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毛泽东当年选择苏联工业化模式并提出正确认识和处理"十大关系";到第二代领导核心提出"以经济建设为中心,重视社会全面、协调进步与发展";再到第三代领导核心形成新型工业化战略思想,是实践和探索中国工业化道路的一条基本历史线索。本文试图从《论十大关系》对各种矛盾的辩证思考探究对我们今天走新型工业化道路具有重要的启迪意义。 相似文献
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邱守娟 《北京行政学院学报》2002,4(4):56-60
<论十大关系>是毛泽东探索适合中国国情的社会主义建设道路的重要论著.其中提出的以苏联经验为鉴戒、以调查研究为基础、走中国工业化道路、搞管理体制改革等思想,以及正确处理国内外关系的一套办法,对于我国的社会主义建设具有长远指导意义. 相似文献
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为回应社会主义现代化建设的时代需要,增强中国共产党现代化建设的本领能力,总结世界社会主义国家现代化建设的经验教训,毛泽东经过充分调查研究后于1956年4月作了《论十大关系》的重要讲话。在这篇经典之作中,毛泽东把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,深入分析了社会主义建设需要正确处理的十个问题,科学回答了中国现代化的目标任务、根本原则、基本方针、性质特征等重大问题,建构起中国现代化建设话语的框架结构。这一话语为党领导社会主义现代化建设提供了重要遵循,是马克思主义现代化理论中国化时代化的话语精华,增强了中国现代化道路的国际话语权。 相似文献
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科学精神和科学方法是《论十大关系》精髓和灵魂,这一名著是中国特色社会主义方法论的起点,相当集中地体现了中国特色社会主义的方法论特色,其中最重要的是坚持矛盾论、系统论、适度论、主体论和求实论。 相似文献
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<论十大关系>充分体现出了毛泽东关于社会主义建设的和谐思想.具体体现在以社会分层理论为基础,以建设社会主义为价值目标,以调动一切积极因素为实现途径的政治、经济、文化一体的和谐体系. 相似文献
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1956年4月25日,毛泽东同志在中央政治局扩大会议上作了《论十大关系》的重要讲话,这篇讲话后经整理于1976年12月26日在《人民日报》公开发表。时至今日,《论十大关系》作为中国共产党人探索中国社会主义建设的开山之作,其所蕴含的方法论要求对于当前中国特色社会主义建设仍具有重要的借鉴和启示意义。 相似文献
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作为我们党探索中国特色社会主义道路的开篇之作,《论十大关系》这篇光辉文献不仅标志着以毛泽东同志为核心的党中央开始探索中国特色社会主义道路,而且确立并特别强调调动一切积极因素为社会主义事业服务这一重要原则,并开启了走出一条中国自己的工业化道路的宏伟篇章。这篇光辉文献不仅在当时的社会主义革命和建设中起到了重要指导作用,而且是国际共产主义运动中具有重大历史意义的历史性著作,更对新时代沿着正确道路进一步推进改革开放和早日建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国同样具有重要启示意义。 相似文献
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马克思是在探索人类解放的道路过程中思考人与自然关系的,人和自然的关系是实践基础上的辩证统一关系,自然的人化和人的自然化是在实践基础上相互生成的统一过程。人和自然的和谐共生是其马克思人与自然关系思想的价值诉求和归宿。马克思的人与自然关系的思想对当代中国现代化过程中构建社会主义和谐社会、建设生态文明,具有重要的启示作用和现实意义。 相似文献
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三年国内战争结束后,俄共(布)既有党内关系暴露出诸多问题.为此,俄共(布)十大探索以“工人民主制”为总框架构建充满活力的党内关系,设立“监察委员会”形成对权力的有效监督,通过“关于党的统一”决议确保团结一致的党内关系.其启示主要是:要以与时俱进的态度正确认识和处理党内关系;要以超前的总体设计提高党内关系建设的科学化水平;要以完善的制度确保党内关系建设的科学化. 相似文献
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建设社会主义核心价值体系,可以增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,它能为构建社会主义和谐社会指明方向并提供思想基础。社会主义核心价值体系,体现了中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会发展的必然要求。同时,在构建社会主义和谐社会中也不断丰富了社会主义核心价值体系的时代内涵,通过加强社会建设,培育了社会主义核心价值体系的社会条件。 相似文献
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和谐社会是人类自古以来孜孜以求的社会理想。《老子》中所包含的和谐思想诸如人与自然的和谐、人与社会的和谐、人与人关系的和谐等,对当今构建社会主义的谐社会有着深刻的启示。 相似文献
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《论语》记载了两千五百年前孔子从生活中演绎出来的为人处世的经验以及他对弟子的教导,这部曾被古人誉为治国之本的《论语》,充盈着＂和谐＂精神,为我们构建社会主义和谐社会、建立良好的人际关系提供了丰富的思想文化资源。 相似文献
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刘冰清 《湖南行政学院学报》2000,(6)
毛泽东在《论十大关系》一文中,提出并初步形成了中国工业化道路的思想体系,即确立了以经济建设为中心,农轻重并举的工业化模式;调动一切积极因素坚持走社会主义道路;向外国学习走自己的路。 相似文献
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在深圳经济特区成立30周年之际,深圳人自己投票选出深圳“十大观念”。“十大观念”为深圳30年改革开放发挥过积极的推动作用,也丰富了社会主义价值体系。在我国改革步入“深水区”的今天,分析研究“十大观念”的产生和内涵,有助于研究如何在多元文化条件下引导社会价值观念,服务改革开放,有助于建构社会主义核心价值体系,从中汲取突破改革难关的智慧。 相似文献
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杨兴林 《四川行政学院学报》2005,(5):29-31
在全面建设小康社会过程中,科学协调利益关系、利益矛盾的基础和前提是以人为本,大力发展社会经济;根本原则是坚持社会公平,保证改革发展的成果惠及全体人民;价值目标是调节贫富差距,促进共同富裕. 相似文献
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本文在梳理有关文献的基础上提出国外负所得税理论研究的十大启示,即:纯粹形式,还是不同变体;局部试验,还是全国计划;短期试验,还是永久性计划;运用静态分析,还是动态分析;理性决策的主体是个人,还是家庭;倚重利己行为假设,还是利他行为假设;暂时收入假说,还是持久收入假说;偏好工作,还是偏好闲暇;评价应遵循单维度,还是多维度;要公平,还是要效率。作者认为,这十大启示为我们设计适合中国国情的负所得税方案提供了重要借鉴。 相似文献
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毛泽东在《论十大关系》一文中,开宗明义就提出社会主义建设的基本方针,并用它作为贯串十大关系的纲。研究他关于有中国特色的社会主义道路的可贵探索,是离不开这个基本方针的。新形势、新问题、新方法毛泽东说:“提出这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。”(《毛泽东著作选读》第720页) 相似文献
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夸美纽斯在《大教学论》中提出的一些教育教学思想:普及教育、幼儿教育及班级授课制等在当时不仅具有超前性,有些于今还显现出普适性。提取《大教学论》中一些重要的教学思想进行了论述,比照当下我国教育现状,初步探讨了其思想对我国教育教学改革的重要启示。 相似文献