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近年来.咸丰县财政局紧扣“坚持科学发展,建设三园一都”发展思路.以创建“学习型机关”为载体.确立终身学习理念、构建终身教育体系,在局机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使机关干部职工在思想上有新境界.在理念上有新突破,在素质上有新提高,在工作上新成绩,为推进财政事业、服务全县经济社会发展作出新贡献。 相似文献
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中共襄阳市襄州区委始终把加强理论武装作为经济社会发展的原动力.突出“跨越发展”主题.以建设学习型城区为引领.按照“以学风推动学习.以专题解决问题.以成果检验效果”的思路,丰富学习内容.创新学习形式.完善学习制度,加强和改进党委(党组)中心组学习.营造了推动科学发展、促进社会和谐的良好氛围.有力地推动了全区经济社会又好又快发展. 相似文献
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嫩江县紧紧围绕“发展是第一要务”这个主题.从“四个突出”破题.不断加强和改进中心组理论学习,使中心组理论学习呈现学习更加自觉、组织更为精心、制度更加健全、成效更加显著的势头,为建设富裕、秀美、和谐的新嫩江发挥了重要的先导作用。 相似文献
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近年来.我们按照中央和省委统一部署,紧紧围绕建设学习型党组织,把学习作为干部的第一需要,创新学习方式,注重学习实效.扎实推进市委中心组和各级党委中心组学习.筑牢了干部队伍的理论根基,提升了领导干部的执政能力,有力推动了仙桃科学发展、跨越发展。 相似文献
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近年来.孝感市孝南区委将理论学习与本地实际紧密结合.寓学习于推动工作、发展经济和造福百姓之中,真学实做.解决问题,提升了区乡两级中心组学习的活力和实效.提高了中心组成员理论素养和领导水平.推进了学习型党组织建设.助推了全区经济社会发展新跨越。 相似文献
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学习和贯彻党的十七大精神,重在抓好落实、指导工作、推动发展。嫩江县以学习贯彻十七大精神为契机,围绕“建设富裕、秀美、和谐新嫩江”发展定位.突出重点,狠抓落实,坚定不移地实施“四个推进”战略,努力开创经济社会科学发展、快速发展新局面。 相似文献
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张秀琴 《党的生活(青海)》2010,(12):30-31
近年来,省水利厅党组高度重视思想理论建设.努力建设学习型党组织.在倡导先进学习理念、科学规划学习内容、创新学习方式和方法、创新学习机制、发挥中心组学习的核心指导作用等方面下功夫, 相似文献
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宜昌市伍家岗区委坚持把中心组理论学习放在全区思想建设首位.在扎实开展中心组理论学习的基础上,突出抓好学习制度的落实、学习内容的拓展、学习方法的创新,推动学习成果的转化和运用。为把伍家岗区奋力打造成宜昌建设现代化特大城市主战场、核心区、增长极奠定了坚实的理论基础。 相似文献
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“建设学习型党组织、争当学习型干部”。胡锦涛总书记在纪念建党90周年大会上的讲话.是我们党加强班子建设.建设高素质干部队伍的指导思想。贯彻落实这一重大决策.大力推进学习型党组织建设.不断提高领导能力水平.就必须注意解决学习中的“三力”问题,切实增强学习动力.提高学习能力.保持学习毅力,做到热爱学习、善于学习和坚持学习。 相似文献
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近年来.南漳县积极探索如何增强干部学习动力源的问题,围绕争创学习型党组织,争创学习型干部,着力提升干部素质和能力水平.营造全民学习的浓厚氛围.多措并举,建立“四大机制”,收到了较好效果。2012年被省委表彰为“学习型党组织建设先进单位”. 相似文献
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近年来.枝江市委大力构建理论学习的“一三三”模式(即持续办好“一个发展讲堂”、创新“三个机制”、坚持“三种方法”).把理论学习与市委提出的“冲建实”(冲刺全国百强、建设中等城市、实现全面小康)三大目标紧密结合.营造大参与、大学习、大发展的浓厚氛围,广大党员干部的学习热情空前高涨.综合素质全面提升.科学发展能力明显增强,学习成果得到有效转化。 相似文献
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深入学习实践科学发展观活动目前正在长江全线全面开展。面对国际金融危机带来的巨大挑战.我们必须坚定信心.振奋精神.把学习实践活动的成果转化为促进长江航运科学发展的动力。紧紧围绕2020年实现长江航运现代化的宏伟目标.建设黄金水道.打造“四个长江”,实施三步战略,化挑战为机遇.同舟共济、扬帆奋进.共同开创长江航运科学发展新局面。 相似文献
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党的十六届四中全会指出,要“营造全民学习、终身学习的浓厚氛围,推动建立学习型社会”,并强调应“重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习.努力建设学习型政党”。为此,领导干部作为各项事业的带头人.务必以加强党的执政能力建设为着眼点,自觉治理学风.加强学习,推动建立学习型社会。 相似文献