对大学生诚信问题的调研

诚信是人类道德生活的基础,是构建和谐社会的重要基石。大学生是先进文明的传承者,必须树立诚信观念,强化诚信意识,形成良好的诚信习惯。针对目前大学生不诚信状况,高校应构建以诚信教育为导向、诚信制度为保障、营造校园诚信氛围＂三位一体＂的诚信保障体系,不断提高大学生诚信意识。     

论大学生的诚信道德建设

诚信是中华民族的传统美德，但在大学生身上也出现了诚信缺失的现象；这些现象既有社会的、学校的和家庭的等各种因素的影响，也有大学生自身的原因；营造诚信氛围、创新诚信模式、完善诚信机制和强化诚信践履是对大学生进行诚信道德建设的根本途径。     

对当前大学生诚信现状调查及教育反思

诚信是支持社会正常运行的重要法则。调查显示当代大学生在不同程度上存在着诚信认知与诚信行为脱节、诚信评价存在双重标准、诚信实施时利益至上等诚信危机现象。本文在调查的基础上分析了大学生诚信失约的影响因素,并且提出要在整个社会诚信建设的大框架下,积极构建大学生诚信教育体系。     

论当代大学生的诚信教育

诚信是中国公民的基本道德规范。当代大学生存在着考试作弊、论文抄袭等诸多不诚信的现象。导致大学生不诚信的原因既有大学生主观方面的,又有社会环境的影响等客观方面的。因此,要搞好大学生的诚信教育工作,必须从培养大学生的诚信行为,营造良好的诚信社会环境,加强学校、家庭的诚信教育等方面去努力。     

新时期大学生诚信教育探析

诚信问题是我国当前比较关注的一个问题,党要讲诚信,政府要讲诚信,领导要讲诚信,教师要讲诚信,大学生也得讲诚信.文章分析了诚信教育的重要意义,大学生诚信缺失的突出表现,大学生诚信缺失的原因分析,提出了解决大学生诚信缺失的相应措施.     

对当代大学生诚信问题的思考

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德建设的基本内容,是大学生成人、成才、的准则。本文从分析大学生诚信缺失的现象入手,分析了造成大学生诚信缺失的原因,并提出了几点解决的对策。     

诚心 信心 爱心

大学生诚信制度的实施需要诸多条件支撑.制定出科学的大学生诚信制度是制度实施的前提条件;健全配套机制是大学生诚信制度实施的必要条件;大学生诚信制度深入人心是其能够顺利实施的根本条件.所有条件必须综合运用,才能达到实施大学生诚信制度的最理想效果.     

论当代大学生的诚信缺失及对策

诚信是现代社会文明的基石,是支持社会正常运行的重要法则。然而,当代大学生的诚信缺失现象却越来越突出,越来越严重。因而,重建大学生诚信意识和行为就显得尤为迫切。本文从大学生中存在的各种诚信缺失现象入手,分析造成大学生诚信缺失的各种影响因素,并有针对性地探讨推进大学生诚信教育的方法和对策。     

对当代大学生诚信问题的思考

诚信是中华民族的传统美德,是我国公民道德建设的基本内容,是大学生成人、成才、的准则.本文从分析大学生诚信缺失的现象入手,分析了造成大学生诚信缺失的原因,并提出了几点解决的对策.     

浅谈当代大学生诚信的缺失与重建

当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。本文从当前大学生诚信缺失的现状出发,分析了大学生出现诚信缺失现象的主要原因,提出了大学生诚信重建的几点对策。     

诚信教育：大学生道德教育的应有之义

诚信是每个公民必备的道德素质,它是社会主义道德体系的重要内容之一.但在市场经济的大环境下,大学生的诚信状况不容乐观.大学生诚信缺失的原因主要受社会、学校、自身等多方面因素的影响.加强大学生的诚信教育,理应成为大学生道德教育的应有之义.     

对大学生诚信问题的调查及对策

“诚信”是个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范,也是市场经济领域一项基础性的行为规范。我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题,如考试作弊、求职履历、就业签约、助学贷款和论文剽窃等的调查,具体分析了大学生诚信问题的现状,探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。     

浅谈当代大学生诚信的缺失与重建

当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行.本文从当前大学生诚信缺失的现状出发,分析了大学生出现诚信缺失现象的主要原因,提出了大学生诚信重建的几点对策.     

切实加强大学生的诚信教育

"诚信"是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。当前大学生的诚信问题越来越突出,大学生的诚信危机也有更加严重之势。因此,加强大学生诚信教育,培养大学生的诚信品质是当前高校德育工作的一项紧迫任务。     

学生诚信档案评价制约功能及建设路径

诚信档案是对大学生诚信行为的历史记录,不仅对大学生诚信品质具有评价功能,而且对大学生发展具有重要的制约功能和重要影响.当前,高校应当以育人为目标,从强化诚信档案的评价制约功能出发,加强诚信档案建设.     

我国大学生诚信制度建设的历史考察

建国以来我国大学生诚信制度建设同我国高等教育体制改革是同步的,大体上可划分为1949年至1976年、1977年至1999年和2000年以来三个历史阶段.在每个阶段,大学生政治诚信、学习诚信、经济诚信、道德诚信和就业诚信制度建设的侧重点均有所不同.     

对大学生诚信教育新途径的思考——以河北省三所高校诚信调研为例

诚信是构建和谐社会的必要条件,拥有较高诚信品质是时代对大学生的要求,然而大学生的诚信现状令人堪忧,对其加强诚信教育意义重大,本文在调研的基础上对创新大学生诚信教育途径提出了几点建议。     

大学生诚信状况分析与教育对策探讨

当代大学生作为知识及科学技术的载体和传播者、应用者,是经济体制改革的主力军,是中华民族的希望和未来.作为高知群体,大学生的行为对社会公众有较强的示范作用,他们的诚信水平将直接影响未来整个社会的诚信状况.但令人忧虑的是,近年来大学生诚信缺失问题日益显现.建立诚信机制,成为当前大学生道德教育的重要任务,这不仅关系到大学生培养的质量,而且直接影响到社会主义道德建设甚至整个社会主义现代化事业的成败.     

大学生诚信教育刍议

诚信是我国公民道德教育的基本内容。近几年,大学生诚信出现了危机。加强大学生诚信教育,要建构完善的诚信教育体系,创造诚实守信的校园氛围,建立监督机制,强化大学生诚信意识和规则意识。     

对大学生诚信问题的调查及对策

"诚信"是个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范,也是市场经济领域一项基础性的行为规范.我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题,如考试作弊、求职履历、就业签约、助学贷款和论文剽窃等的调查,具体分析了大学生诚信问题的现状,探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施.