河北省农村教师生存质量的调查研究

在我国的教师队伍中,农村教师占有很大的比例,承担着我国教育系统中最重要、最庞大的基础教育部分。农村教师的生存以及工作现状不仅直接关系到自身的生存质量,也将关系到农村的教育质量和人才培养素质。但是农村教师至今仍处于弱势地位,所处环境较差,工资偏低甚至拖欠,专业发展机会较少,从而导致他们在生理和心理上承受巨大压力。本研究通过对河北省内15个县市的500名农村教师生存质量的抽样调查,分析了其当前生存质量及原因,并提出了相应的管理对策。     

生存质量与中医的关系及在中医中的运用

自现代医学诞生以来,生物学指标就以其客观性成为健康的主要依据.然而,生物学指标在残疾、残障或带病延年等生存状态下,无法反映患者的总体健康情况.生存质量作为从多维度反映人们主观感觉为主的社会医学指标,因此受到人们的重视,尤其是受到中医药等传统医学的重视.这是因为,生存质量和中医有着密切的关系.     

中职生就业后的社会适应状况浅析

较强的社会适应能力是个人成长发展中的重要组成部分,也是适应社会必备的基本素质。然而,由于种种原因,中职生就业后出现了种种社会不适症状,我们必须在学校和学生两个层面上采取切实可行的措施进行预防,努力消除这些社会不适症状,才能保证中职生就业后尽快适应社会,为社会作出应有的贡献。     

当代人的生存状况探究

当代人的生存状况引起众多学者的关注。目前,人的生存面临着诸多危机,主要表现为:自然危机、社会危机和人自身的危机。学术界围绕危机的根源、寻找优化人的生存的途径做了许多探讨。中国坚持以人为本,构建社会主义和谐社会,强调人的全面发展和在社会中的主体地位,这对人类走出所面临的危机有积极的指导意义。     

技术培训与农村妇女生存状况的实证研究

对技术培训影响农村妇女生存状况的情况进行问卷调查并做逻辑相关变量分析,结果表明:技术培训增加了农村妇女个人收入;技术培训对妇女经济收入影响大于受教育年限;技术培训使农村妇女个人收入来源构成发生较大变化;技术培训深刻影响农村妇女价值观的转变;技术培训是提高农村妇女收入、弥补女性教育投入不足的主要方法;简单用受教育年限框定现阶段农村妇女文化素质,不能真实反映当前农村妇女素质真实面貌.     

高职院校大学生心理健康状况调查与对策

基于对当前高职学生心理状况的调查与分析研究,把高职学生SCL-90量表测量的因子分的均分与同龄青年常模进行比较,在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性九个因子的均分都略高于同龄青年组常模,表明高职院校学生的心理素质相对的低于同龄青年的心理健康水平;但是,与其他普通高校的学生相比,因子的平均分稍低,但不是非常显著,没有明显的心理学意义。为此提出了对策和建议:实施心理工程,加强高职学生的心理健康教育,加强心理咨询室建设和心理咨询工作,加强就业指导工作。     

从公职腐败者的心理特征与生存质量反思防腐要则

本文根据公职腐败者的心理特征与生存质量 ,提出防治公职腐败的系统工程中必须设置强化训练程序 ,其中强调培训要则及方式应人性化、系统化、实作式、激励式、个性化、多元化     

中医食疗对肿瘤患者生存质量影响的临床研究

中医食疗对肿瘤患者生存质量影响的临床研究     

慢性心衰中西医结合生存质量量表与SF-36量表的效度对比研究

目的 简明健康状况量表（以下简称SF 36量表）为标准参照,评价慢性心衰中西医结合生存质量量表的效度。方法 采用横断面调查方法,在北京市5家医院内纳入63名慢性心力衰竭住院患者,在患者知情同意基础上采用慢性心衰中西医结合生存质量量表、SF-36量表调查其生存质量,对慢性心衰中西医结合生存质量量表的效度进行评价。结果 相关系数法、逐步回归分析证实慢性心衰中西医结合生存质量量表具有较好的内容效度,因子分析显示其具有良好的结构效度,以SF-36量表作为标准参照显示其具有良好的标准效度（r=0.79,P＜0.01）。结论 慢性心衰中西医结合生存质量量表具有较好的效度,可以作为心衰中西医结合生存质量的评价工具。     

浅析当前中职生素质现状及教育对策

随着经济的发展,社会呈现多元化,职业学校德育工作和职业教育一样面临着许多新情况、新问题、新现象,以往一些贯用的德育工作方法与途径,已明显不适应新形势发展的要求。为此,笔者通过学校的学生现状进行了调查、分析,研究其对策,希望这些能为我们当前德育工作的顺利开展有所帮助。     

高职学生的思想品德现状与对策

近几年,高等职业教育有了长足的进步和迅速发展,但是对高职学生的思想教育远远不够,文章分析了当前高职学生思想现状,以及存在问题的原因,进而提出必须提高认识,转变观念,不断改进工作方法。     

青少年偶像崇拜的多维视角探析

偶像崇拜是现代青少年普遍存在的一种现象。偶像在很大程度上就是青少年心中“理想的自我”。偶像崇拜的流行与青少年“自我同一性”的尚未成熟、青春期性冲动的移置、重视同辈群体的认同等因素有关。对此应该从理解、宽容、尊重、给与关爱和培养青少年的理性思维等方面进行辅导，以帮助他们拥有健康的偶像崇拜。     

高职学生韩国语能力考试中存在的问题及对策

韩国语能力考试是检验韩语教学质量的重要指标之一。通过对两届学生参加韩国语能力考试结果的分析发现,目前的韩语教学存在教学方法陈旧、学生学习效率低以及教材缺乏针对性等问题。为改变这一现状,韩语教学需要树立＂学用一体、能力导向、模块训练＂的课程设计理念,改革现有教学方法,提高教师的现代教育意识,从而培养出合格的韩语人才。     

浅谈职专生的同伴关系与教育对策

同伴关系对青少年的社会能力、认知、情感的培养以及人格的健康发展起着重要作用。教师应充分认识同伴关系对职专生的影响,正确对待,因势利导,做好教育工作,为他们将来适应社会打下坚实基础。     

中等师范学校大专生人际关系状况的调查

师范学校大专生人际关系现状与正常水平有非常明显的不同(χ2=16.13,P<0.005)。人际关系四个维度存在非常显著的差异(F=12.68**),待人接物维度与其它三个维度都有明显差异,其中与交谈维度和交际与交友有非常显著差异,与异性朋友交往维度有显著差异;异性朋友交往维度与交谈维度没有显著差异,与交际与交友维度却有非常显著差异;交谈方面维度与交际与交友维度有显著差异。     

农村中学生厌学心理的归因与矫治

目前农村中学生学习兴趣下降，厌学情绪蔓延，己严重影响到学生的学业发展。学生厌学跟学生自身、家庭、社会及当前的教育体制等因素有直接的关系。家庭方面存在家长重视不当、不良的家庭环境等问题；当前的教育体制还存在不完善的地方．升学压力、过重的学业负担、学生所学知识与现实生活的脱节、不良的师表形象、社会风气的影响及学生自身还存在大量的原因。因此．正确分析学生产生厌学心理的深层原因，开出排除学生心理厌学的药方。矫治学生的厌学心理已势在珏行。     

数学建模竞赛与公安院校学生职业能力培养

分析公安院校学生参加数学建模竞赛,体会到数学建模与公安院校学生职业综合能力的培养是密不可分的,认真研究如何将数学建模思想和方法融入到公安大教育职业岗位综合能力的培养,得到一些建设性启示。     

实习劳动的法律规制探讨——以职业学校学生顶岗实习为切入点

职业学校学生实习的性质属青年劳动力就业前进行的职业培训活动,其对我国后备劳动力的培养及帮助在校学生从学校阶段过渡到职场就业具有重要意义。职校学生在用人单位参加实习时,其身份应认定为特殊劳动者,受我国劳动法律的保护。为了避免企业过度使用实习学生提供劳动侵害在职员工的利益,及为保护实习学生的劳动权益,应对企业使用实习学生的人数比例、实习期限、劳动报酬、工作时间、休息休假权利、劳动保护等方面,参照正规就业劳动者的劳动权益保护做出适当的法律规定。     

高职高专学生恋爱观的心理审视

高职高专学生的生理发育与心理发育的不均衡性,致使他们在恋爱过程中出现恋爱动机不纯洁、择偶标准单一化、网恋盛行、恋爱心理多困惑等现象,不能正确对待失恋和单恋,进而影响其身心发展。因此,高职学校应该准确把握学生的恋爱心理,以生理健康教育为基础,重点从心理健康方面引导学生形成正确的恋爱观,为学生的学习、生活及就业规划奠定基础。     

青少年学生生活方式调查及思考

青少年学生大部分具有良好生活习惯,但也存在睡眠不足等问题;课余时间的休闲娱乐方式多样,但缺少活力;具有健康、现代的生活理念,但偶尔也会忽视细节;对自己的生活状况有正确的认识,但对未来没有长期的计划。因此,我们要进一步帮助青少年学生养成健康的生活习惯,引导他们健康正确地使用互联网,努力实行学校、家庭、社区联手,形成合力,共同确保青少年学生的健康成长。