公民意识与公共意识

公民意识与公共意识有交集,也有不同。公民意识的核心,是公民身份意识,即公民对自己的身份——公民的认识,同时,对自己的权利和义务,以及应尽的社     

执政意识与执政党意识

执政意识问题,是执政理论建设必须研究的一个基本范畴和一项重要内容.在执政问题上树立正确的意识,是科学执政、执好政的前提条件.文章从"执政意识"与"执政党意识"的差异性、"执政党意识"的内容、树立"执政党意识"的基本要求三个方面进行了深入的阐述.     

精神世界建构:超越意识与全球意识

随着世界经济和科技的不断发展,人们的思维方式也发生相应变化,文章认为,在当下人们的思维方式建构方面,应主要培养两种新意识,即面向未来的超越意识和面向世界的全球意识,并通过深入分析上述意识的内在结构和内容,给出了建构的具体内容和建议。     

中学生现代意识的培养

21世纪是高科技的时代，对人才的要求不但要具有高深的科学化知识和技能，更重要的是具有适应当代社会的各种心理素质。现在的中学生是21世纪的主人，为适应高科技时代和知识经济时代，必须培养自身现代意识。     

加强公务员公民意识教育必须强化四种意识

公务员作为国家公共利益的代表，他们同一般公民的公民意识的要求有所不同。加强公务员意识教育，必须强化法治意识、服务意识、责任意识和公平正义意识。     

加强公务员公民意识教育必须强化四种意识

公务员作为国家公共利益的代表,他们同一般公民的公民意识的要求有所不同.加强公务员意识教育,必须强化法治意识、服务意识、责任意识和公平正义意识.     

加强公务员公民意识教育必须强化四种意识

公务员作为国家公共利益的代表,他们同一般公民的公民意识的要求有所不同。加强公务员意识教育,必须强化法治意识、服务意识、责任意识和公平正义意识。     

从“学科意识”向“问题意识”转变

长期以来,由于受前苏联哲学教科书体系模式的影响,使哲学变成了一种远离社会、远离现实的学科式、经院式的哲学.     

领导干部要树立六种意识

习近平同志最近在宁夏考察工作时指出,领导干部要做到干干净净做事,最根本的是要加强修养、提升境界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。他强调指出,领导干部尤其要培养和树立六种意识:一是信仰意识,坚定正确的理想信念;二是公仆意识,心中有民、一切为民;三是自省意识,慎权、慎     

领导干部要增强执政意识

执政意识是党的执政地位作为一种社会存在在党的组织和党员头脑中的反映,是党在执政后对自身状况、客观条件、历史责任、奋斗目标以及面临的挑战和机遇的一种深层次认识。江泽民同志深刻地指出,党的意识(其核心是执政意识)是执政党带有根本性的问题。新世纪,我们党肩负着带领全国人民实现全面建设小康社会目标的历史任务,增强执政意识,具有极其重要的现实意义。执政意识具体表现为以下四种意识:一是执政兴国的发展意识。党的十六大报告指出:“贯彻‘三个代表’重要思想,必须把发展作为执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面。”我…     

增强大学生以宪法意识为核心义项的公民意识教育

公民意识是现代化的文化理念和价值观念,是近代宪政的产物.宪法意识是公民意识的第一要项和核心义项,宪法认同是构成公民意识的主要内容,它们不能完全依靠自然获得,是可以通过学习、实践、体验、感悟、模仿、借鉴或某种中介来培养和教育的.而由于历史的和现实的原因,目前我国公民比较缺乏宪法认同和宪法意识,在校大学生是未来社会的中坚力量,增强他们的宪法认同度,培养以宪法意识为第一要项和核心义项的公民意识,直接关系到国家的法治化水平和公民社会的实现程度.     

党员意识的核心是先进意识

新时期党员意识的内涵非常丰富，作为党员，要有先进意识、宗旨意识、责任意识、纲领意识、形象意识、执政意识等；作为党员领导干部，还要有公仆意识、干群意识、领导意识等。但所有意识的核心是先进意识，共产党员只有具有先进意识，才能有先进的行为。反之，如果没有先进的意识。就容易把自己混同于一般群众，也就失去了做一名党员的资格。     

当好干事必须强化五种意识

干事，在领导机关，他是一个“基层老百姓”，但相对于下级单位来说，干事又是领导机关职能处室的“小领导”，领导的一些重要指示、重要任务和日常事务往往由干事来贯彻、落实；基层的一些意见往往由他转达、呈报。因此，要当好一名“能干事、会干事、干好事”的干事，必须强化五种意识。     

领导干部要强化哪些意识

党的十六大强调，要加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。这就对各级领导干部的素质提出了新的更高的要求。党的领导水平和执政水平的提高，基础和关键都在于能不能建设一支高素质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃，奋发有为的领导层。因此，各级领导干部特别是县以上领导干部，必须十分注重强化十个方面的意识。     

我国公民意识的薄弱与培育途径

公民意识的普遍觉醒是社会发展和进步的重要标志和推动力量。在我国,公民意识薄弱主要表现为：法律信仰欠缺、民主意识淡薄、权利责任意识缺乏等,其原因为自给自足的自然经济、长期的封建专制集权统治以及礼俗社会的伦理精神,抑制、抵制和排斥了公民意识的生成。在我国现阶段,必须完善社会主义市场经济体制,夯实公民意识生成的物质基础;加强社会主义民主制度建设,为公民意识的生成提供制度保证;不断强化公民意识教育,为培育公民意识提供思想保障。     

增强忧患意识、公仆意识、节俭意识才能实现科学发展

进一步增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,是以胡锦涛为总书记的党中央的突出要求。明确这三种意识的内涵和要求,对于面临着“前所未有”的机遇与挑战、必须尽快实现科学发展的我们党和国家来说,意义非常重大。     

论公民和公民意识

改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业，呼唤着社会全体成员的公民意识。早在１９８２年党的十二届六中全会就提出了“适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”的重大任务。根据我国宪法规定，凡具有中国国籍的人都是中华人民共和国的公民。但是对于一个人来说，取得公民身份意味着什么？体现公民身份的最基本内容是什么？作为一个合格公民，应该具有哪些基本素质？这些问题是公民教育实践中值得研究讨论的基础性问题。本文就公民概念的实质性内容和公民应该具有的思想意识等方面问题，作一个…