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“三讲”要做到“三不讲”贺寿光中央部署在县以上领导班子和领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这对推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,对推进新时期党的建设的伟大工程,无疑是十分必要和非常迫切的。要把这项事关大局的重要任... 相似文献
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改造客观世界和改造主观世界,始终是每个党员和党的领导干部的两项重要任务。这是江泽民总书记对全党同志提出的要求。改造主观世界,关键是要陶冶革命情操,提高精神境界,牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观(以下简称“三观”)。这也是“三讲”的根本目的所在。“三讲”要着重解决领导干部的“三观”问题中共中央在关于“三讲”教育的意见中明确要求,各级领导干部要学好文件,认真回 相似文献
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首先,推进企业改革,必须有一个强有力的领导班子。稳定的安全形势和良好的经济效益,是过硬的职工队伍干出来的,过硬的职工队伍是优秀的领导班子带出来的。实践证明:“不怕有个乱摊子,就怕没有好班子:班子行不行,就看前两名。”有一个好的领导班子,再大的困难可以克服,没有名牌可以创造。反之,再好的企业也会垮掉。着力把企业的各级领导班子建设好,真正使之成为:高举旗帜,政治坚定;作风过硬,勤政务实; 相似文献
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中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中 ,集中一段时间 ,以整风的精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育 ,这是我们党在新的历史条件下加强领导班子建设、提高领导干部素质的一个重大战略举措。目前 ,“三讲”教育在省直单位虽然已告一段落 ,但是 ,讲学习、讲政治、讲正气仍然是我们各级党委和组织部门考察干部、评价干部、识别干部、选拔和使用干部时必须十分关注的问题。那么 ,如何使“三讲”教育在干部工作中做到经常化和制度化 ,并使之作为一项长期的战略任务坚持下来呢 ?我认为 ,要在讲学习、讲… 相似文献
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2009年,面对国际金融危机的冲击,黔南州人大常委会在中共黔南州委的领导下,紧紧围绕保增长、保民生、保稳定,积极依法履行职责,为推动全州经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设做出了积极贡献。 相似文献
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去年12月5日,中共中央召开电视电话会议,动员部署在县级以上领导干部中深入开展“讲学习。讲政治、讲正气”教育,并强调各级党委要把这项事关大局的重要任务抓紧抓好。“讲学习、讲政治、讲正气”是江泽民总书记在1995年对各级领导干部提出的要求。党中央重新动员部署深入开展“三讲”教育,是根据新形势新任务作出的正确决策,是新时期提高领导班子和领导干部队伍素质的重大举措,确实事关大局。讲学习,是提高领导干部思想理论水平,适应新形势新任务的主要措施。我们正处在新;日世纪之交的历史关头,我们既面临难得的机遇,又面临严… 相似文献
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最近,中央作出决定,在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是一个具有深远和现实意义的重大决定。必须花大力气抓好“三讲”活动,不断提高领导干部的整体素质,以崭新的面貌和精神状态迎接新世纪的到来。 相似文献
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遵照中共中央[1998]17号文件精神,教育部于今年第一季度先行开展了“三讲”教育工作。 教育部党组对这次“三讲”教育工作高度重视,党组书记、部长陈至立同志亲自担任“三讲”教育领导小组组长,很好地负起了第一责任人的责任,既以身作则,带头学习,带头剖析自己,又切实加强具体指导。党组全体成员尽职尽责,严于律己,同心同德,投入到“三讲”教育中去。部里专门组织力量,成立了精干高效的办事机构,从教育部的实际出发,制定 相似文献
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在新的形势下,党的领导干部队历中出现了某些“三不讲”的问题,如果听任这些错误思想作风蔓延下去,将会毁坏建设有中国特色社会主义事业,造成极其严重的后果。因此,中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中开展“三讲”教育,对解决好党性党风方面存在的突出问题,加强党的自身建设具有重大深远的意义,对于推进跨世纪党的建设新的伟大工程将产生重要科长远的影响。 “三讲”教育以讲政治为核心,充分发扬党内民主,认真走群江路线,找准抓住了领导班子、领导干部在党性党风方面存在的突出问题,并对如何解决存在的问题进行了… 相似文献