我们党关于党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章，是实现选贤任能的重要保证。要贯彻落实好《干部任用条例》，实现选贤任能，重点应抓好以下几个方面工作。     

“干部工作的根本大法”——全市学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》专题培训班侧记

“中央为什么要修订《党政领导干部选拔任用工作条例》（简称《干部任用条例》）？” “新修订的《干部任用条例》有什么重大意义？” “我们如何学习贯彻《干部任用条例》？”     

组织部门要带头学习、严格执行《干部任用条例》

党中央颁发的《党政领导干部选拔任用工作条例》，是党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章。用好的制度、好的作风选作风好的人，关键是按照《干部任用条例》办事。组织部门作为《干部任用条例》的主要执行部门和执行情况的重要监督部门，对贯彻执行《干部任用条例》负有重要责任。带头学习好、宣传好、贯彻好《干部任用条例》，是各级组织部门的一项重要任务。一、要在深入学习、吃透精神上下工夫。学好中央７号文件和《干部任用条例》，是贯彻落实的前提和基础。组织部门要把学习《干部任用条例》作为当前的一项重点工作以及练好组…     

中共中央印发《党政领导干部选拔任用工作条例》

近日,中共中央印发了《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真遵照执行.     

创新：贯彻《干部任用条例》的不竭动力

在央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》)，是我们党关于党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章，是贯彻党的十五届六中全会《决定》“坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风”的有力武器。贯彻《干部任用条例》，必须做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松．《干部任用条例》又是干部人事制度改革创新的一项重大成果，因此，落实《干部任用条例》，     

提高干部选拔任用规范化水平

<正>新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称新《条例》)的颁布实施,对于解决干部工作中的突出问题,建设高素质的党政领导干部队伍具有重要意义。深刻领会和准确把握新《条例》的规定和要求,深入推进干部人事制度改革,是当前摆在各级组织部门面前的一个重要课题。切实提高干部选拔任用的规范化水平。把好干部选出来、用起来,最根本的要靠科学有效的制度设计。新《条例》在干部选任方面做出了许多新规定。     

完善机制 规范执行

<正>新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》是新时期选人用人的根本遵循,是选拔任用好干部的制度保障。修订后的《干部任用条例》,体现了中央对干部工作的新精神新要求,吸收了干部人事制度改革的新经验新成果,根据新形势新任务对干部选拔任用制度进行了改进完     

《党政领导干部选拔任用工作条例》测试题

正得分:姓名:__单位及职务:__2014年1月,中央新修订了《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》),这是做好党政领导干部选拔任用工作的基本遵循,也是从源头上预防和治理选人用人不正之风的有力武器。中央要求,要认真开展对《干部任用条例》的学习培训,切实做到领导干部熟知、组工干部精通、干部群众了解。为进一步推动各级领导干部认真学习和严格执行《干部任用条例》,辽宁省委组织部决定在全省组织开展学习测试活动。     

领导干部要带头学习执行好《干部任用条例》

最近，中共中央制定的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》公开发表，这是我们党选拔任用干部工作方面的第一个比较系统、全面的党内法规，是必须遵循的基本规章。《干部任用条例》的颁布和实施，对于建立和健全科学的干部选拔任用机制和监督管理机制，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，对于形成朝气蓬勃、奋发有为的领导集体，保证党的基本路线的贯彻执行，保证党的兴旺发达和国家的长治久安，具有十分重大的意义。     

“四个坚持”提升选人用人公信度

新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》既是推进干部制度建设的重要成果，也是做好干部选拔任用工作的基本遵循。我们要按照《干部任用条例》精神和要求，着力“四个坚持”，不断提升选人用人公信度。     

增强民主推荐民主测评的科学性和真实性

党的十七大报告中特别强调，要扩大干部工作民主，增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性。这是深化干部人事制度改革的新要求。民主推荐和民主测评是《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》）规定的干部选拔任用工作的基础性程序和重要方法。增强民主推荐、民主测评的科学性和真实性，对于进一步扩大干部工作民主，拓宽选人视野，提高选拔质量，从源头上防止和克服用人上的不正之风．具有重要意义。     

正确对待民意

《党政领导干部选拔任用工作条例》继承了党的优良传统，充分体现了民主精神，把尊重民意贯穿于选拔任用干部的全过程。贯彻落实《干部任用条例》，就要正确对待民意，充分发扬民主，尊重、落实人民群众在干部选拔任用工作中的知情权、参与权、选择权和监督权。     

全面把握和贯彻《干部任用条例》的基本精神

中共中央下发的《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《条例》），总结了１９９５年《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》颁布实施７年来的实践经验，吸收了近年来党建理论研究和干部人事制度改革的重要成果，在干部选拔任用工作的基本原则、基本程序、基本方法和扩大民主、强化监督等方面作出了更加科学、规范和严密的规定，充分体现了中央对干部选拔任用工作的新要求和与时俱进的时代精神。《条例》是我们党关于党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章，也是从源头上预防和治理用人不正之风的有力武器。它的颁布和实施，对于…     

破解“四唯”问题的“四个怎么办”

新修订的《干部任用条例》是指导新时期干部选拔任用工作的基本规章和总章程。学习贯彻新《条例》,充分吃透中央对干部选拔任用工作的新精神、新要求,有助于切实改进和规范干部选拔任用工作,提高干部工作科学化、民主化、制度化水平。