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陶晴 《中共云南省委党校学报》2007,8(6):39-42
高举中国特色社会主义伟大旗帜,这是党的十七大的灵魂和精髓。中国共产党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,始终是坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜的捍卫者,始终是推动中国特色社会主义各项事业科学发展的引领者,始终是展现中国特色社会主义事业新活力的开拓者。 相似文献
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"确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。"这既是中国共产党对巩固执政地位和提升执政能力的充分自信,更是基于中国特色社会主义实践向全国人民作出的庄严承诺。党的十八大报告中阐明"中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践",并强调要 相似文献
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改革开放特别是党的十六大、十七大以来,我们党在实践中逐步形成了科学人才观,形成了“人才是最活跃的先进生产力”、“人才是科学发展第一资源”、“人才工作要为经济社会发展中心任务服务”、“人才优先发展是科学发展的有效路径”、“树立人人皆可成才的社会理念”、“以用为本是人才发展的重要方针”、“人才投资是效益最大的投资”、“高端引领是人才队伍建设的战略重点”、“遵循系统培养的人才开发规律”、“坚持把改革创新作为人才发展的根本动力”等十个重要理念.当前,我们要着力宣传普及和贯彻落实这些重要理念,以科学人才观为中国特色社会主义事业凝聚力量. 相似文献
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胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中深刻指出:“90年来,我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上, 相似文献
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在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中,胡锦涛回顾历史、展望未来,深刻地指出:“经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。” 相似文献
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<正>民主是社会历史发展的产物,与一个国家的经济、社会、历史文化传统以及在发展中面临的主要问题和任务密切相关。中国特色社会主义民主的出发点和落脚点,是团结全体人民,调动人民群众的积极性、主动性和创造性,共同建设中国特色社会主义。这也是中国特色社会主 相似文献
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坚定中国特色社会主义共同理想 总被引:2,自引:0,他引:2
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),把坚定中国特色社会主义共同理想作为建设社会主义核心价值体系的重大任务,提出了明确要求,作出了具体部署。这对于推动社会主义文化大发展大繁荣、加快全面建设小康社会进程,开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。 相似文献
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杨玲玲 《中共石家庄市委党校学报》2008,10(5):54-57
一、中国共产党的领导地位是历史选择和人民选择的结果
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党的领导地位,是在中国长期革命建设和改革实践中形成的,是由中国共产党的性质宗旨、指导思想和历史使命决定的,是中国特色社会主义事业的现实要求。 相似文献
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中国特色社会主义民主新动力 总被引:1,自引:0,他引:1
一、贯彻科学发展观对中国特色社会主义民主政治建设提出了新的更高的要求发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总 相似文献
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胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出:“经过90年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。” 相似文献
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试论走中国特色社会主义道路的历史必然性 总被引:1,自引:0,他引:1
中国特色社会主义道路,是中国共产党带领中国人民艰辛探索的必然结果。实践证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义道路,是一条引领中国走向繁荣富强的伟大道路。 相似文献
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苏东剧变后,世界社会主义运动处于低潮,各国共产党在新的历史条件下进行着艰难的理论和实践上的探索,特别是中国共产党人,坚持马克思主义的基本原则,探索出一条中国特色的社会主义道路。 相似文献
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杜鸿林 《中共天津市委党校学报》2013,(2):3-12
党的十八大主旨从一定意义上可归结为人民群众至上。这一主旨同样是中国特色社会主义的主旨,是中国共产党全部实践的主旨。以党的十八大主旨为制高点,构建中国特色社会主义人民群众观具有必要性和正当性。与中国特色社会主义实践和理论的双重发展相比较,中国特色社会主义人民群众观的理论形态尚未成型,构建中国特色社会主义人民群众观必须以党的群众观点和群众路线为基点,在何谓人民群众这一常识上再次启蒙,纠正和防止对人民群众概念的误解和误用。中国特色社会主义人民群众观是一个整体性全称范畴,在中国特色社会主义理论体系中居核心地位,并随着这一科学体系、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度和中国共产党执政实践的发展而不断丰富发展。 相似文献
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纵观社会主义文化建设的历史进程不难发现,领袖群体、知识分子、人民群众共同构成建设中国特色社会主义文化的主体。其中,领袖群体是建设中国特色社会主义文化命题的提出者、重要的建构者和发展方向的指引者。知识分子是中国特色社会主义文化的诠释者、主要的创造者和传播者。人民群众既是中国特色社会主义文化本身的创造者,又是其物质基础的创造者,人民群众的实践构成了中国特色社会主义文化的主要理论来源,人民群众也是中国特色社会主义文化的检验者。 相似文献
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中国特色社会主义制度,内蕴着坚持科学社会主义的基本原则与一切从中国实际出发的有机统一、坚持社会主义基本制度不动摇与积极吸收其他社会制度优秀成分的有机统一、坚持社会差距的客观性与社会公正的必然性的有机统一.中国特色社会主义制度的本质是人民民主.这一新型社会主义制度包含着“五大民主”制度,即以选举民主为主要标志的人民代表大会制度、以协商民主为主要标志的政治协商制度、以直接民主为主要标志的群众自治制度、以党内民主为主要标志的政党政治制度、以经济民主为主要标志的社会主义市场经济制度.明确提出和科学界定中国特色社会主义制度,对于澄清在制度问题上存在的模糊认识乃至错误思潮,发挥与发展社会主义制度的优越性,具有重大现实意义. 相似文献
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何苗 《共产党员(河北)》2016,(6):58-58
在习近平总书记的系列重要讲话中,坚持和发展中国特色社会主义是我们党改革开放以来理论和实践的核心内容。中国特色社会主义是中国共产党带领中国人民在长期艰苦奋斗中创造出来的,是全体中国人民智慧的结晶。中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。中国特色社会主义的前提是社会主义,中国要坚持走社会主义道路不动摇。坚持和发展中国特色社会主义是我们理解习近平总书记系列重要讲话精神的出发点和落脚点。 相似文献