“拨”动思想一根弦 “唱”活“双建”一台戏——兴山县实验中学党建工作纪实

湖北省兴山县实验学校地处三峡库区,承担着搬迁重建的艰巨任务。校党支部牢牢抓住思想教育这根弦,围绕“创建”、“迁建”两大重点,充分发挥政治核心作用、战斗堡垒作用,针对学校发展艰难时期出现的新情况、新问题,与时俱进,创新方法——抓住着眼点,把握切入点,选准结合点,使党建工作塑灵魂,聚人心,添活力。     

衡阳湘剧“一戏三唱”

或许你见到过自然界的三江并流,怒江、澜沧江、金沙江,三江穿越崇山峻岭,并流而不交汇,形成罕见奇特的自然地理景观。那你是否见过戏剧界的“三江并流”,融昆、高、弹三大声腔于一炉,具有“昆曲艺术本土化,文戏与武戏并重的谭派表演艺术,多声腔共存的一戏三唱艺术”三种表演风格。如果没有见过,让我们一起穿越数百年的历史,走近衡阳湘剧。     

三个女人一台戏

“三女神”或“三姊妹”,是西方神话的常见母题。例如美惠三女神;《金苹果》故事中的赫拉、雅典娜和阿佛洛狄忒;莎士比亚《李尔王》中,古代不列颠王李尔有三个女儿;《灰姑娘》故事中也是三姊妹……     

三个女人一台戏

"三女神"或"三姊妹",是西方神话的常见母题。例如美惠三女神;《金苹果》故事中的赫拉、雅典娜和阿佛洛狄忒;莎士比亚《李尔王》中,古代不列颠王李尔有三个女儿;《灰姑娘》故事中也是三姊妹……饶有趣味的是,西方文化史中,也多有三姊妹的故事。比如我们耳熟能详的勃朗特三姊妹:夏洛蒂,艾米莉,安妮。弗吉利亚·伍尔夫娘家也原有三姊妹,二姐瓦奈莎是画家、与弗吉利亚皆为布鲁姆斯伯里团体的核心成员,     

思想政治教育要“准实活”

在基层中学的工作实践中我体会到,对青少年学生进行思想政治工作,一定要做到“准、实、活”。即把准学生的真实思想状况,工作和教育要对症下药、落到实处,方式方法要灵活多样,易于学生接受,取得实效。中学生处在生理和心理由不成熟向成熟发展的阶段,社会阅历、知识素养和社会意识等方面仍有许多空白点,自治自律的意识尚未牢固确立,所以外界对他们的影响很大。如果好的东西不去感染他们,坏的东西就会乘虚而入,“近朱者赤、近墨者黑”即是这个道理。根据我的工作实践,目前中学生思想教育的重点是公德品     

“冷台”唱“热戏”——尤溪县委党史研究室工作纪实

1999年,尤溪县委党史研究室充分发挥自身优势和职能,组织社会力量大做史的文章,把一个山区县的党史工作搞得红红火火,既取得很大的社会效益,又获得不小的经济效益。他们是怎么做的呢?     

坚持问题导向 有的放矢——兼记中央党校的三次“有的放矢”

<正>党的二十大报告指出：“必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,着眼解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,作出符合中国实际和时代要求的正确回答,得出符合客观规律的科学认识,形成与时俱进的理论成果,更好指导中国实践。”并强调把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论,必须坚持问题导向。回望党的百年历程,我们深深体悟到：坚持问题导向,有的放矢贯穿在马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的过程中。     

“谭木匠”：小木梳大唱文化戏

“我的曾祖父是一位知名的木匠，小有家业。由于爷爷沾上鸦片和赌博，把整个家业输得一干二净……父亲含恨学艺，成了一个好木匠。我长大以后一直想当诗人、画家……天意不可违，我仍然做了木匠。”这段毫无粉饰的“家史”，奠定了“谭木匠”的全部文化内涵。按照流行的说法，谭木匠工艺品有限公司董事长谭传华是个“文化营销”高手。     

“三个走”让党课教育活起来

<正>近日,有读者在中共重庆市委党建门户七一客户端留言,想知道如何让党课教育活起来。为此,我们选编了江西省抚州市崇仁县马鞍镇人民政府邓爱诚的这篇文章,供大家参考。立足新时代新征程新任务新要求,党课教育要坚持深耕理论、融入创意、锤炼党性、聚焦实践。笔者认为,“三个走”可以让党课教育活起来。倾注“真情实感”,让党课往“心”里走     

巴蜀“三戏”与塔里木

金线杆啪啪山响,独滑杆悠游哉,车车灯诙谐生趣,巴蜀“三戏”随“川军”移植塔里木。 地处塔里木河畔的十六团场,每逢举办企业文化节,总要表演“三戏”。且看十三连金钱杆队数十名男女青年列队,每人手持三尺小木杆,击肩击膀击膝击地,快速上下翻飞滚动,令人目不暇接,木杆点     

建三“台” 增三“功”

辉南县委组织部注重提高组工干部的工作能力，不断采取多种措施，在培养锻炼组工干部能说、会写、善筹划上下功夫。设“讲台”，练“说”功。县委组织部在部内既设大“讲台”，又设小“讲台”。大“讲台”就是利用部机关每周五下午的学习时间，由组工干部结合本职工作，轮...     

搭“三培”戏台唱“双带”好戏

大力开展以“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员致富能手培养成村干部，充分发挥他们带头致富、带领群众共同致富”为主要内容的“三培双带”活动，是近年来乌兰县基层党建工作的重要内容。全县38个农牧业村党支部通过多种形式，为“三培”对象搭建致富平台，争唱“双带”好戏，为推进社会主义新农村建设起到了积极促进作用，2006年全县农牧民人均纯收入达2273元．同比增长12．4％。     

思想政治教育“三个转向”刍议

近年来,我国思想政治教育取得了显著的成绩,但也存在实效性不强的问题。究其原因,与对思想政治教育功能的定位存在偏差不无关系。因此,准确定位思想政治教育功能,才有可能增强思想政治教育的有效性。     

思想教育工作的“三导”原则

思想教育工作难做，难达到好的效果，除了方法陈旧，缺乏创新，精力投入不足，社会家庭等原因外，笔者认为还有一个很重要的原因是没有把握好工作时机。就比如打仗，打被动仗，代价大且胜负难测；打主动仗，代价小且可以以小的损失换取大胜利。一旦贻误“战机”，往往陷入被动。军事上如此，学生的思想教育工作也是同样的道理。笔者长期担任班主任工作，深感要开创德育工作新局面，贵在打主动仗，必须从时机上争取主动，运用好“三导”原则。     

用“三个代表”的思想指导“三讲”教育

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,内涵丰富,高屋建瓴,具有鲜明的时代特征和很强的针对性、指导性。认真贯彻“三个代表”的重要思想,对于我们党在新的历史条件下更好地坚持党的工人阶级先锋队性质,保持党的先进性,全面推进党的建设新的伟     

用“三个代表”的思想指导“三讲”教育

胡锦涛同志最近强调 ,江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党的性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求 ,也是指导我们搞好“三讲”教育的强大思想武器。各级党委一定要把认真学习“三个代表”的思想作为“三讲”教育的重要内容 ,坚持用“三个代表”的要求对照检查自己的工作 ,认真研究和解决影响本地改革、发展、稳定的突出问题 ,努力夺取现代化建设事业的新胜利。用“三个代表”的思想指导“三讲”教育 ,要把学习放在首位 ,着眼于思想上政治上的提高。…     

“三台联唱”促和谐

近年来,安顺市西秀区从自身实际出发,积极稳步推进社区治理和服务创新试验区创建工作。以社区“多元治理,强化服务”为主题,建设社区信息化综合服务平台为抓手,着力搭建社区治理协商平台、社区组织服务平台、社会组织服务平台“三台联唱”的社区运行机制,努力打造“社会文明之城,安全祥和之区,养老养心之地”。     

让党员教育“活”起来

<正>“我来讲述身边普通党员教师施如意的故事,他没有轰轰烈烈的英雄事迹,只有寒来暑往的默默坚守……”“冯志远老师感人的故事,让我们看见了一位平凡教师心中不平凡的大爱,感悟到了榜样的力量。在我们的身边也有许多优秀的事例……”“作为教师,我们肩负着教书育人的神圣使命,为党育人、为国育才是我们义不容辞的责任！”     

让党员教育“活”起来

加强和改进党员队伍教育管理,不断提升党员队伍素质,推动广大党员发挥先锋模范作用,是党的十八大提出的战略任务。近年来,山西省在党员教育方面不断创新实践,形成了行之有效的做法,推动了转型跨越发展,收到了明显成效。整合资源,构建党员教育的新格局。加强统筹协调有效整合各部门、各领域、各行业的党员教育资源,实现各类资源的集约使用和均衡配置,逐步建立起党员教育