对工会履行维权职能的思考

在当前的新形势下,企业内部仍存在损害职工合法权益的现象,由于受各种因素的影响,工会维护职工合法权益难度不断加大,工会组织必须结合企业发展的方向和职工群体的特点,千方百计克服工作中的难点,通过多种途径保障职工的合法权益。     

第一类疫苗受种者的合法权益保障——基于疫苗异常反应的法律研究

当前,《疫苗管理法(征求意见稿)》的公开征求意见为保障第一类疫苗异常反应受种者合法权益提供了新的机遇,有必要在对比研究域外其他保障模式的基础上,明确第一类疫苗预防接种属于行政法律关系;扩大行政补偿的范围,偶合症也应当予以考虑;提高行政补偿的标准,完善行政补偿的方式等。同时,探讨我国试点地区基础保险模式的理论价值和实践价值,以便能够更好地保障第一类疫苗异常反应受种者的合法权益。     

非公企业维权机制建设探讨

非公有制企业是我国国民经济和社会发展的重要力量,然而非公企业职工合法权益受侵害的现象仍相当普遍和严重。工会在维护这些职工合法权益时,面临着一些困境。如何化解这些难题？一是要加强工会组织自身建设;二是要加强工会维权机制建设。     

从刑事诉讼当事人合法权益的保护谈《刑事诉讼法》修改

刑事诉讼法是保障司法机关公正处理刑事案件、保护公民合法权益的程序法,但在实践中却仍发生刑事诉讼当事人合法权益再次受侵害的现象。只有在司法机关承办人员、刑事诉讼当事人即被害人、犯罪嫌疑人(被告人)三者之间建立一种权力的平衡,一种权力的相互制约,才能达到司法公正的     

从刑事诉讼当事人合法权益的保护淡《刑事诉讼法》修改

刑事诉讼法是保障司法机关公正处理刑事案件、保护公民合法权益的程序法,但在实践中却仍发生刑事诉讼当事人合法权益再次受侵害的现象.只有在司法机关承办人员、刑事诉讼当事人即被害人、犯罪嫌疑人（被告人）三者之间建立一种权力的平衡,一种权力的相互制约,才能达到司法公正的目的.因此,加强刑事诉讼当事人合法权益保护的立法,对于预防公民合法权益再次受到侵害,同时预防相关司法人员犯罪,具有重要意义.     

高校处分制度的法制构想

目前由于长期以来普遍存在的管理行为不规范、法律体系不健全等等问题,我国公立高校侵犯学生合法权益的现象时有发生,学生与学校之间的法律纠纷也逐渐增多,主要集中在被传统视为权力保留领域的高校处分权问题上。在当前构建和谐社会的大背景下,应当正确对待高校处分制度的设定和执行问题,限制高校的自由裁量权,以充分保障高校学生的受教育权,保护学生的合法权益和自由。     

论我国刑事诉讼中的证人权利及其保障

权利保障观是刑事诉讼法的一个重要的价值取向,我国新的刑事诉讼法将犯罪控制观和权利保障观有机地结合起来。在刑事诉讼活动中,不但要有效保障犯罪嫌疑人、被告人的合法权益,也必须保障证人合法权益。根据加强社会主义法制的需要和加强人权保障的要求,我国新刑事诉讼     

流动人口合法权益受侵害原因及对策

流动人口的合法权益无法得到有效保障已成为当前的一个社会问题。本文对流动人口合法权益受侵害的表现、原因及对策进行了探讨。     

浅析大学生顶岗实习维权保障体系之构建

大学生顶岗实习是完成学业的必由之路,但当前大学生顶岗实习期间合法权益受损严重的现象已不容忽视,为更好地保障实习大学生的合法权益,构建一套完善的大学生顶岗实习期间合法权益保障体系势在必行。     

我省农民合法权益受侵害的成因透视

探究我省农民合法权益受侵害的内在基因，对于切实保障农民的物质利益，推进农村民主制度都具有重要意义。从法理的角度去透视，我们发现，关于保障农民合法权益的立法存在着各层面的缺陷，农村普法工作无从开展，乡村各主体对法律规则上的感知意识非常淡漠；在执法环节上，法律的实施却严重受挫。唯有挖掘这些成因，才能构建科学的保障农民合法权益的法制机制。     

WTO框架下的工会应对与维权

中国入世以后 ,随着国际规则在企业中的通行和非公有制经济的长足发展 ,中国工会面临着复杂的外部环境 ,透视出工会维权的艰巨性与重要性 ,对此 ,工会应进一步转变观念 ,改进组织体制 ,调整工作思路 ,创新工作机制。维权工作更应放在推动三方协商机制的实施、集体合同与劳动合同的管理以及保障劳动者受教育和提升劳动者自身价值上 ,积极探索新经济关系下职代会机制如何保障职工合法权益。     

教师权利义务体系的重构--以教师法律地位为视角

教师权利义务体系是教师法律地位的表现。要保障教师的合法权益,首先需要明确教师在各种法律关系中的法律地位,科学定位教师的法律身份。随着我国教育制度改革及教师人事管理制度改革的深入,教师的法律地位问题显得日益突出和关键,已成为当前我国教育法学研究和法制实践中的一个重要课题。要重构我国的教师权利义务体系,必须采取如下措施:在修正教育现代化的目标、更新教育观念、拓展教师权利内容的基础上,通过完善教师资格制度、严把教师入职关,来优化教师队伍结构、提高教师队伍素质;通过在立法中将义务教育阶段的教师确定为公务员身份并采取职位聘用制,来实现教师职务的稳定性和公共性,切实保障教师的合法权益;通过完善教育立法,建立完备的法律体系,来确认和保障教师的法律地位。     

农民工权利的现状、成因及其对策研究--以珠三角地区为例

农民工的合法权益和现实保护二者在现实中存在差距.调查发现,农民工权益在当前的政治、经济、社会文化条件下还没有得到全面的认可,侵犯农民工权益的现象普遍存在.保障农民工权益要在全社会形成价值认同,即政府、社会、资方与农民工之间在农民工权益问题上达到一种价值共识,形成广泛认同的价值理解机制.农民工也要走自我发展(self-development)之路,成为现代社会的有机体.     

论农民工入工会在构建和谐的劳动关系中的作用

处于我国社会弱势群体地位的农民工,在生产、生活等各方面都面临着重重困境。农民工群体加入工会组织,在工会组织中创建新的工作模式,就能更好地维护农民工的合法权益,进一步提升农民工的社会地位,为构建和谐的劳动关系提供内在条件和外在保障。     

婚约制度的构建研究

法律对婚约之效力、诉讼主体的确认、彩礼归属、损害赔偿、责任承担等诸多具体问题的规定几乎空白,成为司法机关无力解决的一系列难题,往往出现同案不同判的严重现象,且当事人的合法权益也得不到保障。借鉴大陆法系国家和地区的立法经验,构建符合我国实际的婚约制度将对填补我国婚约立法,指导司法实践具有重要的理论价值和现实意义。     

农民合法权益法律保障的基础研究

农民是我国人口最多的一个社会阶层，其所从事的农业也被视为国民经济的基础，但立法所给予农民合法权益的法律保障却始终不尽人意。为此，应加强农民合法权益法律保障的基础研究，进行农民合法权益法律保障的历史审视，正视农民合法权益法律保障的时代呼唤，建立农民合法权益法律保障的理念基础，为完善农民合法权益法律保障体系的构建奠定坚实的理论根基。     

农民工权利危机的现状、成因及其对策——以珠三角地区为例

以法律权利为视角,以社会学实证的研究方法,考察农民工的合法权益和现实保护以及二者在现实中存在的差距,可以发现,农民工权益在当前的政治、经济、社会文化条件下还没有得到全面的认可,侵犯农民工权益的现象普遍存在.保障农民工权益要在全社会形成价值认同,即政府、社会、资方与农民工之间在农民工权益问题上达到一种价值共识,形成广泛认同的价值理解机制.农民工也要走自我发展之路,成为现代社会的有机体.     

高校教师常见违法行为及其预防

高校的专业教师、辅导员和学校管理者均属高校教师范畴，提高教育教学质量，依法保障受教育者的合法权益，为党育人、为国育才，是党和人民赋予其的神圣职责和光荣使命。受多种因素影响，部分高校教师存在发表错误言论，对学生进行负面宣传，敷衍教学甚至不履行职责、不完成教学任务，以及侵害学生合法权益等违法行为。加强法治建设，加大学生安全教育、被害预防教育力度，有效开展普法宣传，增强师生法律意识，特别是重视教师精神生活和心理健康，全面加强师德师风建设，提升高校教师职业道德素养，都是预防高校教师产生违法行为的重要举措。     

农民工子女受教育权的法律保障

自二十世纪八十年代以来,随着我国城市化和工业化进程的不断推进,农民进城务工人数剧增,随之而来的就是大批义务教育适龄儿童和少年跟随父母来到城市,导致农民工子女受教育问题突出。本文以农民工子女受教育权法律保障为研究对象,通过对农民工子女受教育权现状的概述,探讨农民工子女受教育权的困境和制约因素,尝试提出农民工子女受教育权法律保障措施。     

上市公司中小股东权益保障问题浅析

近年来,中小股东权益保障问题在制度层面取得很大进展。然而受中小股东持股比例较低以及政府对于资本市场监管不到位等原因,导致中小股东合法权益受到控股股东侵害的事件屡见不鲜。因此,通过完善上市公司法人治理结构,确立惩罚性赔偿机制,规定集团诉讼制度,成立中小股东权益保护协会,保障中小股东的合法权益和投资热情,促进资本市场健康发展。