加强调查研究 不断提高组织工作水平

近年来,武汉市江汉区委组织部通过抓好调研出思路、找对策、求突破、创特色,不断提高工作的预见性、创造性和实效性,促进了全区组织工作上台阶。领导高度重视,切实把调研工作摆在突出位置领导示范,深入实际抓调研。调研出思路,调研出效益。这既是我们一贯坚持的工作理念,也是我区组织工作取得成效的关键所在。我部一贯重视调研工作,坚持把调查研究作为服务组织工作全局的基础性工作来抓,部领导定期听取调研工作情况汇报,经常深入基层开展调查研究,亲自谋划和参与重点课题调研。健全制度,大兴调研之风。我部建立健全了《调查研究工作制度》,…     

论提高党的领导水平和执政水平

努力提高党的领导水平和执政水平具有重要的历史意义和现实意义。目前,在党的自身建设和领导活动中,一些与实践要求不相适应的因素依然存在。必须改革党的领导体制,改进党的领导方式和方法,完善党的决策机制和程序,提高领导干部的整体素质,确保党的先进性。     

论提高党的建设科学化水平

党的建设科学化重大命题，蕴含着很大的理论和实践探索空间。党的建设科学化实质是按照客观规律办事，防止主观性、片面性。提高党的建设科学化水平是实践催生的新命题；要以世界眼光认识政党执政活动的普遍规律；总结六十多年来中国执政党建设经验，从总体上把握执政党建设的规律；分析各个历史阶段的特点，把对规律的认识具体化；把握科学理论、科学制度、科学方法三个要素。     

论提高党的建设科学化水平

党的十七届四中全会提出了“党的建设科学化”概念。提高党的建设科学化水平是我们党应对复杂多变的国际形势、承担繁重艰巨的国内任务和消除党的建设中的问题的紧迫需要。提高党的建设科学化水平必须以科学理论指导、以科学制度保障、以科学方法推进。提高党的建设科学化水平必须按照党的建设规律办事，以科学发展观指导党的建设，坚持改革创新精神。     

论如何提高音乐素质教育水平

音乐教育中如何提高音乐素质教育水平,应有一套相应的行之有效的措施和方法。通过学生主动的感性接受和老师积极的教学辅助活动,可以更好地帮助学生提高音乐素质,进而推进整体音乐素质教育水平。     

论新时期提高党的建设科学化水平

自1921年中国共产党建党以来,我们党领导中国革命、建设和改革事业冲破各种艰难险阻,取得了辉煌的成就。中国共产党之所以能够领导中国革命、建设和改革事业取得胜利,关键就在于我们党能够根据不断发展变化的形势,不断加强和改进党的建设,不断增强领导中国革命、建设和改革的能力。     

论提高干部平职调整科学化水平

干部平职调整是选人用人的一项经常性工作,是各级党委及其组织人事部门在干部职务不提升或不降低的情况下对干部工作岗位的变动。干部平职调整是促进干部成长进步的现实需要,是优化人才资源配置的现实需要,是提高选人用人公信度的现实需要。但是,目前存在思想认识不到位,相关政策制度不配套,被调整干部适应新岗位的能力和素质等因素影响干部平职调整。因此,要按照职位匹配、有效沟通和结构功能原则,在思想引导、建立健全制度、加强分类实施、强化监督约束上下功夫。     

论提高城市管理的科学化水平

城市的管理者不仅需要重视城市规划、设计、管理、经营等技术层面的要求,还应该包括体现以人为本的人本精神,持有人与自然、人与社会和谐发展的核心理念。提高城市管理的科学化水平,实现工业化与城市化互动并进、经济与社会协调发展、人与自然和谐共生,就应当强化民主理念、民生理念、品质理念和创新理念。     

论不断提高党的执政水平

一、深化执政规律的认识是不断提高执政水平的思想基础 江泽民同志指出:"我们对发展社会主义市场经济条件下执政的规律还知之不多、知之不深,还需要全党同志在实践中继续探索."     

关于提高农民家庭经营水平途径的调查

在家庭联产承包制基础上发展起来的各种专业户重点户,是当前农村先进生产力的代表,是广大农民群众共同富裕起来的先行者。他们的生产活动,代表了广大农户生产活动的发展趋势。因而,要探索高提全体农民家庭经营水平的途径,首先要探索和研究“两户”是如何提高家庭经营水平、提高经济效益的。从宜丰县家庭经营得比较好的专业户重点户的实践和经验来看,提高家庭经营水平的途径主要有以下几条:     

社会调查是提高教研水平的必由之路

近几年完,我校认真贯彻落实党中央关于党校工作的一系列指示精神,组织广大教研人员,围绕改革开放和现代化建设中的重大理论问题和实际问题,深入开展社会调查,为提高教学质量和为党委、政府的决策服务,发挥了重要的作用,同时也使我们在理论联系实际的路上迈开了步伐。一、开展社会调查是新形势下党校教育的内在要求党校是培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想。邓小平理论的重要阵地,是干部增强党性锻炼的熔炉。要完成这些任务,党校教师是最基本的依靠力量和专门队伍。教师的工作是“传道。授…     

论调查研究

重视调查研究是中国共产党的优良传统,毛泽东、邓小平、江泽民为党的调查研究优良传统的形成和发展做出了巨大贡献,本文试从关于调查研究的著名论断、根本目的、具体要求、率先垂范、重大意义等方面对他们在党的调查研究优良传统的形成和发展过程中所作出的巨大贡献做个比较性归纳,并将关于调查研究论述的创新视角进一步解读为整合、细化、深化、拓展等.     

掌握研究方法 提高研究水平

本刊创刊以来,受到了同行们的热情扶植,收到了不少稿件,作者花费了很多心血,来稿一般还是有一定质量的,但也有一些文章还停留在工作研究或经验研究阶段。就拿对大学生的分析来说吧,由于停留在思辩和经验性研究阶段,结论一般都超不过“主流是好的,也存在着问题”之类的话。缺乏科学的定量分析,没有把握住信度和效度。这类问题,我们早已意识到了,又为什么迟迟得不到解决呢?究其原因,除起步晚,现象复杂之外,方法论问题是个重要原因。具体又表现在两个方面:一是借助哲学的思辨,套用辩证唯物主义和历史唯     

论提高党内法规建设的科学化水平

提高党内法规建设的科学化水平对全党工作具有根本性意义,这项工作做好了,全面提高党的建设科学化水平就有了可靠的依托。要提高党内法规建设的科学化水平,必须大力提高具体法规的规范化水平、不同法规的系统化水平和党内法规与国家法律的协同化水平,在此基础上,也要注重强化党内法规的规划,以编制五年规划的方式指导党内法规建设具有重要价值;也要强化党内法规的严格执行,在这方面,十八大以来,全党认真落实八项规定成效显著,为我们提供了一个很好的例证。     

论提高大理州乡镇党委决策科学化民主化水平

加强大理州乡镇党委执政能力建设,核心是如何提高乡镇党委决策科学化、民主化水平。要健全科学决策体制,规范决策程序,明确决策权限,建立决策责任追究制度。这是新时期大理州乡镇党委决策过程中必须解决的问题。     

论提高马克思主义水平的几个问题

提高全党马克思主义水平,这不仅是对党的思想理论建设基本经验的科学总结,也是着眼于新形势新任务的发展要求而提出的战略性任务。"提高马克思主义水平"具有丰富的内涵要求,包括提高马克思主义理论水平、运用水平、发展水平,不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。提高全党马克思主义水平既是由马克思主义自身的价值所决定,也是对党的建设经验的总结,更是提升党的建设科学化水平、保持党的先进性和推进党的事业发展的必然要求。必须抓住确立正确的马克思主义观、提高马克思主义哲学水平、科学对待马克思主义、建设马克思主义学习型政党等几个关键环节,全面提高马克思主义水平。     

提高领导干部思想理论素养水平的调查与思考

江苏作为全国经济和文化强省,历来重视领导干部思想理论素养的培育。2012年全省宣传部长工作会议就明确强调：“要扎实推进学习型党组织和学习型领导班子建设。以提高思想政治素养为根本……不断提高党员干部推动科学发展的能力。”这显示了发挥江苏文化强省的优势和开创新时期江苏宣传思想文化工作新局面的信心。为了解当前领导干部的思想理论素养现状,我们对江苏领导干部思想理论素养的基本状况和特点进行了较系统的调研,期待对不断提高我省领导干部思想理论素养水平、扎实推进学习型领导班子建设有所裨益。     

提高基层党支部建设水平的调查与思考

坚持把加强思想政治领导作为提高基层党支部建设水平的核心要求,着力解决"有中心、缺首位"的问题。目前一些基层党支部在思想政治领导上表现薄弱,有的重视大项任务完成和行政管理,轻理论灌输和思想疏导;有的不善于抓大事、议大事,对连队日常事务、一般情况等事无巨细、大包大揽,而对贯彻落实上级决策指示,研究解决制约本单位科学发展的突出矛盾和问题,却简单从事,甚至放手不管。这种状况     

提高机关党的建设科学化水平的调查与思考

党的十七届四中全会提出了提高党的建设科学化水平这个重大命题和重大任务，针对当前机关党的建设中存在的工作制度及党员干部能力素质等方面的问题，四川省在提高机关党的建设科学化水平工作中应该继续推进学习型党组织建设、完善惩治和预防腐败体系建设、落实机关党建工作责任制和不断推进工作创新。     

提高党校教学理论水平研究

党校的教学理论研究水平相对滞后,远远跟不上形势发展和教学实践的需要。对此,本文就党校教学理论研究存在的问题、原因以及如何加强党校教学理论研究的若干对策思考等三个层面进行了探索,意在提高党校教学质量,真正发挥党校培训轮训党员领导干部的主渠道作用。