高职学前教育专业理论课教学存在的问题与对策

高职学前教育专业理论课教学存在的主要问题有:教学内容陈旧,与社会发展需求不相适应;教学方法单一,学生主动参与程度较低;理论与实践脱节,理论指导实践的应用价值难以实现;考评体系缺乏多样性,未能充分发挥应有的激励导向和质量监控作用等。本文就高职学前教育专业理论课教学存在的问题及致因进行分析,并提出相应的解决对策:加强教学改革管理以及教师专业素质培养;确立符合时代要求的教育理念;更新优化教学内容;探索创新教学手段与方法;建立科学、有效的考评机制。     

学前教育专业“全程化就业指导理念”下的实训教育探索——以中华女子学院山东分院学前教育专业为例

学前教育专业实践性较强.中华女子学院山东分院学前教育专业以就业为导向,紧紧围绕幼教一线需要,注重发掘实践教学过程与职业活动的内在联系,强化学生的实践实训教育,逐步构建全程化就业指导理念下的"全学程"实践实训教育体系,从而进一步增强了人才培养的实用性、适应性.     

公安院校加强专业实训教学对策研究

近年来,由于受实训教学基地建设滞后、学生规模较大、师资力量薄弱、考核评价与激励机制尚未完全建立等因素的制约,公安院校学生的应用技能没有得到充分培养,不能满足公安机关的实际需要。只有通过提高教育理念、建立警学双方共同育人机制、建立符合教学需要的校外实训基地、打造一支过硬的实训教学师资队伍、建立与完善实训教学的激励保障机制等措施来加强专业实训教学,才能培养出符合公安机关实战需要的专门人才。     

关于提升学前教育专业硕士研究生艺术素质的思考与探索

学前教育专业硕士研究生的艺术素质关系着学生未来就业与个人事业的发展,更与我国幼儿艺术教育水平有着密切的关系。与其他非艺术类专业硕士研究生相比,学前教育专业硕士研究生艺术素质的提升更加必要。在学前教育快速发展的今天,加强对学前专业研究生阶段艺术素质的重视及对艺术素质的提升途径进行思考是值得关注的问题。根据当前硕士研究生培养的实际,本文就学前教育专业硕士研究生艺术素质提升进行了深入探索。     

高职酒店管理专业实习实训环节问题诊断与对策

高职酒店管理专业的实习实训环节是实现该专业教育目标的重要保证,本文针对酒店管理专业的实习实训环节,运用诊断的方法找准其中各部分的主要存在问题,分析诊断结果并提出相应的管理对策,力求有效提高该专业的教学质量和学生的实践能力,并促进学生形成相关的职业能力和职业素质。     

公安专业实训教学方案设计研究

公安专业实训教学方案的优劣对专业实训教学效果具有较大影响。设计专业实训教学方案,应在了解其应具备的基本特点的基础上,坚持专业实训教学方案制订的基本原则,选择案例结合保障条件周密勾画专业实训教学方案的基本框架,详细规划出实训教学的每个环节,实训方案才会具有实用性和可操作性,实训教学效果才会有良好的保障。     

论高职学前教育专业学生职业素质的培养

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的,德智体美等方面全面发展的高技术应用性专门人才。文章从社会发展对高职学前教育专业学生职业素质的要求出发,从五方面进行了研究和探索。     

地方大学治安学专业实训教学中的问题与对策

治安学专业是培养高素质、综合型警察人才的专业,具有很强的实践性和经验性,其实践技能的培养尤为重要。通过对地方大学治安学专业实训教学现状的调研,分析了地方大学治安学专业实训中存在的问题及其原因,提出了解决对策,对完善实训教学模式提出了构想,以期提高实训效果,培养合格的治安学专业人才。     

计算机应用专业“嵌入式实训模式”的研究与应用

为了培养计算机应用专业学生专业技能、应用能力及实际解决问题能力,应实行区别与以往"课程置换模式"的"嵌入式实训模式"。对于"嵌入式实训模式"的具体应用,应处理好项目方案的选择、构建,以及项目方案的实施等环节。通过该实训,可以使计算机应用专业的学生具有灵活应用专业实践技能、解决实际问题的能力和既有团队精神又具备独立工作、适应社会的生存能力。     

高职秘书专业实训教学改革的思考

随着社会的发展,秘书人才越来越呈现出职业化的趋势,于是,如何加强秘书专业技能实训就成为了当前高职院校教学改革所面临的一个现实课题.为此,本文着重就高职院校秘书实训改革的理论、现实依据及改革的相应措施进行相关的探讨.     

大学生思想政治理论教育生活化存在的主要问题

当前大学生思想政治理论教育生活化中存在的主要问题有教育内容针对性较弱、教育过程双向互动性不足、教育方式方法创新性不够、实践教学规范性不强等。因此，必须从理念、管理运行体制、评估、教育队伍等方面着手整改，以实现大学生思想政治理论教育生活化的目标。     

我国高等教育自主发展的问题与对策

在全球化影响下,我国高等教育自主发展面临着人才培养模式转型、人才流失、信息技术滞后、学术研究自主性丧失的困境,其制度根源在于移植而来的高等教育制度与我国本土社会系统的内生化问题始终没有解决.我国高等教育的自主发展就是要致力于实现移植制度与本土社会系统的内生化.     

高师美术教育存在问题刍议

我国的高师美术教育多年来取得了很大的成绩,但随着时代的发展,一些问题日渐凸显,主要表现为:培养目标不够明确;课程设置不完善;美术教师综合素质低;学生生源文化水准偏低。     

青年学生政治观教育中存在的问题

当前在青年学生政治观教育中还存在一些不容忽视的问题:缺乏系统性,存在短期教育的心态和行为问题;缺乏层次性,存在走形式主义的问题;缺乏适时性,存在忽视社会实践内容的问题;缺乏针对性,存在与教育环境和对象不相适应的问题。对青年学生政治观教育中存在的问题研究,将会有利于更好地开展教育,使青年学生形成正确的政治观。     

浅谈高等职业教育课程改革存在的问题及对策

高等职业教育的课程改革是高等职业教育发展的必然阶段,是实现高等职业教育人才培养目标的必经之路,在这一过程中必然会遇到困难和问题,文章从这一角度出发,指出了高等职业教育课程改革存在的问题,并针对这些问题产生的原因提出了一些对策,以期望能把问题妥善加以解决.     

当前艺术设计专业基础课教学存在的问题与对策

基础课程是艺术设计教学体系的基石,在艺术设计人才培养工程中有着不可替代的作用.当前,应从提高认识、课程设置和革新教学方法三个方面来解决存在的问题,不断提高教与学的质量.     

运用CBE理论和方法解决我国高等职业教育面临的问题

职业教育与普通学科教育有着一定的区别,后者的课程和课堂教育方式并不适用于职业教育。来自北美职业教育的CBE理论和DACUM方法是值得我们学习和借鉴的职业教育理念和方法,但在运用上需要考虑一些问题。     

高职院校师德建设中存在的问题及对策

高职教育中，师资队伍建设是核心，教师素质的构成要素中，师德是核心。目前，高职教育中师德建设已成为高等职业教育工作中亟待研究和解决的重要课题，采取切实有效的措施解决高职院校师德建设中存在的问题势在必行。     

韩国高等教育发展的现状与问题

韩国高等教育一直扮演着储备人力资源、推动韩国经济发展的重要角色。近几年来,韩国高等教育的发展出现了质与量相结合、多样化与专门化相结合以及国际化趋势显著等新的特点。但是,韩国高等教育因其自身的局限性和盲目性,在育人过程、教育资源配置、毕业生就业以及跨国教育质量等方面存在着隐患。     

高等学校绿色校园建设的策略研究

绿色发展是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计.通过层层分析绿色发展、高等教育、绿色校园建设之间的关系及绿色发展的内涵要求,全面梳理了中国绿色校园的发展进程及存在的问题,创新性地提出了建立一个由政府、学校、专业化机构、先进企业、科研机构、学者、学生社团和金融机构等社会资源共同参与建设的学校绿色发展生态系统,推动建设绿色、智慧和面向未来的新型学校,进而促进中国节能减排低碳发展方式.