重庆市人大常委会注重与代表的“六种联系”

近日，上海市人大代表、华东理工大学教师康青提交了《尽快制定（上海市大学生实习条例〉》的议案。康青是华东理工大学本科毕业班的教师，在此次人代会上，她特意向一些企业老总推荐自己的学生，哪知这些大企业老总一张口就提要求，“只要研究生，只要有工作经验的学生”。     

大学生毕业实习存在问题分析

毕业实习是大学生学习进程中必备的课程,但在这个进程中存在一个值得关注的问题：挑剔对待毕业实习。笔者通过有关的调查,在此基础上分析了大学生挑剔对待毕业实习的原因,其中有大学生自身的因素,家长的＂护犊＂情结,学校的教育以及接收大学生毕业实习的单位等因素。从而找出了解决大学生挑剔对待毕业实习的一些方法,为完善大学生毕业实习工作提出点滴对策。     

浅析大学生顶岗实习维权保障体系之构建

大学生顶岗实习是完成学业的必由之路,但当前大学生顶岗实习期间合法权益受损严重的现象已不容忽视,为更好地保障实习大学生的合法权益,构建一套完善的大学生顶岗实习期间合法权益保障体系势在必行。     

发达国家大学生顶岗实习体系构建分析及思考

大学生顶岗实习是高等职业教育一个重要环节，发达国家大学生顶岗实习体系构建比较科学和成熟，文中分析了发达国家在大学生顶岗实习体系中的一般特征，并结合工作实际对我国大学生顶岗实习提出了对策建议。     

大学生毕业实习的调查研究

通过自编《大学生毕业实习调查问卷》,对某本科院校大四学生进行了调查.调查发现:大学生毕业实习的总体同意度一般,有待进一步提升;不同群体大学生在毕业实习部分层面上的得分存在差异;“实习单位指导老师”这一层面对“学生实习参与及收获”具有较高的解释力.在此基础上建议提高大学生实习中的权益,缩小不同群体大学生之间的差异,凸显实习单位指导老师的作用.     

试论高校教学实习过程中大学生人身权益的法律保障

高校教学实习过程中,大学生人身合法权益受到侵害的事故频发,由于大学生不具有劳动者身份,因此不能享受工伤保险待遇,只能按人身侵权案件处理,导致大学生合法权益无法得到保障。高校对实习大学生承担何种责任关系到高校的和谐稳定和正常教学秩序的建立。因此有必要多角度探究教学实习过程中大学生人身权益的法律保障途径。     

实习大学生的法律身份及其适用

关于实习大学生的法律身份和法律适用，由于立法未有明确规定，理论界出现了实习大学生是否属于劳动者以及大学生实习属于劳动关系还是劳务关系的争论。笔者从劳动者主体界定标准和劳动法立法目的的视角考察，认为符合条件的大学生实习应纳入劳动法的保护范畴。同时，借鉴德国和美国的相关制度，在具体适用上给予特殊的制度安排。     

大学生实习期间意外伤害事故的防范及处理机制探究

大学生实习作为教学的重要组成部分．承担着学校教育与社会生产实践密切衔接的重要职能。近年来．大学生实习期间意外伤害事故不断增多．成为困扰高校、实习单位与学生并严重影响实习制度积极作用的症结之一。因此．需要进一步厘清大学生实习过程中高校、学生与实习单位三方之间的法律关系、探讨实习期间意外伤害事故的防范措施．为更科学合理地处理学生实习期间意外伤害事故提供理论依据和实践参考。     

高职院校学生顶岗实习心理活动期分析与研究

顶岗实习是高职院校人才培养模式改革的三个关键环节之一,实习学生心理变化在一定程度上影响着实习效果。本文通过对高职院校顶岗实习学生心理活动变化规律分析,提出顶岗实习期间加强和改进大学生心理健康教育应构建校外心理健康教育体系、增强大学生职业心理素质、增强和完善实习基地的教育功能等三点对策。     

大学生校外企业实习中通过网络交流加强实践研究

新世纪以来，大学生的学习、生活无补充斥着个性化的特征。在这个大环境下，实习的难度因大学生的特征而受到冲击。研究通过分析当下网络发展的特征，结合目前大学生校外企业实习所面临的现状与问题，提出加强实习实践效果的新思路。     

解决大学生结构性失业有效途径——建立大学生实习培训基地

本文对解决大学生结构性失业有效途径,建立大学生实习培训基地问题进行了研究。     

师范教育实习的定位思考

本文从对教育实习中存在的主要问题的关注出发,提出师范教育实习的定位思考。师范教育实习层次定位与就业、教育实习重点定位与教师人格魅力、教育实习合理定位与青年志愿者行动、教育实习现实定位与专业持续性发展。     

加强实习工作是促进大学生顺利就业的重要措施

在当前高校毕业生就业形势更加严峻的情况下,社会用人单位对人才的要求日益提高,并越来越关注大学生的综合素质和实际工作能力,作为高校教学的一个重要环节,大学生的专业实习对提高其综合素质和实际工作能力,适应社会需求,起到越来越重要的作用,因此,高校应提高认识,积极采取措施,认真做好大学生的专业实习工作。     

公安实习大学生侦查专业技能提升的影响因素研究

为探讨公安院校大学生在公安部门实习期间侦查专业技能提升的现状、相关因素,并进一步探讨职业认同感对公安实习生侦查专业技能提升的影响,当前研究运用问卷调研法对156名公安院校大学生实习生进行调查。结果表明,经过三个月公安业务实习,公安实习大学生在询/讯问、群众工作、侦查卷宗制作等侦查专业技能方面存在较大提升。实习生对实习岗位、实习内容、实习环境、实习待遇的满意度、实习适应程度、与民警的关系、参与办案的程度、参与办案的数量等变量与侦查专业技能的提升之间呈显著正相关。通过回归分析发现,公安院校实习生的警察职业认同感对实习期间侦查专业技能的提升有显著的正向影响。因而,未来要增加公安院校实战化教学内容,提供更高专业匹配度的公安实习岗位,实习过程科学考核,并提升实习生的警察职业认同感,为提高实习生侦查专业技能提供更好的条件。     

“张江高科杯“第四届上海市大学生创业计划大赛

“张江高科杯“第四届上海市大学生创业计划大赛自2006年2月启动,至2006年7月2日落下帷幕,其间经过了长达五个月的时间.大赛由共青团上海市委员会、上海市教育委员会、上海市科学技术协会、上海市学生联合会和上海张江高科技园区开发股份有限公司共同主办,由华东理工大学承办,同时,上海市大学生科技创业基金管委会作为支持单位、第1财经和<科技创业>杂志社作为协办单位也为大赛提供了很大的支持和帮助.……     

高职院校教师下企业顶岗实习存在的问题及对策

高职院校专业教师到企业顶岗实习是建设"双师型"教师队伍的重要途径。专业教师在顶岗实习中还存在不少问题,既有学校、实习企业方面的问题,也有教师自身方面的问题。学校应主动加强与企业的沟通与合作,积极开展校企合作,加强组织管理,确保教师顶岗实习取得实效。     

大学生勤工助学与实习、兼职的性质及规制

勤工俭学、勤工助学、实习、兼职均为大学生社会实践活动的表现形式。高校现行的勤工助学宜定性为政府、学校帮助困难学生完成学业的一种资助方式,而大学生为获取社会经验、促进就业在校外开展的实习、兼职则属于一种有偿劳动,大学生的身份属于特殊劳动者,适用《劳动法》予以保护。     

大学生实习问题探析——基于大学生自身原因的角度

当前,大学生实习难的问题较为突出,从大学生主体心理、行为、知识体系等方面将其存在的问题归纳为就业优先型、眼高手低型、玩世不恭型、弄虚作假型等四种代表性类型.这需要多方努力以引导大学生更新观念,正确对待实习等途径加以改进.     

教育实习经验初探

教育实习是师范教育的重要组成部分,是实现教师教育培养目标的重要实践环节[。1]本文就教育实习的必要性以及我校教育实习情况做了简要介绍,并着重分析了教育实习存在的问题,提出了提高教育实习质量的对策。     

高师院校教育实习存在的问题及对策

教育实习主要包括教学工作和班主任工作两个方面。传统意义上的教育实习存在教育实习时间短且安排不当,教育实习基地不稳定,实习教师自身素质不过硬等一系列问题。这需要通过对实习时间进行有效安排,建设稳固的教育实习基地,增加教育实习经费的投入,构建一个新型的质量管理体系,推行教育实习的整体优化改革等方面加以改进。