共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,以损人利己为耻; 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻. 相似文献
3.
"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻."胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,激浊扬清,推陈出新,言简意赅,深入浅出,具有多维度的理论价值和实践价值. 相似文献
课题组 《中共长春市委党校学报》2010,(4):78-85
"十二五"期间,长春市改善民生工作面临着职工工资收入水平相对偏低、社会保障制度亟待完善、公共安全面临严峻挑战等十个方面的问题。建议以增产促增收,努力提高城乡居民的收入水平;以创业促就业,积极构建"大就业"发展格局;以提标促扩面,加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系;以关爱促投入,构建特殊困难群体大救助体系;以责任促安全,打造平安和谐长春;以均衡促提升,努力办好人民满意教育;以有序促畅通,切实改善城市交通环境;以制度促管理,推动物业管理步入健康发展轨道;以管理促服务,实施具有长春特色的暖房工程;以推动促繁荣,全面提升长春城市文化氛围。 相似文献
6.
胡锦涛总书记3月4日在看望出席全国政协十届四次会议委员时指出:"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。"胡锦涛同志的重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,反映社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义 相似文献
7.
8.
<正>"幸福江阴"的核心内容是"五民五好":以民生为本,力求人人都有好工作;以民富为纲,力求家家都有好收入;以民享为先,力求处处都有好环境;以民安为基,力求天天都有好心情; 相似文献
9.
重大而紧迫的战略任务反映人民心声、代表人民意愿,就必定赢得人民支持、受到人民拥护。胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,集中表达了广大干部群众的共同心愿,在全社会引起强烈反响。“八荣八耻”不胫而走、广为传播,迅速成为社会各界共识。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”胡锦涛同志的重要论述,概括精辟,寓意深刻,代表了先进文化的前进方向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。 相似文献
10.
黄懿 《中共宁波市委党校学报》2014,36(2):49-53
王阳明“平时论学,未尝立一言”,随处指点学生,罕为著书立说。他始终秉承孔子“述而不著”的理念,强调著述以“正人心、存天理、去人欲”为宗旨,以“存其迹以示法、削其事以杜奸”为基本原则,以“笔旧削繁”为方式方法,“著述以明道”为基本目标。王阳明的著述观与其心学思想有着密切的关系,从而形成了王阳明独特的著述理论。 相似文献
11.
郭美星 《中共宁波市委党校学报》2015,37(1):60-65
在先秦道家看来,“道”没有明确的形体,超乎世俗认知,非人类的“视”、“听”、“抟”、“言”等所能认识和把握,因而指出“道”不可道。然而,老庄并没有放弃对“道”的阐发,而是采用了特殊的方式来帮助世人理解“道”本身。即以道与万物之关系为言说的起点;以天道、地道、圣人之道为言说的参照;以似、若、几、或、近、比等为言说的语辞;以“寓言”、“重言”和“卮言”为言说的方式;以得道者对战争、百姓、为政等方面的看法为言道的标尺;以道与德之关系为言道的归宿。 相似文献
12.
《学校党建与思想教育》2018,(14)
进入新时代,我国高校思想政治教育所处的历史方位发生了深刻变化,迫切需要进一步创新高校思想政治教育的内容。新时代高校思想政治教育的内容,包括以塑造学生思想观念为核心的思想教育;以铸牢学生理想信念为核心的政治教育;以涵育学生道德品质为核心的道德教育;以培养学生健康心态为核心的心理健康教育;以提升学生文化素养为核心的文化教育;以完善学生法治素养为核心的法治教育;以增强学生实践能力为核心的实践教育。 相似文献
13.
推进新农村建设的路径抉择 总被引:3,自引:0,他引:3
姜作培 《中共天津市委党校学报》2006,8(2):57-61
新农村建设千头万绪,从方法论角度分析,目前新农村建设必须坚持以农民为主体,充分激发农民建设新农村的创业精神和首创精神;以规划为龙头,科学引领新农村建设;以城乡统筹为关键,加快构建新农村建设的长效机制;以社会力量为依托,共同推进新农村建设;以分类指导为原则,因地制宜建设新农村;以国外经验为借鉴,切实有效地推进新农村建设。 相似文献
14.
对一季度四川财经形势的现状与问题进行了初步分析和描述,提出了未来一个时期的财政经济政策及其选择的建议以"工业强省"为契机,大力推进产业结构升级;以"三农"问题为突破口,大力推进社会主义新农村建设;以改善消费环境为基础,努力扩大城乡居民消费;以促进自主创新为目标,大力推动经济增长方式转变;以优化资源配置为重点,提高经济资源利用效率;以民生为根本,进一步提高公共财政的保障水平. 相似文献
15.
浅谈如何做好新时期企业思想政治工作 总被引:1,自引:1,他引:0
李彦彬 《中共山西省委党校学报》2007,30(6):80-81
思想政治工作是经济工作和其他工作的生命线。在新时期,做好企业思想政治工作,要以围绕中心、服务大局为出发点;以职工群众关心的热点、难点、疑点为切入点;以与企业管理融为一体为结合点;以积极探索、改革创新为激活点;以树立超前意识、增强主动性为基本点;以引入精细管理为量化点;以提高职工素质为落脚点。 相似文献
16.
冯留建刘国瑞 《学校党建与思想教育》2018,(7):4-8
进入新时代,我国高校思想政治教育所处的历史方位发生了深刻变化,迫切需要进一步创新高校思想政治教育的内容。新时代高校思想政治教育的内容,包括以塑造学生思想观念为核心的思想教育;以铸牢学生理想信念为核心的政治教育;以涵育学生道德品质为核心的道德教育;以培养学生健康心态为核心的心理健康教育;以提升学生文化素养为核心的文化教育;以完善学生法治素养为核心的法治教育;以增强学生实践能力为核心的实践教育。 相似文献
17.
胡锦涛总书记在全面建设小康社会的关键时刻提出了"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻:以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻"为核心的社会主义荣辱观,非常及时,非常重要. 相似文献
18.
19.
兵团的工业发展正处于由初期向中期过渡的阶段,兵团工业发展的薄弱,制约了兵团整体经济实力的发展。要真正发挥工业经济的支撑和带动作用,需要兵团新型工业化实现跨越式发展。兵团要实现新型工业化跨越式发展可采取十大路径:一是以优势资源转换促进工业经济的腾飞;二是以合理的结构和布局夯实发展的基础;三是以务实的政策举措推动对外对内开放;四是以优越的投资环境促成产业转移落地;五是以所有制结构调整激发工业发展活力;六是以资源的统一整合推动产业集群构建;七是以大企业大集团奠定发展的重要支柱;八是以实用的创新平台促进新型工业化实现;九是以有效的培养方式加快优秀人才输送;十是以优良生态环境保障可持续发展动力。 相似文献
20.
发展都市农业的主要障碍和动力机制探析 总被引:1,自引:0,他引:1
《理论学刊》2014,(7)
目前我国都市农业发展成就斐然,但从总体上看,普遍存在一些共同的障碍,主要是观念认识不到位;发展规划不科学;产业化经营不强;特色品牌不响、市场构建不畅。破除都市农业的发展障碍,必须以市场需求为根本动力;以完善的政策为制度保障;以科技创新和进步为重要支撑;以龙头企业和专业化合作社为发展引擎;扶持产业化发展,形成都市农业产业集群。 相似文献