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1.
杨利 《中共合肥市委党校学报》2003,(2)
领导者是我们党的领头人和指挥人,他们的形象在群众心目中好与坏关系到群众对我们党的形象的评价。因此,本文从领导形象的概念谈起,提出了塑造良好领导形象的路径。 相似文献
2.
正确的领导方法,能够赢得人民群众的认同,支持和拥护,增强党在群众中的凝聚力、向心力、感召力,顺利完成党的各项任务。要尽快改进领导方法,保证党所确定的目标任务顺利实现,党的事业不断发展。 相似文献
3.
何光辉 《胜利油田党校学报》2005,18(1):58-59
中国共产党的执政领导地位是历史的选择.建设中国特色的社会主义必须由中国共产党来领导.历史的事实一再证明在中国,只有中国共产党才有资格、有能力成为这一领导核心的唯一政治力量.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.面对新世纪,我们党要保持清醒头脑,确保党的执政安全. 相似文献
4.
王尊奎 《中共乐山市委党校学报》2000,(6):25-25
在世纪之交、千年更替之际,江泽民同志站在历史的高度提出了“三个代表”的重要思想,为我们指明了面向新世纪党的建设的方向,也为党的建设提出了更高的要求。作为党员领导干部,应以“三个代表”的要求武装思想,指导行动,切实改进领导方法,进一步密切党群关系。 一、人民群众是我们党的力量泉源和胜利之本 人民群众是历史的主人,是创造历史的动力。党则是为人民的事业而产生、而发展、而奋斗的,正如党章规定:“坚持全心全意为人民服务,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。 相似文献
5.
张世和 《中国井冈山干部学院学报》2010,3(4):84-87
领导科学作为一门独立的学科,其本质性要求是:围绕一个核心概念——领导进行研究;领导科学研究要落到两个基本点:一是领导成本,二是领导效率、效能与效益;领导科学研究要力求做好五个结合:理论与实际相结合、课堂讲授与案例教学相结合、中央精神与当前领导活动相结合、领导的自然属性与社会属性相结合、国学中的领导思想与现代领导活动相结合。 相似文献
6.
刘绍春 《广东行政学院学报》1998,(3)
本文认为,领导者的权威受三种因素即客观性因素、主观性因素、主客观结合因素的影响.领导者要想提高自己的领导权威,应该从主观性因素和主客观结合因素这两大方面着手.也就是说,主要应该通过加强思想品德修养、充实知识素质、提高工作能力、密切与群众的关系、创造良好的内外环境、进行科学民主的决策、指挥控制决策的高效实施、正确地选人用人等来不断提高自己的领导权威. 相似文献
7.
本文围绕江泽民总书记提出的“领导就是服务”的观点 ,深入探讨了新时期加强和改进党的作风建设的必要性和有效途径。认为“领导就是服务”的观点是共产党人的根本观点 ,领导干部必须不断增强研究新情况、解决新问题的能力 ,切实改进领导方式和领导方法 ,把党的作风建设好 ,把群众的利益实现好。 相似文献
8.
论江泽民领导理论的时代特色 总被引:1,自引:0,他引:1
唐铁汉 《国家行政学院学报》2003,(1):11-18
江泽民领导理论着眼于发展与创新 ,坚持理论与实践的统一 ,领导与群众的统一 ,世界观与方法论的统一 ,贯穿了“三个代表”重要思想 ,继承和发展了马克思主义领导理论 ,形成系统、完整、科学的现代领导理论。 相似文献
9.
章勇 《重庆社会主义学院学报》2006,8(1):72-74
周恩来同志是我们党和国家卓越的领导人之一。他对领导科学的研究精深独到,对领导工作的实践卓越非凡,体现出高超的领导艺术。他说:“领导群众的方式和态度要使他们不感觉我们是在领导”犤1犦(P131)既要达到领导群众的目的,又要使群众不感受到领导的压力,不感受到自己被领导,也 相似文献
10.
王翠霞 《成都行政学院学报》2000,(4):57-58
<正>在我们党率领全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜,胜利迈向21世纪的时候,各级领导干部担负着历史的重任,而对领导科学,特别是对领导规律的研究,无疑会成为他们领导人民实现这一伟大历史使命的有力武器.本文就是试图从领导活动的基本规律方面作一些粗浅探索. 相似文献
11.
李忠杰 《江苏行政学院学报》2005,(4):73-80
领导构成有权力、责任和服务三大要素;政治领导、组织领导和思想领导是我们党执政的三种基本类型,但从广义的领导范畴来说,领导的类型并不仅仅限于这三种。作为一个完整的领导活动,领导是由三个最基本的实体构成的,即:领导者、被领导者和作用对象。领导活动的三个规律可表述为:合力集成规律、同心圆规律和镜面反射规律。 相似文献
12.
群众是领导的基础,做好领导工作首先要做好群众工作。要立足全局,直接切入主要矛盾,维护好群众的根本利益,这是领导工作取得成功的关键。 相似文献
13.
杨秀峰 《中共乐山市委党校学报》2009,11(4):83-84
基层领导的语言直接反映着一个组织乃至国家和执政党的形象,影响到领导绩效的高低,关系群众对国家方针的理解和执行.培养基层领导的语言艺术,是新时代下在科学发展现的指导下党对领导干部提出的一个新的要求,具有很大的紧要性和迫切性. 相似文献
14.
魏晓东 《上海市社会主义学院学报》2012,(5):13-20
我国民主党派接受共产党领导,经历了从排斥到合作再到接受的过程。主要原因有:一是走中间道路的最终失败和对国民党专制统治的绝望相结合,是构成民主党派接受共产党领导的主观条件;二是中国共产党在争取民主政治实践中所表现出的群众拥护的先进性及其与民主党派合作过程中制定、实施的方针政策所产生的巨大吸引力,是民主党派接受共产党领导的客观条件;三是在与专制势力的长期斗争中,民主党派同共产党在实现民主政治的目标方面逐步"合流",主客观条件的结合使我国民主党派接受共产党领导成为必然。我国民主党派接受共产党领导的历史启迪在于:要做到能够吸引民主党派自觉地接受共产党的领导并确保共产党始终处在领导地位,必须正确理解中国共产党对民主党派领导的内容和实质。中国共产党之所以始终处于领导地位,并不是由共产党所拥有的权力决定的,更不是依靠中国共产党党员的数量优势,而是因为中国共产党能够得到老百姓的拥戴,因此也能够得到民主党派的认同。在统一战线工作中,始终坚持协商领导方式和民主工作作风,确保了中国共产党能够永远保持广大人民群众衷心拥护的优势。 相似文献
15.
16.
建军80年来实现党对军队绝对领导面临着一系列挑战:各种腐朽错误的思想文化不断侵蚀党对军队绝对领导的思想根基;不同类型的军队领导模式不断妨碍党对军队的领导方式的正确发展;各种敌对反动势力不断与我们党争夺对军队的领导权;党内滋生的各种不良习气不断影响党对军队领导能力的提高。为了有效应对这些挑战,确保党对军队绝对领导的实现,我们党创立和发展了一整套有中国特色的军事领导制度机制,即建立先进的思想教育机制,解决了思想认识问题;建立严密的组织领导机制,解决了领导方式问题;建立科学的选人用人机制,解决了中坚力量问题;建立严格的监督机制,解决了纪律约束问题;建立党的先进性建设机制,解决了领导能力问题。从80年党对军队绝对领导的实现过程中,得到重要启示:必须始终把党的创新理论武装作为实现党对军队绝对领导的基础工程,一以贯之不动摇;必须始终警惕各种削弱和否定党对军队绝对领导的思潮和行为的危害,旗帜鲜明作斗争;必须始终着眼于历史使命新发展和形势任务新变化,在坚持党对军队绝对领导一系列实现机制的同时,不断对其加以创新完善;必须始终把保持军队领导力量的先进、正确、有力作为实现党对军队绝对领导的重要环节,不断加强军队党的建设。 相似文献
17.
梁柱 《中国延安干部学院学报》2012,(5):56-65
毛泽东根据我们党的和自身的丰富经验,提出"没有预见就没有领导"、"没有预见就没有一切"的重要而深刻的思想。这不但体现了毛泽东的领导思想的精髓,而且也深刻反映了作为马克思主义的领导者应有的能力和气质。他在领导工作中所以能够富有预见性,其中一个重要原因,就在于掌握了马克思主义,并善于运用这一科学的世界观和方法论分析客观事物。同时,他注重研究现状,注重研究历史,善于集中群众的智慧,善于从历史经验中提出具有战略性的重大问题,就如何保持人民政权纯洁性、防止因为腐败而变质这个历史课题来说,对于我们今天有着长远的警示和启迪意义。 相似文献
18.
团结是为了干事,干事需要团结.团结在领导班子建设中是一个永恒的主题.纵观领导班子中出现的各种不团结的问题,往往不是在党的大政方针上的分歧,不是在执行党的路线方针政策上的分歧,而是由于个人所处的地位不同,思想方法、工作方法、领导艺术不同而引起的.这就要求每个领导干部都要讲党性、讲原则,识大体,顾大局,创新领导方式,提高领导艺术,把精力放到改革、发展、稳定的社会实践中去,努力当好三个代表. 相似文献
19.
张传鹤 《理论学习(山东)》2006,(1):31-34
提高农村党支部的领导能力,是加强党的执政能力建设的重要环节。为全面了解农村党支部领导能力的现状,推广经验,查找问题,寻找对策,笔者根据十六大和十六届四中、五中全会的精神,对农村党支部驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力这“四大能力”展开调研。现把调研的初步结果汇报如下:一、农村党支部领导能力的现状、问题及成因。(一)关于驾驭社会主义市场经济和领导群众发家致富的能力。驾驭社会主义市场经济和领导群众发家致富的能力是市场经济条件下,农村党… 相似文献
20.
廖雄军 《中共南宁市委党校学报》2001,1(3):52-54
本文认为教育领导学是一门亟待创立的新学科,并对这一新兴学科的研究对象、研究内容、研究方法以及创立这门新学科的意义等问题做了理论上的分析与探讨。 相似文献