谈心有道

谈心是领导者做政治思想工作的主要形式之一。通过谈心,以推心置腹的方式触动下属的情感,有利于打破上下级之间的“森严壁垒”,使下属在轻松愉悦的气氛中接受教育,在宽松和谐的情景中领悟道理,在情感交流的理解中获得心理平衡,从而消除隔阂、化解矛盾、形成共识、激发干劲。俗话说:“什么钥匙开什么锁。”要想使谈心收到理想效果,必须准确把握不同类型下属的心理特点,使谈心具有针对性。     

谈心的艺术

<正>谈心是领导者与下属交流思想、加强沟通、增进感情的一种重要方式，也是领导者做好下属思想工作和团队管理工作的重要前提。领导者谈心谈话工作做好了，下属和员工的思想就会比较稳定，团队才会有向心力、凝聚力和战斗力，才能更好、更高质量地完成各项工作任务。反之，领导者与下属谈心时话不得体、话不投机，不但达不到谈心的预期目的，还有可能事与愿违，甚至会产生不好的后果。因此，领导者要学会谈心，掌握谈心的方法和艺术。     

体态会说话

与下属谈心是每一个领导者都回避不了的工作,如何谈得顺利、畅快、成功、有效,是每一位领导都需要下功夫研究的课题。有时,领导者其心也诚,其意也切,其言也善,其辞也当,但下属却不领情,谈不拢、谈崩了。究其原因,或许是领导者不注意体态语言的表达,引起了下属的反感和不满。因此,成功的谈心活动不但需要柔韧委婉、沁人心脾的语言沟通,也离不开平易近人、和蔼可亲的非语言交流,即“会说话”的体态。     

现代领导者应注重树立哪些形象?

现代领导者都希望自己在下属心目中有一个良好的形象。那么，现代领导者应注重哪些形象的树立呢？第一，树立领导品德形象。品德形象，居于领导者形象的首位。对于现代领导者来说，品德反映在他的一切言行之中，优良的品德是领导者激励下属的前提与条件：不仅会使下属产生敬爱、敬佩、信服感，而且也会令下属自主自觉的向其学习、效仿，起到激励他们坚定信念、扎实工作的作用。如果领导者仅注重“才”的提高而不注意“德”的培养，便很难得到下属的拥护，良好的品德形象也就无从谈起。第二，树立领导才学形象。一个有智慧的现代领导者，必然…     

领导方式及其变数

领导方式的两大类型:民主型和专制型美国学者利克特提出领导方式有两大类型:一是民主型,一是集权型。民主型的领导方式分为两种:一是“民主协商型”,一是“民主参与型”。同理,集权型的领导方式也分为两种:一是“极端的集权型”,一是“开明的集权型”。现在我们来比较一下这四种不同的领导方式。①“极端集权型”主要表现为领导者对下属不信任和没有信心,下属和领导者讨论问题时根本没有自由,不能畅所欲言;领导者基本上不采用下属的意见和建议;经常用惩罚来提醒下属;信息主要是单向流动即上情下达;所有的决策由最高领导者来做。②开明的集权…     

批评与表扬的艺术

在日常管理工作中,很多领导者只知道批评犯错误的下属,殊不知,如此日久天长,下属的工作积极性则会被挫伤,他们变得不再像以往那样积极向上,而是消极怠工,甚至是离职而去。可以说这种领导方式是管理之大忌,要想激发下属的工作积极性,重新焕发其工作热情,领导者必须要以褒代贬,褒贬结合,讲究批评与表扬的艺术。作为领导者,应该善于运用“皮格马利翁效应”来激励下属。“皮格马利翁效应”又被称为     

领导者如何处理与下级的关系

作为一个领导者,无论有怎样的远见卓识、聪明睿智,无论有多么好的决策思想,都必须通过被领导者才能付诸实施。因此,善于处理好与下级的关系,是做好领导工作的基础。领导者依靠什么来对下级施加影响,实现自己的领导意图呢?不少人往在习惯于依靠自己的领导地位,依靠行政命令的手段发号施令、开展工作。他们不知道,要处理好领导者与下级的关系,首先要从领导者自身做起,也就是要了解下级对自己的期望,尽量使自己“接近”下级心目中的“理想对级”。做到这一点其实并不难,因为每个领导者都有过当下属的亲身经历,而且上下级关系本是相对的,领导者也要与自己的上级打交道,所以,只要     

领导者谨防被下属“劫持”

所谓领导者被下属劫持,从重度讲,指领导者实质上丧失了对领导工作的主导权,自己的领导意图和领导行为受制于某个下属,无法自主地发挥法定的权力,“自己当官、别人当政”;从轻度讲,指领导者在某一时期、某一特定背景下或某一方面的工作上过于依赖某位下属,下属则以这种依赖来反制甚至要挟领导,而领导却一时缺少有效的手段来制约下属,不得不与下属达成某种妥协,迁就和容忍下属一些明显过分的要求和行为。     

刚柔并济塑造女性领导风格

风格理论认为领导者具有“任务”和“关系”两种最基本的行为方式，即最基本的领导行为分为“任务行为”和“关系行为”。“任务行为”从组织目标的实现出发，帮助群体成员达到领导者和他们的共同目标；“关系行为”要帮助下属对自我、合作者在所处的组织内感到舒心愉悦。所以，     

重视谈心活动中的“非言语表达”

言外之“音”谈心,是满足人们心理需要的一种双向情感交流。它是思想政治工作的一个好方法,是获取教育对象思想信息的一条好渠道,也是我党密切干群关系的一种具体形式。谈心的范围很广、形式多种多样,既有领导干部深入基层同教师、学生谈心,也有领导之间相互谈心,还有群众之间相互谈心,先进找后进谈心,等等。一般情况下,在谈心活动中,作为主动的一方往往比较重视对方的“谈”即语言     

领导者与下属相处的艺术

领导者与下属的关系,是领导活动中诸种关系中最重要、最普遍、最直接的人际关系。这种关系处理得好坏,直接影响领导工作的成败。一个成功的领导者必定与下属关系融洽,合作愉快,而且在下属中赢得威信;相反,一个领导者若与下属关系紧张,分崩离析,也不可能开展好工作。那么领导者应如何处理好与下属的关系呢?     

心有灵犀一点通

与下属及群众沟通思想,是领导工作的重要一环。难怪有人说:“现代管理就是意见沟通的世界。”实现思想沟通,主要是通过以心换心,用情感打动对方的心灵,唤起他们的积极性。那么,怎样进行沟通呢? 一、满腔热情,赤诚相见。“精诚所至,金石为开。”领导者首先要放下架子,动以真情。一般说来,下属与领导者之间在思想上总有一定距离,但同时双方又渴望被理解,相互得到关心和支     

领导者的素质、结构及新要求

领导魅力。领导魅力是领导者所具备的非凡品质,在领导活动中表现为对下属和公众的吸引力、亲和力、凝聚力和感召力,并因此而形成领导者和下属之间的和谐关系。 它具有以下特征:     

加强素质修养 树立领导者形象——成功领导者的方略

领导者．作为率领并引导一个单位的领班人．是一切活动的组织者和日常工作的主持者．怎样加强自身的才能锻炼和素质修养？在科学决策中应该如何发挥作用？领导者日常应该干些什么？对此领袖们曾经有过精辟论述：“领导者的责任。归结起来,主要地是出主意．用干部两件事。”“你要认识自己的长处,坚持到底。必有成功。”“一位领导者,是一位知人善任者,而在下属甘心从事于其职守时．领导要有自我约束力量．而不可插手干涉他们。”这些论述至今仍有启迪作用．是领导科学的宝贵财富。在新的形势下,结合贯彻落实科学发展观．在实践中悟出一些方略和哲理：为官之道在于正,成功之道在于勤．做人之道在于诚．管理之道在于严．发展之道在于干。     

培养听真话的耳朵

近年来,有关“精神贿赂”、“语言贿赂”的文章屡见报端,综观这些文章的观点,都是把板子打在了“行贿者”身上,批评他们对领导是如何花言巧语,阿谀奉承,欺上瞒下。这些行贿者固然可恶,但作为精神贿赂的对象,我们的领导难道就没有责任? 常言道,上有所好,下必效焉。一些溜须拍马者正是抓住了领导的好恶,千方百计地琢磨,察言观色,投其所好。领导想听什么,就说什么;什么能讨领导欢心,就讲什么。一切以领导者“高兴不高兴、满意不满意”为原则,极尽吹捧之能事。上司随口说几句话,他们说是“重要指示”;上司随便涂鸦几笔,他们说是墨宝;上司脸上有麻点,他们说那是酒窝;上司最近痔疮发作,他们说有“痔”者事竟成;上司违法乱纪,     

“近则庸,疏则威”

孔子说过一句话:“临之以庄,则敬。”这句话的意思是说,领导者不要和下属过分亲近,要与他们保持一定的距离,这样就可以获得他们的尊敬。 领导者与下属保持距离,具有许多独到的驾驭功能:     

关注下属的"成长躁动症"

所谓“成长躁动症” ,就是下属经过一定时期的锻炼 ,实际工作能力有了明显提高 ,也取得了一定的工作成绩 ,自信心空前增强 ,要求承担更为重要和更具挑战性工作的愿望十分强烈 ,更倾向于采取自主和体现个人风格的工作方式 ,但是 ,由于单位职责模式和领导者领导方式的转变滞后 ,以及没有对下属的工作任务和目标进行及时的调整 ,他们在心理和行为上可能深感压抑和束缚 ,并进而诱发逆反心理 ,与领导者形成有意或无意、有形或无形的对抗。“成长躁动症”基本上是每一个下属在成长过程中都可能出现的心理和行为问题 ,只不过表现的形式和程度因人而…     

用领导魅力激励下属

领导魅力就是影响与激励下属的能力,通过影响与激励,使下属主动成为领导者的追随者。而要使下属成为领导者的追随者,一方面取决于领导品质的高下,另一方面也取决于领导者采取什么样的策略去影响下属。     

统分相宜善授权

领导者不可能一人包打天下,所谓“神仙也不会一把抓”,这早已是不言自明的道理。作为挂帅的人物,必须掌握分身术,即把一定的权力授予下属,实行分而治之。授权,就是由上级授予下级一定的权力和责任,使下属在一定的监督之下,获得相当的自主权而能够独立活动。这样做,可以把领导从琐碎的事务中解放出来,可以增强下属的责任心,提高工作积极性,可以增进下属的才干,有利于培养干部,还可以补救领导者自身才     

善于为领导“解围“

通常人们希望领导能帮下属解围,这几乎是人之常情。其实,对于领导和下属来说,工作上的支持是相互的和对等的,处于工作矛盾之焦点的领导,同样也期盼下属在关键时侯能帮助自己解围,只是领导者的这种心理需求由于种种原因不便轻易暴露而已。作为下属,如果能善于为上级解围,不但可以获得领导更多的赏识和信赖,而且可以提高自己的工作能力。那么下属怎样为领导“解围”呢?