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周公文 《中央社会主义学院学报》1998,(5)
社会主义社会基本矛盾理论的新发展周公文在改革开放和现代化建设的新时期,邓小平在坚持毛泽东提出的社会主义社会基本矛盾理论的基础上,继承和发展了这一重大的理论。今天,深入研究和探讨基本矛盾理论的新发展,使我们从更广阔的理论视野和思维空间中认识和把握社会主... 相似文献
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社会组织是社会建设的重要力量,是公众参与社会管理的有效渠道。当前我国正处于经济社会转型的历史时期,加强和创新社会管理的一个重要方面,就是要加强社会组织建设,最大限度调动社会组织和社会的积极因素,让社会组织真正履行“润滑剂”、“减压阀”、“调节器”等独特功能,有效形成“中间协调层”的角色定位, 相似文献
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法治是社会管理创新的手段和保障,实现法治是社会管理创新的基本内容和最终目标。要着重在运用法治思维探寻社会管理创新上下功夫,在推进“法治浙江”建设的进程中抓好社会管理创新工作,在加强和创新社会管理的过程中深化“法治浙江”建设。 相似文献
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当前,健康发展的社会组织,对于加强和创新社会管理,维护社会和谐稳定具有重要意义。我国社会组织建设起步较晚,近年来虽然发展较快,但仍不够成熟,主要表现在:社工精神缺乏、行政化倾向明显、整体素质不高等。国外社会组织在多年发展中积累了一些比较成熟的经验,主要表现在:自身建设比较规范,法制保障比较健全,角色定位比较明晰等。如何在学习借鉴国外经验的过程中,大力创建具有中国特色的社会组织管理体制,笔者做了初步探讨,希望能对我国社会组织健康发展有所裨益。 相似文献
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实践思维方式,是实践活动本身各种矛盾在哲学思维中的有机统一,是唯物论的实事求是原则和辩证法的否定批判原则在思维方式上的内在耦合。马克思实践思维方式在中国社会发展的三种形态是:在长期革命斗争中产生的革命思维方式;在改革开放大潮中形成的建设思维方式;在新世纪初期提出的创新思维方式。以创新为实质和内核的创新哲学已成为新时期马克思主义哲学中国化的应有范式。 相似文献
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唯物史观视野中的社会建设 总被引:3,自引:0,他引:3
马克思主义理论的核心部分是唯物史观,在此基础上形成的马克思主义的社会观认为:社会的本质在现实上是具有一切社会关系总和之本质的人,能在所从事的社会活动和得到社会共享方面各尽所能和各得其所的统一生活共同体。因此,我们按照唯物史观的思维模式,在当前和谐社会建设连同所有社会建设工作中,应该把握:第一,有效整合各种社会关系,自觉把握社会与人关系的认识定位;第二,掌握和运用辩证思维,处理好经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的关系;第三,按照社会决定国家的历史观,不断创造国家与社会相统一的条件。 相似文献
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<正>积极探索地方人大社会建设委员会职责、具体工作及运作方式,不断深化完善运用法治思维和法治手段,推进社会建设的思路和举措。社会建设关乎民生福祉,关乎发展大局,关乎长治久安。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的高度出发,坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点, 相似文献
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改革开放以前,中国共产党领导的社会革命思维占据了主要位置,改革开放以后,社会革命让位于社会建设的思维。在不同的领导思维特征中,中国共产党总是善于使用和投资社会资本。从社会资本角度来观察这两种领导思维,具有更多的新涵义。 相似文献
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“要坚决纠正片面认为发展社会组织会动摇我们的基本政治体制、削弱政府管理的错误认识,把社会组织工作放到改革开放和经济社会发展的大背景下加以研究和推进,把推动社会组织健康发展放在社会建设的大局中去谋划和把握,使社会组织成为政府服务和管理社会的参谋和助手。” 相似文献
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我国是一个水资源短缺的国家,改革开放以来特别是近几年来,随着我国经济社会快速发展,水资源问题日益突出。党中央、国务院高度重视水资源问题,采取了一系列重大政策措施,大力推进节水型社会建设。几年来,我们充分认识到,建设节水型社会,全面加强水资源节约和保护,是我国长期坚持的战略举措,是贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会的重要组成部分。根据国家建设资源节约型、环境友好型社会的总体部署,水利部有步骤有计划地开展节水型社会建设。 相似文献
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农村社会整合与社会发展邹和平中国农村社会发展在经历了以家庭联产承包责任制为中心的农村改革,实现了深刻的内在变迁过程后,又面临着一场更加深刻的变革,这就是:以建立社会主义农村市场经济体制为宏观目标,以小康建设为具体近期目标的实践进程。如果说这两次变革有... 相似文献
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可持续发展是科学发展观的重要内容之一,而“四位一体”的全民发展观,不仅揭示了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设之间不可分割的联系,而且还创造性地把“社会建设”摆到了重要位置,继承和发展了恩格斯的社会合力论思想。 相似文献
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人类知识创新的社会思维可分为三个基本阶段,即潜思维、趋显思维和显思维。潜思维阶段本质上属于个体的思维创新活动;它具有个体思维的探索性、局部的分散性、隐潜性及其成果的幼稚性。趋显思维体现着个体的思维创新已摆脱了隐潜形态开始转化为走向群体、走向社会化的显性状态;同时社会思维场相由原来的稳定态走向非稳定态的无序性嬗变生成状态,各种创新活动互补交融、传统与新潮相互抗争、科学的伯乐认同与科学蒙难的可能性并存;它具有思维创新的无序性、社会化的公开性和活跃性。显思维体现着对前两个阶段的知识创新思维活动的总结、建构与整合的完善化过程;形成了新的社会思维范式及其功能化运动;它具有新思维的社会有序性、显态性和自觉性。这三个阶段是相互依赖、依次过渡而辩证统一的,是一个不断由低级向高级、由简单向复杂而否定之否定的发展过程。 相似文献
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执政资源建设是党的建设的重要内容.多元化社会分层是党的建设面临的诸多新课题新考验中的关键一环,也是执政资源建设的时代背景.探索和确立多元化社会分层背景下执政资源建设的科学思维向度具有十分重要的意义.马克思主义思维向度是为实践所证明的科学思维向度,理应成为我们观察、分析、推进多元化社会分层背景下党的执政资源建设事业的角度、立场和标准. 相似文献
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中共十七大做出了推进以改善民生为重点的社会建设的重大部署.把社会建设摆在更加突出的位置.努力促进经济社会的协调发展。作为当今时代一项十分高尚的事业,志愿服务已经成为我国社会事业和群众工作的有机组成部分。 相似文献