社会主义社会人的全面发展研究综述

努力促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求 ,在党的十六大报告中 ,我们党又对努力实现人的全面发展作了深刻阐述。围绕人的全面发展 ,近年来 ,理论界展开了广泛的热烈讨论 ,现将讨论中涉及的问题和观点综述如下 :一、人的全面发展理论提出的客观依据人的全面发展理论的提出是有客观依据的。有学者认为 ,马克思的学说 ,就其实质内容和社会功能而言 ,就是关于人类解放的学说 ,也就是关于实现人的全面发展的学说。这需要从三个方面来理解 :第一 ,这个学说表达了人类解放的旨趣 ,即对人的全面发展的价值理想的承诺。在…     

人的全面发展是社会主义社会的本质要求

本文论述了江泽民总书记在"七一"讲话中提出的人的全面发展是社会主义新社会的本质要求的观点是对马克思主义的新贡献,阐述了江总书记对社会主义初级阶段人的全面发展规律的揭示及其重大意义.     

精神文明建设要着眼于促进社会主义社会全面发展

同经济建设、民主和法制建设情况类似,在新的历史时期,我国精神文明建设所处的环境、条件等都发生了很大的变化,出现了新的情况,也遇到了新问题。邓小平同志有一个很重要的思想,就是要根据实践中出现的问题,在总结以往经验的基础上形成现代化建设和改革开放的新思路。他在视察南方的重要谈话中多处表达了这个思想。江泽民同志在十四届五中全会上也提出,要积极探索在社会主义市场经济条件下搞好精神文明建设的新思路。今天我国社会主义精神文明建设,要在总结以往(主要是近十年)     

推进社会和谐与社会主义现代化建设的全面发展

如何正确理解小康社会与和谐社会、构建和谐社会与社会主义现代化建设的关系是当前理论界急需解决的问题。一些论者错误地将构建和谐社会、全面建设小康社会与社会主义现代化的范畴等同起来交互使用，混淆了三者间的区别。从落实科学发展观的视角来探讨，可以发现小康社会、和谐社会与社会主义现代化建设三者之间是既有区别又有联系的辩证关系。     

社会主义精神文明建设与社会全面发展——邓小平精神文明建设思想与社会全面发展研讨会综述

社会主义精神文明建设与社会全面发展——邓小平精神文明建设思想与社会全面发展研讨会综述○杨鲁慧山东省科社学会、山东省政治学会、济宁市委、曲阜市委联合于１９９６年１０月３１日至１１月３日在曲阜召开了“邓小平精神文明建设思想与社会主义全面发展”理论研讨会。...     

人的全面发展与社会主义

人的全面发展 ,是社会主义共产主义的本质规定。但社会主义共产主义之所以能实现人的全面发展 ,是因为它完全地、自觉地保存了以往人的发展的全部财富。建设社会主义新社会 ,必须深刻理解人的全面发展与社会经济文化发展和改善人民的物质文化生活之间的辩证关系 ,努力促进人的全面发展。     

社会主义和人的全面发展

江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上的讲话，立足于国内外形势的新变化，从我们事业进一步发展，党和国家长治久安的高度提出：要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上，不断推进人的全面发展。这个历史任务的提出，进一步深化了我们党对共产党执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展规律的认识，进一步体现了马克思主义与时俱进的理论品质，进一步推进了对社会主义本质的探索，进一步开拓了建设有中国特色社会主义的新境界。认真把握和贯彻落实这一重要讲话精神，对于当前我们推进社会主义现代化建设，实现中华…     

社会主义社会发展的辩证法

要建设社会主义社会,就必须研究和探索社会主义社会发展的辩证法。恩格斯指出:‘辩证法不过是关于自然、人类社会和思维的运动和发展的普遍规律的科学。”因此,我们研究社会主义社会发展的辩证法,就是要研究社会主义社会的运动和发展的普遍规律,特别是要研究社会主义社会的发展动力、发展过程和发展道路的普遍规律。一、社会主义社会发展的动力     

社会主义社会是共享发展的社会

正使发展成果惠及全体人民读者提问:"十三五"规划《纲要》强调,全面推进创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。应如何看待共享发展这一新发展理念?——南开大学哲学院2015级博士生杨植迪共享发展是我们党提出的新发展理念的重要内容,它生动体现了维护社会公平正义、促进共同富裕等社会主义基本价值取     

社会全面发展与可持续发展——学习邓小平关于社会全面发展的思想

社会全面发展是关于经济、社会和自然的综合命题,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容。认真学习邓小平关于社会全面发展的思想,对于树立新的发展观,促进中国社会全面进步,实施可持续发展战略,具有重要意义。 一 邓小平社会全面发展的思想内容极其丰富,笔者认为,其基本理论要点归纳为以下几个方面。 1.社会全面发展的根本出发点。党的“一个中心、两个基本点”的基本路线是社会全面发展的根本出发点。经济建设始终居于中心地位,改革开放是经济建设的强大动力,四项基本原则是社会与经济发展的政治保证。显然,基本路线内在关系结构,实质上就是中国社会全面发展     

论社会主义初级阶段人的全面发展

人的全面发展是不断超越历史束缚、推进人的解放的历史过程,社会主义对人的全面发展的追求必须建立在合乎社会发展规律的基础上,要用全球化的现代化的眼光来看待人的全面发展、注重两个标尺的统一,紧密结合我国提供的背景和依据,特别是政治建设,以促进人的全面发展。     

社会主义本质与人的全面发展

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：“我们要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上,不断推进人的全面发展”。这是我们党从时代高度对社会主义本质认识的进一步深化和完善,是“三个代表”重要思想的根本体现,是建设有中国特色社会主义的长远目标和现实任务。     

社会主义市场经济与人的全面发展

一、人的发展的内涵及历史过程人类历史发展的过程,是人的本质力量不断对象化的过程,也是人趋向全面而自由的发展过程。人的全面发展,从根本上说是指人的活动、人的关系、人的能力的普遍性和全面性的统一发展,是人与自然、人与社会、人与自身相联系的对象化活动、对象性关系和对象性能力的全面发展。人的对象化活动、对象性关系和对象性能力是在实践中统一起来并得到发展的。实践作为对象化活动,使人与现实世界间发生对象性关系,它不仅使人的本质力量对象化,而且使现实的个人成为对象性存在的个人,并在不断创造或占有对象的过程中展示自己的…     

社会主义初级阶段与人的全面发展

人的全面发展是马克思设想的共产主义社会人的存在与发展的最高理想状态,但同时,人的全面发展又是一个长期的逐步实现的自然历史过程,社会主义初级阶段是人的全面发展的必经环节,从这一阶段人的全面发展到共产主义社会人的全面发展的实现,是人的现实状态向理想状态的逐步趋同,我们要把促进人的全面发展作为现阶段的奋斗目标。     

论社会主义初级阶段人的全面发展

按马克思所揭示的 ,人的全面发展是科学社会主义的本质要求 ,也即是社会主义初级阶段的价值目标和本质要求。社会主义初级阶段人的发展取得了长足的进步 ,但仍很不完善 ,带有明显的过渡性特征。社会主义初级阶段对人的发展的自觉追求 ,为推进人的全面发展创造了条件。我们要抓住机遇 ,努力在建设有中国特色社会主义的进程中推进人的全面发展。     

现阶段推进社会主义全面发展的思考

党的十四届五中全会提出了关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议。纵观《建议》全文,一个基本思路贯串其中,即以经济建设为中心,促进社会主义的全面发展。本文拟就社会主义全面发展的有关问题提出一些粗浅的思考。     

加快发展社会主义社会的慈善事业

多年来,特别是在“文化大革命”时期,“慈善”二字曾被视为洪水猛兽,当作“资产阶级人性论”来大加批判,以致那时的人们谈“慈善”而色变,避之唯恐不及。近几年来,尽管人们的生活水平有了普遍提高,但仍存在不少急需救助的人,而与此同时,见死不救、见义不为、人情冷漠等社会现象却在蔓延滋长。社会主义社会究竟要不要倡导关心他人、热爱社会、珍惜生命的仁爱之心?究竟要不要发展扶危济困、助人所难的慈善事业?这是我们已经面临着的亟待解答的问题。     

论社会主义社会人的发展

人的发展包括自由、全面、充分、和谐四个方面。人的自由全面发展是社会主义本质要求的体现,它以生产力高度发展为前提和基础,以人的素质的提高为基本内容和现实步骤。     

努力促进人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求

人的全面发展包括人的身心和能力的全面发展、个体与社会的协调统一和全面发展。马克思关于“人的全面发展”的理论在马克思主义体系中占有核心地位,是马克思主义在当代最富生机的生长点。我们党的三代领导核心都十分重视“人的全面发展”,江泽民同志对“人的全面发展”问题作了精辟的阐述,丰富和发展了马克思主义理论的宝库。     

全面建设社会主义现代化国家必须牢牢把握的重大原则

<正>全面建设社会主义现代化国家,是我们党孜孜以求的历史宏愿,是一项伟大而艰巨的事业。习近平总书记所作的党的二十大报告着眼全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标和战略安排,鲜明提出前进道路上必须牢牢把握的5条重大原则,为全面建设社会主义现代化国家提供了根本遵循。这些重大原则,是在全面总结党的百年奋斗历史经验特别是中国特色社会主义发展实践经验、深刻把握我国发展新的历史特点、统筹考虑当前和今后一个时期发展目标的基础上提出来的,