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正确定位深化改革创建一流地方公安高等院校 总被引：2，自引：0，他引：2
长期以来,公安高等教育的发展面临三个重大的理论与实践问题:一是公安高等教育的发展如何解决遵循高等教育的一般规律与把握公安高等教育的特殊性相统一的问题;二是解决公安高等教育中长期存在的理论与实战相脱节的问题;三是公安高等教育中警务化管理与学风建设相分离的问题。上述三个重大问题中,第一个问题是根本问题,是本源,决定着后两个问题的走向、发展与解决。第一个重大问题又直接受制于公安高等院校办学的指导思想和正确定位。一、公安高等院校办学指导思想与学校定位中存在的误区与困扰我国真正意义上的公安高等教育是在上世纪80年… 相似文献
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我国公安高等教育改革与发展基本问题刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪是教育的世纪,教育在经济社会发展中起着先导性、全局性、基础性的作用,在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色;教育关系到一个国家和民族未来的命运。而作为培养高级公安专门人才主要基地的公安高等院校,则在某种意义上成为把握这一命运的至关重要的因素。建设一个什么样的公安高等教育体系,如何发展公安高等教育?这是我们每个从事公安教育的工作者必须深入探讨的一个重大课题。本文试图从我国公安高等教育的现实情况入手,就新时期我国公安高等教育改革的基本问题作一初步的探讨。一、建立定向型与非定向型互相渗透的公安… 相似文献
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当前，我国改革开放和社会主义现代化建设事业进入了一个新的发展阶段。站在世纪之交的当口，面向２１世纪的发展机遇和挑战，我们公安高等教育如何为实现我国国民经济和社会发展的战略目标服务，培养跨世纪的公安人才，是值得我们公安教育工作者认真思考的问题。我们认为抓紧公安业务教材的建设，推进公安教学改革，是推进公安教育改革，实现公安教育战略目标的重要环节。一、抓紧公安业务教材建设的必要性、迫切性十一届三中全会以来，在公安部、各公安高校、广大教师和出版部门的共同努力下，公安高校教材建设工作取得了显著的成绩，编写… 相似文献
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欧科良 《湖北警官学院学报》2015,(1):148-151
全面提高高等教育质量、推动高等教育内涵式发展是我国高等教育发展的方向和目标。公安高等教育是我国普通高等教育的重要组成部分,公安院校应主动融入高等教育改革发展主流,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路。在高等教育内涵式发展的大背景下,公安院校的发展要充分体现地域特色、体现公安行业特色;必须切实遵循高等教育发展规律。 相似文献
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<正>全球化时代的到来,给我国公安高等教育事业的发展带来了重大机遇和挑战。如何在全球化时代的浪潮中,不断提高公安高等教育的质量与水平,抢占警务国际化人才培养的制高点,扩大中国警务文化在全球警务工作中的影响力,不仅是中国公安高等教育改革与发展的目标之一,也是时代对我国公安高等教育工作者提出的新命题。自古不谋万世 相似文献
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根据公安高等教育规模如何与公安队伍建设与发展相适应的研究目的,文章基于我国高等教育规模研究特点,结合公安高等教育规模的发展现状,从公安院校可实现办学规模、公安高等教育需求规模以及教育系统适应度三个方面,提出了公安高等教育可信规模的概念,探讨了公安高等教育规模与公安队伍建设的适应度、数量特征以及可信规模决策的数学模型。研究表明,公安高等教育可信规模的特点体现在办学规模的生产属性、需求规模的效用属性和矛盾转换的自适应属性,从而得出,公安高等教育规模系统是一个非平衡自组织系统,可信规模的量度是高等教育系统运行状态的有效判据。 相似文献
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<正>近几年来,我国高等教育发展迅速,规模不断扩大。公安高等教育作为高等教育的一个组成部分,为培养公安高等人才作出了积极的贡献。但从总体上讲,公安高等教育的质量与普通高校相比尚存在差距。教学质量是学校的"生命线",公安院校要发展,培养出来的人才要能更好地服务社会,就不能不在提高教学质量上下功夫,这是公安高校保持可持续发展的关键。因此,加强对公安高等教育教学质量监控体系的研究实有必要。 相似文献
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服务公安事业是公安高校理念之核心 总被引：1，自引：0，他引：1
公安高等教育是培养公安专门人才的摇篮和终身教育的主阵地,是我国公安事业进步和发展的基础。《公安教育发展十·五规划》中,把“坚持服务于警务工作实践”作为一条重要的基本原则予以规定。这种规定与公安高等教育的特殊性质,要求公安高校必须将“服务公安事业”作为其办学的 相似文献
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改革开放30年来，我国我省高等教育发展取得了巨大成就，但也存在不少问题。当前我国高等教育发展面临新形势、新任务、新机遇。与此同时，高等教育发展新趋势、经济社会发展新要求、公安工作和队伍建设发展新需要、公安院校招录培养体制改革发展新情况等，都对我国公安高等教育发展提出了新挑战、新要求。以科学发展观统领公安高等教育发展，推进公安院校招录培养体制改革，就是要坚持走改革创新之路、走科学发展之路。 相似文献
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党的十一届三中全会以来，我国的公安教育事业有了长足的发展，特别是公安高等本科院校和专科院校的相继建立，标志着公安教育完成了从短期轮训到正规高等教育的历史性转变。目前，公安高等院校各类专业的专业设置与课程设置已相对稳定，学校的教学已初步走上规范化和制度化的轨道。然而，我们也应清醒地认识到，我国的公安高等教育毕竟刚刚开始起步，各个方面还难以与国家整体的教育改革相适应，尤其在如何提高教学质量，培养大批优秀的跨世纪的公安高等专业人才方面面临着极为严峻的挑战。诚然，影响公安高等教育质量的因素是多方面的，也… 相似文献
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朱珍华 《湖北警官学院学报》2013,(7):182-184
在新体制的改革背景下,我国的公安高等教育得到进一步发展。进行教学理念的改革和创新是实现公安高校教学质量和水平得以发展和提升的必由之路。内涵式发展战略作为先进的教育思想,是公安高等教育在新时期保持自身先进性的重要思路。 相似文献
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正公安院校贯彻落实党的十八大精神,就是要更加坚定地走中国特色高等教育发展道路,以提高质量为核心,推动公安高等教育内涵式发展。这是公安高等教育发展的又一个历史机遇。能否抓住这一机遇,对于公安高等教育来说,意味着我们能否巩固改革开放三十年来已经取得的改革发展成果,并再上一个新的台阶;对于每一所公安本科院校来说,意味着能否不断提升办学水平,培养新型警务人才,彰显办学特色,实现学校持续、健康、协调、稳定的发展。对此,我们必须高度重视、深刻理解、准确把握。一、把握形势,坚定不移走内涵式发展道路 相似文献
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我国公安高等全日制教育,整体起步较晚。总体而言,创办于20世纪80年代的三所本科院校、创办于20世纪90年代初的十几所公安专科学校,相对起点较高、公安高等教育历史较长、师资力量较强、教学实验设施较先进,是我国公安高等教育的主体力量。本文题目中的公安高职院校,指20世纪末,由中专改制升格的公安高等职业院校。这十几个省、自治区所属的公安院校,起点较低,高教历史短,师资力量较弱,教学实验设施不够完善,是需要大力发展、快步建设的院校。以下笔者围绕着公安高职院校能不能快速全面发展、如何发展的问题,提出公安高职院校处于新的战略机… 相似文献
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<正>公安函授教育是公安成人教育的重要组成部分,也是公安高校的基本任务之一。在当前面向21世纪的教育改革中,确立新的教育观念,认真学习贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》,提高和发展公安函授教育是我们需要认真探讨的问题。 一、确立新的教育观念,提高对公安函授教育的认识 函授教育是成人教育的重要形式,发展成人教育是党中央、国务院从我国国情出发确定的教育方针,也是邓小平教育思想的重要组成部分。长期以来,党中央、国务院以及教育部始终把发展成人高等教育作为一项重要方针。党的十五大指出“要积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育”。《面向21世纪教育振兴行动计划》也指出,“积极发展符合我国国情特点的职业教育,培养大批高素质劳动者和初中级人才”。党的十一届三中全会以来,在各级公安机关领导的重视和关怀下,初步建立了面向公安内部招收培养本科、专科等的成人教育制度,公安函授教育就是在这样的基础上发展起来的。 十几年来,公安函授教育为公安机关培养了大批应用型人才,对提高公安队伍的素质起到了重要的作用。在我们的百万民警队伍中,60％以上的民警为初高中或中专毕业 相似文献
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2011年，国务院学位委员会和教育部根据我国经济、社会、科技和高等教育的发展，对学科目录设置与管理的机制进行了改革，在此次改革中，公安技术被列入一级学科，这标志着公安技术地位得到正式确认。在今后的工作中，推动公安技术学科体系建设的长远发展，就成为摆在我们面前的迫切任务。笔者结合公安技术学科建设的意义及现状，探讨建设公安技术一级学科应当解决和把握好的几个问题。 相似文献
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公安高等教育作为国民教育的重要组成部分，是公安事业进步、发展的重要基础。在国家教育形势发生重大变化、高等教育改革步伐加快、素质教育凸现的今天，公安高等教育也同样面临着若干新情况新问题。在此，笔者就公安高等教育发展中的模式定位、素质教育、师资队伍以及学校内部体制改革问题谈些初步的认识，以供讨论和参考。 一、公安高等教育应定位于学历教育和职业培训相结合并朝着职业培训方向发展的模式 当今公安高等教育的模式是“双轨制”，即承担着学历教育和职业培训并以学历教育为主的任务。学历教育是围绕某一主要学科或专业，实… 相似文献