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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
晓理  何煜 《党课》2007,(10):40-45
教学对象:农村基层党员、干部; 教学目的:通过教学,使广大农树党员、干部能够在社会主义新农村建设中自觉强化五种意识,更好地发挥先锋模范作用; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

2.
社会主义新农村的建设离不开农民党员,需要他们去发挥先锋模范作用。那么,农民党员如何在社会主义新农村建设中发挥先锋模范作用呢?  相似文献   

3.
杨树青 《党课》2006,(7):25-30
教学对象:农村基层党员、干部;教学目的:深刻了解和认识建设社会主义新农村的时代背景、重大意义、目标要求和基本原则;教学提示:可适当引用教学参考之内容;教学时间:1.5小时。  相似文献   

4.
党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,关键是要抓好党的自身建设。抓好党的自身建设是充分发挥党员先锋模范作用的重要保证。目前党员和干部队伍建设中还存在一些迫切需要解决的突出问题。我们必须大力加强党的执政能力建设,使我们党始终充满创造力、凝聚力、战斗力。  相似文献   

5.
忧患意识是国家、民族、个人发展的动力源泉,作为当代大学生应该在认真学习十七大文件精神的前提下,结合自身情况与现实社会发展,树立"正心、修身、齐家、治国、平天下"的人生目标,提高自身素质。  相似文献   

6.
忧患意识是国家、民族、个人发展的动力源泉,作为当代大学生应该在认真学习十七大文件精神的前提下,结合自身情况与现实社会发展,树立"正心、修身、齐家、治国、平天下"的人生目标,提高自身素质.  相似文献   

7.
辽宁省北镇市从2005年开始全面开展农民党员“设岗定责”活动。目前,全市上岗的农民党员在各自的岗位上都能充分发挥先锋模范作用,实现了无职有责、无职有为的目标,为北镇市社会主义新农村的建设步伐不断加速。抓住关键,提高党员积极性在开展农民党员“设岗定责”活动中,北镇市  相似文献   

8.
提高农村劳动力素质与推进新农村建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
建设社会主义新农村要把握好“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总要求,坚持尊重实际,尊重群众的原则。在社会主义新农村建设的各个环节中,提高农村劳动力素质是建设社会主义新农村的重要方面,农村劳动力素质偏低直接影响了农业的增收和农民的增收,影响到社会主义新农村的进程。  相似文献   

9.
农村党员保持先进性是建设社会主义新农村的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭献功 《学习论坛》2006,22(4):23-26
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的伟大任务。农村党员保持先进性是建设社会主义新农村的关键和保证。要研究农村党员保持先进性和建设社会主义新农村的关系,分析农村党员保持先进性的基本要求,探索农村党员发挥先锋模范作用的途径。  相似文献   

10.
组织部门的自身建设是一项常抓不懈的工作,也是一个常议常新的重大课题。当前,全省组织系统正以“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动为载体,加强组织部门自身建设。活动开展以来,  相似文献   

11.
○乡镇发展风貌○王因镇地处济宁市组群结构大城市的中心位置,面积72平方公里,辖59个行政村,人口6.2万,具有优越的交通区位优势,丰富的煤、水、电资源,雄厚的产业基础,完善的基础设施,是济宁市社会主义新农村建设首批试点乡镇。2005年,全镇实现技工贸总收入42.3亿元,固定资产投  相似文献   

12.
提高图书馆员素质 加快自身发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
不断提高图书馆员自身素质,加快自身发展是时代赋予现代图书馆员的基本要求。针对现代图书馆员在自身发展方面存在的主要问题,必须明确思路,采取相应的对策。一是突破传统,勇于创新;二是建立工作激励机制;三是加大再教育力度。  相似文献   

13.
今天,我对青年干部如何加强学习,提高自身素质谈四个方面的意见。一、认清形势,不断增强学习能力加强学习是一个永恒的话题。从我们党来说,在历史上一直就是高度重视学习,而且始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓。我们简单地温习一下我们党的历代领导集体对  相似文献   

14.
王霞 《党课》2013,(23):24-31
教学对象:共产党员特别是党员干部; 教学目的:通过教学,使学员明确提高增强党员意识对于共产党员的重要意义以及新形势下如何有效提高党员意识,真正发挥先锋模范作用; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

15.
王锐 《党课》2008,(9):34-39
教学对象:高校大学生党员和党务工作者; 教学目的:通过本节党课,一方面使大学生党员明确自身的地位、作用、存在的问题,知道在和谐校园建设中如何发挥先锋模范作用;另一方面,使高校党务工作者能够有效地加强对学生党员的管理;  相似文献   

16.
马骏 《党课》2009,(1):26-30
教学对象:基层党员干部、入党积极分子和群众;教学目的:通过讲清当前形势,使学员正确认识到目前全球金融危机所引发的困难只是暂时的,并明确提出在应对危机中党员应如何发挥作用,增强干部群众战胜困难的信心;  相似文献   

17.
王保云  刘筠 《党课》2007,(3):22-30
教学对象:基层党员和基层领导干部; 教学目的:通过教学,让学员认识胡锦涛总书记有关倡导八个方面良好风气重要讲话的重要内容及意义; 教学提示:教学过程中可适当引用教学参考之内容; 教学时间:1.5小时。  相似文献   

18.
雪啸 《党课》2008,(2):32-37
教学对象:非公有制企业党员; 教学目的:使学员明确,在非公有制企业中党组织和党员要认真贯彻落实党的十七大精神,把握非公有制企业的发展趋势,紧密结合非公有制企业的实际,自觉发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。  相似文献   

19.
李拔权 《学习月刊》2010,(20):62-62
在新的历史条件下.如何加强和改进农村发展党员工作,增强党的凝聚力和战斗力,发挥农村党员先锋模范作用,为社会主义新农村建设提供保障.是当前农村基层党建工作迫切需要解决的一个现实课题。  相似文献   

20.
张志强 《实践》2006,(9):26-27
党的十六届五中全会明确提出了建设社会主义新农村的20字目标。在新的历史时期,建设好“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村新牧区,必须充分发挥基层党组织的领导核心作用和广大农牧民党员的先锋模范作用,努力使其成为建设新农村新牧区的组织者、推动者和实践者。  相似文献   

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