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按照总队党委的统一安排,我到总队明水边防派出所当兵锻炼。通过与一线官兵同吃、同住、同学习、同工作、同训练,重新体验了兵的生活,感触很深,收获很多。 相似文献
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职业发展双通道机制的建立可使专业技术人才同管理人才一样,获得同地位、同报酬、同价值、同发展,能较好地避免广大科技人才涌向管理人才通道,还能使专业技术人才有更多的发展空间,是科技型企业探索吸引、培养、留住人才的实践,为拓宽技术人才发展有着一定的现实意义。 相似文献
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十四届五中全会以来,江泽民同志反复强凋领导干部一定要讲政治。讲政治不能停留在头上,一定要紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,注意在重大原则问题上分清是非,划清一些基本界限。例如,马克思主义同反马克思主义的界限,公有制为主体、多种经济成分共同发展同私有化的界限,社会主义民主同西方议会民主的界限,辩证唯物主义同唯心主义、形而上学的界限,社会主义思想同封建主义、资本主义腐朽思想的界限,学习西方先进东西同崇洋媚外的界限,文明健康生活方式同消极颓废生活方式的界限。这些事关坚持还是背离四项基本原则,… 相似文献
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1965年,我在福建省福安县溪潭公社廉村大队开展社教工作,曾与黄烽将军在一个村里“同吃、同住、同劳动、同学习、同工作”近一年之久。 相似文献
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建立健全基层党建工作领导机制,成立党建工作领导小组,设立专门机构。党建工作与其它工作同研究、同部署、同落实、同考核,实现党建工作常态化管理。建立“纵向到底、横向到边”的基层党建工作网络体系。目前,办事处及各村拥有高素质的党建工作人员20余人。 相似文献
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“三个代表”重要思想是新时期党的建设的伟大纲领,实现这一纲领需要加快经济发展,需要加强党风廉政建设和反腐败斗争。近年来,陶乐县始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把党风廉政建设和经济工作摆在同等重要的位置上,做到同部署、同检查、同考核、同奖惩,从而形成了同步推进的良好局面。 相似文献
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陈丽萍 《中共山西省委党校学报》2010,(2):37-39
提高领导干部同媒体打交道的能力,是提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会、推进政治民主化、在国际舆论中掌握主动权的现实需要。近年来党和政府越来越重视提高领导干部同媒体打交道的能力,但目前仍存在着很多问题,主要表现为领导干部缺乏同媒体打交道的意识、干涉媒体的正常工作、欠缺同媒体打交道的素养等方面。要提高领导干部同媒体打交道的能力,既要发挥领导干部自身的主观能动性,又要建立与媒体相关的法律规范与体制机制。 相似文献
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更藏加 《党的生活(青海)》2002,(6):16-16
在村级“三个代表”重要思想学习教育活动中,共和县各级干部切实转变作风,深入基层,进村入户,与群众同吃、同住、同劳动、同学习、同研究,把学习理论、提高素质与深入实际、解决农村牧区存在的突出问题有机地结合起来,创造性地开展工作,取得了明显成效。可以说,学教活动是新形势下密切党群干群关系的一次成功实践,为新形势下进一步加强党的作风建设,推动农村牧区工作,强化农牧区基层组织建设积累了经验。 相似文献
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周新城 《中共石家庄市委党校学报》2010,12(5):8-11
党的十七届四中全会提出,加强党的建设,必须做好党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏感性和政治鉴别力,筑牢思想防线。要“自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想的界限,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒”。①在一些重大原则问题上, 相似文献
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2008年是改革开放30周年。党的十七大对我国改革开放的历史进程作了回顾,并对改革开放的经验进行了总结,提出了十大宝贵经验,即“把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来,把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来,把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来,把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来,把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来,把提高效率同促进社会公平结合起来,把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,把促进改革发展同保持社会稳定结合起来,把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来。” 相似文献
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如何适应新形势的需要抓好干部教育,使其贴近社会、贴近实际、富有成效,这是组织部门面临的重要课题。组织在党校学习的干部走出教室,住进农民家中,与农民“同吃、同住、同劳动、同学习、同进步(即‘五同’)”,则会使干部教育工作能够更紧密地联系实际,收到良好效果,为干部教育注入新的活力。干部教育的习惯做法是在党校的教室里坐而论道,灌输理论知识。这种传统的干部教育方式在过去曾发挥了重要的作用,现在仍将继续发挥作用。但仅靠这一培训形式,不结合社会实际,培训效果就不理想。干部感到内容单调,方法单一,因而对学习缺… 相似文献
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秦摩亚 《共产党员(沈阳)》2011,(11):55-55
“文化大革命”之初,毛泽东找邓小平谈话,要他同林彪搞好关系。但邓小平同林彪搞不到一起去。他同林彪谈了一次,就谈崩了。邓小平为林彪所不容,林彪与江青勾结起来,把刘少奇、邓小平绑在一起,攻击、批判不断升级。 相似文献
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党的二十大报告首次提出“三个务必”的重要命题,其中“务必敢于斗争、善于斗争”的重要论断具有深远意义,其形成既有深厚的历史逻辑又有强烈的现实逻辑。新时代“务必敢于斗争、善于斗争”包含着敢于同危害国家安全的行为作斗争、同霸权主义和强权政治作斗争、同社会发展中各种风险挑战作斗争、同贫困顽疾作斗争、同党内腐败现象作斗争、同新冠肺炎疫情作斗争等实践方略。“务必敢于斗争、善于斗争”是习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义阶级斗争理论、斗争精神的当代发展,是应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴的重要依托,也是推进党的自我革命、兴党强党的精神动力,具有重要的时代价值。 相似文献
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