坚持党的思想路线推进新的思想解放──纪念真理标准大讨论20周年

真理标准大讨论是我国近代史上与五四运动、延安整风运动并称的三次思想解放运动之一。它虽然已过去了20年，“实践是检验真理的唯一标准”这句话也已作为党的思想路线的重要内容写进了党章；在实际生活中，我们的干部，甚至不少普通群众，也都能自如地运用这句话来观察入和事，作出判断，但这并不能说明这次思想解放运动已经彻底完成，“实践是检验真理的唯一标准”这句话也已经过时了。恰恰相反，我认为从某种意义上说，这次大讨论只是迈出了我们在建设有中国特色社会主义道路中所需要的不断地思想解放进程中的第一步，也是至关重要的一步…     

坚持党的思想路线 推动新的思想解放——纪念真理标准问题讨论20周年

２０年前的真理标准问题大讨论，是我们党和国家处于重大历史转折的背景下，在邓小平等老一辈无产阶级革命家的领导和支持下开展起来的一场全国性的马克思主义思想解放运动，是十一届三中全会实现建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折的思想先导，是２０年改革开放和...     

在实践中检验真理 在实践中发展真理——纪念真理标准问题讨论20周年

在实践中检验真理在实践中发展真理——纪念真理标准问题讨论20周年编者按：２０年前那场激动人心的“实践是检验真理的唯一标准”的讨论，冲破个人崇拜和“两个凡是”的思想樊篱，为重新确立党的实事求是的思想路线提供了理论基础和思想前提。正是在这场讨论开始的几个月...     

伟大的思想解放——纪念真理标准大讨论30周年

我国近现代以来,经历了数次思想解放运动。但就思想解放的广度和深度言,真理标准大讨论引发的思想解放,超过了以往任何一次。一、关于真理标准大讨论引发的思想解放的界定这里应明确几个概念。一曰真理标准大讨论是个特定的历史时段。就真理标准大讨论的主题为破除两个凡是的迷信而言,回首当年,应以1977年5月邓小平的     

纪念真理标准讨论和十一届三中全会20周年题词

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坚持真理的实践性标准必须不断解放思想──纪念真理标准问题讨论20周年有感

20年前，在全国范围内掀起的那场波澜壮阔的关于真理标准的大讨论，冲破了长期以来“左”的思想路线的各种束缚，吹响了思想解放的号角。“只有实践才是检验真理的唯一标准”这一重要的马克思主义的基本原理开始弓愧人们深刻的思索与回味，从而为“文化大革命”后全国各条战线的正本清源、拨乱反正奠定了重要的思想基础，并由此拉开了对社会主义的中国具有生死攸关意义的改革开放的历史巨幕，共和国才有了生机勃勃、文明民主、繁荣富裕的今天。然而，认真总结20年来的我国改革开放的历史进程可以发现，尽管实践是检验真理标准这一马克思主义…     

解放思想路子宽 实事求是步子稳──纪念十一届三中全会暨真理标准问题讨论20周年

20年前党的十一届三中全会和真理标准问题的讨论，胜利完成了拔乱反压的伟大任务，重新确立了党的解放思想，实事求是的思想路线．遵义会议挽救了革命，挽救了党，三中全会和真理标准问题的讨论则挽救了中国，挽救了社会主义．一、没有解放思想，实事求是，就不可能在新形势下继承、丰富和发展马克思主义我们党成功地实现了马克思主义与中国革命实际的结合，推翻了三座大山，建立了中华人民共和国．但是在中国走上社会主义道路之后，马克思主义不可能穷尽对社会主义税中国国后的研究。中国在经历了“大跃进和“文化大革面”的严重灾难Z后，…     

改革开放的思想先导──纪念真理标准讨论二十周年

一二十年前，一场声势浩大、震撼人心、影响深远的真理标准问题讨论席卷中华大地。那时“文化大革命”刚刚结束不久，中国面对的是百废待兴、百业待举的严峻局面，我们党面临的是在思想、政治、组织等各个领域全面拨乱反正的艰巨任务，中国人民在欢欣鼓舞之时正对那场十年浩劫进行深刻反思。但是，当时主持中央工作的同志却提出“两个凡是”的口号，即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”。由于受“左’伯b思想长期影响和束缚，许多人还不能正确理解毛泽东思想，不能正确区办毛泽东同志的伟…     

全国思想理论界纪念真理标准讨论二十周年学术观点综述

一、真理标准讨论的历史意义和现实意义随着时间的推移和实践的发展，人们对1978年真理标准讨论的重大意义理解地更加深刻和具体。思想理论界人士一致认为，二十年前的真理标准大讨论是在我们党和国家处于重大历史性转折的背景下，在邓小平等老一辈无产阶级革命家的领导和支持下开展起来的。这场讨论冲破了“两个凡是”的严重束缚，推动了全国性的马克思主义思想解放运动，为具有划时代意义的党的十一届三中全会作了重要的思想准备，是二十年改革开放历程的思想先导，是我们党重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线的理论基础，…     

继续高举“列宁主义万岁”的旗帜──纪念列宁诞辰130周年

今年４月２２日,是列宁诞辰１３０周年纪念日。列宁是伟大的无产阶级革命家和理论家,是对２０世纪人类历史发展有重大影响的一位伟人。他继承了马克思恩格斯的学说,同时适应２０世纪新的历史条件,在领导俄国社会变革的实践中,在反对机会主义修正主义的斗争中,把马克思主义同俄国的具体实际和时代特征相结合,创造性地发展了马克思主义,把马克思主义推进到了一个新阶段。他领导十月革命的胜利,开辟了人类历史的新纪元,使马克思恩格斯创立的科学社会主义从理论转变为现实,“十月革命的道路”就是列宁主义的实践和体现。他集理论家和…     

“纪念党的十一届三中全会二十周年理论研讨会”观点综述

中国科学社会主义学会纪念党的十一届三中全会二十周年理论研讨会８月３日至９日在黑龙江省召开。会议由中国科学社会主义学会、黑龙江省委党校、黑龙江省社会科学院、黑龙江省社会科学界联合会、黑龙江省科学社会主义学会联合主办，来自全国各地的１５０多位专家学者出席...     

在纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会上的讲话

30年前，在邓小平同志等老一辈无产阶级革命家的领导和支持下，在全国开展了一场关于实践是检验真理的唯一标准的讨论。这场大讨论，对重新确立党的思想路线，对重大历史关头实现伟大转折，对推进我国改革开放和社会主义现代化建设的历史进程，都具有重大意义和深远影响。第一，真理标准问题的讨论，为我们党冲破“两个凡是”的严重束缚、重新确立马克思主义的思想路线奠定了理论基础。     

纪念光辉的边去 开辟美好的未来——“纪念党的十一届三中全会20周年理论研讨会”观点综述

中国科学社会主义学会纪念党的十一届三中全会20周年理论研讨会8月在黑龙江省召开。会议由中国科学社会主义学会、黑龙江省委党校、黑龙江省社会科学院、黑龙江省社会科学界联合会、黑龙江省科学社会主义学会联合主办,来自全国各地的150多位专家学者出席了会议。现将会议讨论的主要观点综述如下:     

“马克思主义劳动价值论与收人分配问题”学术研讨会观点综述

2001年3月21日、23日上午，中国马克思主义研究基金会和中共中央党校马克思主义研究所共同召开了“马克思主义劳动价值论与收入分配问题”学术研讨会。来自中央党校、中国马克思主义研究基金会、中央编译局、国家税务总局、北京大学、中国人民大学的专家、学者以及中央党校进修部部分学员共20多人参加了会议。研讨会由中央党校副校长、中国马克思主义研究基金会第一副会长刘海藩主持。与会者就马克思劳动价值论与收入分配论的关系．坚持劳动价值论要不要考虑生产要素的作用，生产劳动的涵义和应用问题．劳动生     

“马克思主义劳动价值论与收入分配问题”学术研讨会观点综述

2001年3月21日、23日上午,中国马克思主义研究基金会和中共中央党校马克思主义研究所共同召开了“马克思主义劳动价值论与收入分配问题”学术研讨会。来自中央党校、中国马克思主义研究基金会、中央编译局、国家税务总局、北京大学、中国人民大学的专家、学者以及中央党校进修部部分学员共20多人参加了会议。研讨会由中央党校副校长、中国马克思主义研究基金会第一副会长刘海藩主持。与会者就马克思劳动价值论与收入分配论的关系,坚持劳动价值论要不     

科学、准确地理解和坚持党的思想路线——纪念真理标准讨论20周年

科学、准确地理解和坚持党的思想路线——纪念真理标准讨论２０周年本刊评论员重新确立党的思想路线的历史功勋二十年前关于真理标准问题的讨论，在我们党和国家的历史上留下了非同寻常的光辉一页。一个看似极为普通的哲学常识性问题，却成为了当时党和国家的历史性重大课...     

经验不等于实践——纪念“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论20周年

一、“实践标准”的大讨论是具有历史意义的大讨论今年是纪念“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论的20周年。回顾20年前的那场大讨论,人们不仅从理论上阐明为什么实践是检验真理的唯一标准,而且还联系实际,深入讨论并回答当时实际生活所发生的种种问题。     

“中国与德国经济体制比较”学术研讨会观点综述

中共中央党校科社部和德国艾伯特基金会于2012年4月1日在中央党校联合主办了"中国与德国经济体制比较"学术研讨会。德国社会民主党著名理论家托马斯.迈尔先生,德国法兰克福洪堡—维瓦尔第政治经济大学校长、德国社会民主党两届总统候选人格希娜.施婉教授,艾伯特基金会     

高举改革开放旗帜 推进特区理论创新—纪念改革开放30周年论坛暨《见证改革开放丛书》首发式综述

为隆重纪念改革开放30周年，感怀特区建设和发展的峥嵘岁月，回顾和总结改革开放的伟大历史变革，深圳市委党校于2008年12月30日举行了纪念改革开放30周年论坛暨《见证改革开放丛书》首发式活动。     

高扬科学旗帜 推进创新伟业——纪念“五四”运动80周年

在世纪之交,我们纪念“五四”运动80周年。面对新的实际,我们深深感到进一步发扬“五四”的民主与科学精神,特别是真正尊重科学权威,在实践中发扬科学精神的极其重要性。