努力率先实现教育现代化

<正>胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话,明确了教育改革发展的指导思想、工作方针和目标任务,为今后一个时期教育改革和发展指明了方向;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,规划了未来10年我国教育事业科学发展的蓝图,在我国教育改革发展史上具有里程碑的重大意义,我们一定要结合江苏实际,认真贯彻落实。     

胡锦涛：推动教育事业科学发展必须促进教育公平

我们必须清醒地看到，虽然我国教育事业已经取得巨大成就，但还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。主要问题是：有学上的问题基本解决，但上好学的问题依然突出，人民群众不断增长的多样化教育需求还不能得到很好满足；教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难；学生适应社会和就业创业能力不强，创新型、实用型、复合型人才紧缺；教育体制机制不完善，学校办学活力不足，教育结构和布局不尽合理，城乡、区域教育发展不平衡；教育投入不足，教育优先发展的战略地位尚未完全落实。我们要推动教育事业科学发展，必须着力解决这些问题。     

论公安教育的层次性

我国的公安教育事业从创立至今，走过了五十年的历程。五十多年来，为公安队伍培养了大量的人才，为我国的公安事业做出了巨大的贡献。随着时代的发展和变化，我国的公安教育事业正面临着一场以素质教育为核心的公安教育改革。如何使公安教育更好地顺应时代发展和新形势下公安工作的需要，如何切实实现公安教育从专业教育向素质教育的转变，这是当前公安教育改革迫切需要解决的问题。 目前我国的公安教育，在学科体系的建立上已初成规模，形成了以基础学科群和专业学科群为主的有序的学科体系。但在具体的实施过程中，却存在两方面的问题：…     

加快教育改革和发展努力办好人民满意的教育

今年2月21日，中央政治局就“优先发展教育、建设人力资源强国”进行第26次集体学习，胡锦涛总书记发表了重要讲话，深刻阐述了加快教育改革和发展的重要性，特别强调了全面贯彻落实教育规划纲要、努力开创教育事业科学发展新局面要着力做好的重点工作，为当前和今后一个时期我国教育改革和发展指明了方向。我们发表教育部部长袁贵仁同志的文章，深入阐述如何加快教育改革和发展，推动教育事业科学发展，办好人民满意的教育。     

以特殊政策,促特色发展——新世纪新阶段贵州民族教育改革与发展调查思考

“十五”以来,贵州民族教育改革与发展呈现出新的特点,取得了巨大成绩。但通过实地调查,我们发现贵州省民族教育仍然存在着一些特殊困难和问题。结合贵州实际,文章提出以科学发展观统领民族教育工作全局,继续采取特殊政策,实施“振兴贵州民族教育十年规划”,突出特色,实现民族教育科学发展和跨越式发展的基本思路。     

略论邓小平教育思想的主要内容及其特征

邓小平的教育思想来源于中国改革开放的伟大实践。它是我国建设有中国特色社会主义教育事业的指导思想,是邓小平理论的重要组成部分。当前,我们在进行教育改革和发展教育事业的实践中,很有必要进一步系统地学习和掌握邓小平教育思想,用来指导我们的教育实践。一、邓小平教育思想的主要内容邓小平教育思想内容极其丰富,涉及教育的地位和作用,教育改革与发展的战略方针,教育性质与方向,教育目标,教育者的地位与作用等一系列重大理论和实践问题,形成了教育思想的科学体系。（一）优先发展教育———邓小平教育思想的立足点。邓小平一向是从全局…     

政府转型与民办高等教育的发展

20世纪80年代以来,我国民办高等教育事业取得了长足的发展,尤其是2002年《民办教育促进法》颁布以后,民办高等教育的发展进入了一个规范化和法制化的新阶段,民办高校在新形势下逐步迈入转型期。与此同时,政府的作用也在发生变化,由管制型向服务型转变不仅是社会经济和民办教育发展的要求,也是政府自身改革的必然趋势。     

试论教育产业化问题

随着我国经济、科技教育的不断发展，教育作为一种特殊的产业基本上已成为社会的共识。值得提出的是，对教育这一特殊产业能否按照产业化的模式去发展，这个问题引起了包括教育界、经济界在内的社会各界广泛的注意和讨论。对教育产业的化问题的认识和理解既关系到我国教育改革和发展的实践，也会对我国的经济建设及发展产生较大的影响，本文拟就此问题做出分析和论述。     

素质教育与教育改革

深化教育改革是目前教育工作的重点，如何由“应试教育”向“素质教育”转变，以促进教育改革的深化，也就成为教育理论工作者研究的重卢、，本文将对“应试教育”和“素质教育”的概念、“应试教育”向“素质教育”转变的条件，特别是转变过程中教育的改革问题进行探讨。     

消除"择校"选择公平

北京市基础教育自改革开放以来取得了长足的发展,特别突出的是在两个方面:一个是完全实现两基,基本普及义务教育,基本扫除了青少年文盲。二是高等教育大众化。教育的跨越式发展,为我市综合实力的提升奠定了坚实的基础,增养了大批的青年人才。同时我们也要清醒地看到,这样一个大的发展,这样一个历史性的     

育花树人看成都——探寻成都市成华区城乡教育统筹发展

新闻背景 近日，我们在《成都市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中看到了许多亮点。作为新世纪成都第一个中长期教育改革和发展规划，纲要提出“到2015年，率先在中西部基本实现教育现代化；到2020年，率先在中西部全面实现教育现代化，建成高水平学习型城市和教育强市，     

论大学面授教育的不可替代意义

改革开放以来,由于落实了"科教兴国"的伟大战略部署,我国的教育事业篷勃发展,取得了举世瞩目的成就.随着教育改革的日渐深入,我国的高等教育也出现了许多新生事物.信息教学、多媒体网络教学、自学教学、电视电话教学、双语教学等,逐渐从试验发展到普及阶段,对传统教学方法形成了一股强烈的冲击.     

加强青少年思想政治教育中美育实施的思考

青少年是祖国的未来,是中华民族的明天和希望,青少年的成长过程中思想品德、理想、目标等状况如何,是关系到我国社会文明、社会风气和社会主义事业的前途的大问题,而青少年的思想道德的培养和健康发展,离不开学校对青少年的思想政治教育。思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,抓好青少年的思想政治教育是学校教育工作一个重要组成部分,一直以来也总结了不少宝贵的经验,但是当今开放式的环境变化,为青少年的思想政治工作提出许多新的课题。     

助推河南教育事业发展——为人师表重在素质

9月10日是我国的教师节。为教师专设一个节日，体现的不仅仅是对教师的尊重，还有对教育的重视。教师节前后，我们仔细阅读了大量省各民主党派、工商联和政协委员关于发展河南教育事业的建言文稿，深感其中的不少“策论”立意高远，切合我省实际。如果这些意见建议能够付诸实施，则河南的师资力量必将有一个大的提高，教育事业也必将有大的跨越。中原经济区建设需要以教育为载体的强有力的人才支撑，让我们多为发展河南教育事业献计献策、作出贡献。     

发挥高校在文化强省建设中的重要作用

<正>建设教育强省是推进文化强省建设的重要组成部分。强省必先强教,浙江实现现代化,必须首先加速实现教育现代化。浙江素来是文化之邦、教育之乡,教育事业在浙江具有深厚的历史传统和社会基础。改革开放以来,特别是进入新世纪以来,浙江省坚定不移地走科教兴省之路,全省教育事业发展取得了令人     

发展高等职业教育的困境与出路分析

改革开放以来,我国的高等职业教育取得了明显的成就。但是,高职教育在快速发展的同时,也面临许多问题。只有树立现代教育质量观,以就业为导向,及时进行专业调整与开发,才能更好地立足于国内外市场。当前,我国经济快速发展,对外开放步伐加快,社会对高技能人才的需求日益迫切。党的十六大和中央人才工作会议都对专门人才和高技能人才的培养提出了明确要求,广大人民群众对高等教育的期望也由过去的能否上大学转向了能否提供高质量的教育。这些对高等职业教育提出了更高的要求。     

浅谈台湾的公平教育

21世纪,世界各国均把教育摆在国家发展战略的优先位置,实现教育公平化则是各国实行教育改革的重点。20世纪六七十年代以来,西方发达资本主义国家对教育公平问题进行了大量的实证研究。在我国教育界,有关教育公平问题的研究则相对较少。然而,随着我国市场经济体制的成熟,教育发展不平衡不断加剧,教育公平问题逐渐成为我国社会普遍关注的热点问题。本文将对我国台湾的公平教育进行分析。     

坚持以人为本理念 重视科技场馆教育

现代科技场馆是顺应科技进步和社会发展从传统的科技博物馆演变而来的，．从具有划时代意义的德意志博物馆开始，科技馆已不再是传统意义上的科技博物馆。其功能从以收藏、研究为主转变为以学习教育为主：其展示方式也从静态的、传统的展览，转变为符合科学发展观要求的动态的、参与型、启发式展览。因此，科技场馆作为一个科技教育机构，要始终坚持以科学发展观为指导．面向现代化、面向世界、面向未来，充分体现以人为本的理念．重视人的全面发展，突出科技教育鲜明的时代性。     

优化黔江区教育资源配置的几点思考

优化教育资源，促进均衡发展，是党中央对教育事业的新战略、新要求。近年来，重庆市黔江区教育事业在区委、区政府的重视支持下，立足建设重庆市教育强区，构建武陵山区教育高地发展目标，加大财政投入，深化教育改革，促进均衡发展，取得可喜成绩。同时也面临一些新情况、新问题，使黔江教育处在一个非常重要的发展时期。坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，积极探索进一步优化教育资源配置途径，对于促进黔江教育新发展十分必要。     

加强基础教育 推动我省教育事业科学发展——省政协十届十六次常委会议综述

2010年,中共中央、国务院颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,召开了新世纪第一次全国教育工作会议,胡锦涛总书记、温家宝总理发表重要讲话。2011年2月,中共河北省委、省政府也印发了《河北省中长期教育改革和发展规划纲要》,并于4月召开全省教育工作会议。为推动教育规划纲要的落实,省政协把切实加强基础教育,进一步推动我省教育事业科学发展,作为常委会议中心议题,进行专题协商议政。9月28日至29日,省政协召开十届十六次常委会议,与会委员围绕我省基础教育改革和发展的有关情况,满怀对教育事业的关爱,坦陈己见、踊跃发言,就"加强基础教育,推动我省教育事业科学发展"进行了深入探讨和交流,提出了许多有水平、有价值的意见和建议。