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相似文献
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1.
党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,这是执政党建设目标的新定位,具有重要的创新价值和实践意义。一、把"三型"政党确立为执政党建设目标的创新价值党的建设目标就是关于党的建设的总体设计,它从来都是党的建设的根本性问题。其实质就是要回答"建设一个什么样的党、怎样建设党"的问题,其作用就是从总体上规划党的建设方向,为党的建设定位。从历史和比较的视角看,选择一种什么样的组织发展与政党建设模式对一个政党的发展至关重要。一些西方国家政党选择了"选举型"的政党模式。工人阶级政  相似文献   

2.
王冬梅 《奋斗》2012,(12):55-55
党的十八大报告明确提出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”学习型、服务型、创新型政党是今后一个历史时期新的党的建设目标,深刻理解它是努力实现这一党建目标的基本前提。  相似文献   

3.
把竞建设成为马克思主义执政党,这既是对党的执政经验的科学总结,也是对在改革开放新的执政条件下党建目标的科学定位.马克思主义执政党的内涵至少应该包括先进性政党、服务型政党、学习型豉竞、创新型政党、和谐型政竞、康洁型政党.如此.才能适应时代发展的新要求和人民对竞的新期待.  相似文献   

4.
建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党(简称建设“三型”政党)是党的十八大提出的党的建设新目标、新任务、新要求.习近平的相关讲话中比较系统地阐述了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的理论与实践依据、科学内涵、建设任务、理念原则、基本要求,初步勾画出建设“三型”政党基本框架和实践路径.它既传承了马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论关于学习服务创新的优秀思想成果,又有自己独立思考、创新思考、战略思考,把中国共产党对党的学习、服务、创新的认识提高到了一个新的水平.  相似文献   

5.
“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。这是十八大报告对新形势下党的建设提出的新要求、新目标。在“三型”政党建设中,学习型是对马克思主义执政党的基本要求,是服务型、创新型政党建设的前提条件和基础工程。当前,临夏市正处在学习贯彻党的十八大精神、  相似文献   

6.
孙艳春 《奋斗》2013,(2):27-27
正党的十八大报告明确提出:要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党(三型政党),确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是新形势下对建设一个什么样的政党的进一步深化,是党建理论的又一次重大创新。"三型政党"的提出体现了党建目标的科学性。党的建设目标决定党的建设的方向和内容,是每个历史时期必须首先解决的重大课题。早在1980年2  相似文献   

7.
王树春 《奋斗》2013,(3):25-26
正党的十八大报告围绕建设什么样的党进行了新的理论概括,在党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的基础上,又提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这一概括揭示了马克思主义政党的本质特征,回答了我们党不断发展壮大的根源,为今后党的建设指明了方向,使党的建设目标更加清晰完整,对加强和改进党的  相似文献   

8.
刘德海 《唯实》2013,(1):20-23
党的十八大报告提出,要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。这是我们党在新时期、新形势下对于自身建设目标的最新阐述,既是对马克思主义政党建设理论的丰富发展,也是对中国特色社会主义理论体系的丰富发展,为在新的历史条件下全面提高党的建设科学化水平指明了方向。  相似文献   

9.
网络党建是中国共产党适应信息网络社会,建设“学习型、服务型、创新型”马克思主义执政党的主动作为,只有充分认识和理解开展网络党建的必要性与可能性,才能在观念与实践方面真正推动党的建设的科学持续发展.  相似文献   

10.
毛泽东同志是中国共产党的创始人之一,他在领导全.党和全国各族人民进行革命和建设的漫长岁月里,始终把党的建设置于重要位置,从理论和实践的结合上为建设一个马克思主义政党付出艰苦的努力,作出卓越的贡献。现仅就毛泽东的党建思想对当前正在推进的学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设,谈几点粗浅的认识,以此纪念这位伟人120周年诞辰。  相似文献   

11.
党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的新目标,是党的建设理论和实践的一次重大创新.这一新表述,把执政党建设理论推进到了一个新阶段,为党的建设目标体系增添了新的内容,体现了党对自身角色的新定位.  相似文献   

12.
推进"学习型、服务型、创新型(以下简称"三型")"马克思主义政党建设,首先应对其理论逻辑与发展逻辑进行双重分析。就其理论逻辑来看,学习型、服务型、创新型和"马克思主义政党"是"三型政党"目标体系的四个结构要素,一要理清其结构要素的边界,从科学理论、价值指向和路径选择三个维度分别考察"学习型"、"服务型"、"创新型"政党的概念内涵。二要深入研究四个结构要素之间的内在逻辑,"学习型"是前提、"服务型"是目标、"创新型"是动力,三者统一于"马克思主义政党"建设。就其发展逻辑而言,"三型政党"建设应该按照"主题统领-主线推进-方针指导-布局保障"的分析框架进行整体推进,力求实现重大突破,从而切实提高党的建设科学化水平。  相似文献   

13.
建设马克思主义学习型政党的若干思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
"建设马克思主义学习型政党"是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,是对马克思主义执政党建设理论的新发展。中国共产党把马克思主义与学习型政党联系起来,把学习马克思主义理论、推进马克思主义中国化与党的事业发展联系起来,倡导建设的马克思主义学习型政党具有自身的鲜明特征。建设马克思主义学习型政党是深刻总结党的建设历史经验得出的重要结论,是深刻反思苏共走向衰败的惨痛教训的理论警醒,是世情国情党情的深刻变化对党的建设提出的迫切要求,是解决当前党内在学习方面存在的问题的现实需要。新形势下的马克思主义学习型政党建设必须坚持用科学的理念引领,用科学的制度保障,用科学的方法推进。  相似文献   

14.
党的十八大报告提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党”,具有重要的理论价值和现实意义.学习型、服务型、创新型和“马克思主义执政党”是“三型政党”的四个结构要素,要素之间具有紧密的逻辑关系,彼此有机统一、相互依存、相互促进.实现“三型政党”建设目标,必须按照十八大提出的“主题—主线—方针—布局”四个要求进行整体推进,力求实现重大突破.  相似文献   

15.
建设服务型政党是党的十八大首次明确提出的执政党建设新目标,不仅预示着我们党执政理念和执政方式的时代嬗变,还蕴涵着政党回归社会、重塑政党权威的战略考量。建设服务型政党是党的十八大首次明确提出的执政党建设新目标,同以往更多强调建设"服务型党组织"不同,这一目标是与建设学习型、创新型政党同时提出来的,不仅预示着我们党执政理念和执政方式的时代嬗变,还蕴涵着政党回归社会  相似文献   

16.
李锦斌 《求是》2013,(8):41-42
党的十八大明确提出,要"建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党","以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。"建设服务型执政党,是对党的建设提出的新目标,对加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,具有重大现实意义。一、建设服务型执政党,是保持和发展党的先进性纯洁性的必然要求我们党90多年的历程、60多年的治国理政  相似文献   

17.
党建工作新常态,就是要按照建设学习型、服务型、创新型政党的目标,坚持解放思想、改革创新和党要管党、从严治党的方针,着力加强党的执政能力建设,永葆党的先进性和纯洁性,不断提高党的建设科学化水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心.实现党建工作新常态,既是一个重大的理论课题,也是一个紧迫的现实问题.结合甘南藏区实际,笔者认为,实现党建工作新常态,必须在落实6个根本上下功夫、求实效.  相似文献   

18.
学习型服务型创新型执政党建设思想的提出,是批判吸收古代治国理政中的"修身、"民本"、"变法"的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出来的,是对马克思主义执政党建设理论的新贡献。  相似文献   

19.
孙淦 《党建》2013,(2):11-11
建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,是党的十八大提出的关于党的建设的重要任务。在机关党建工作中,应始终围绕这三个方面,着力加强机关党组织和党员队伍建设。推动学习型机关党组织创建必须切实抓好学习。应抓好思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,  相似文献   

20.
建设学习型政党既是时代发展的必然要求,也是党的自身建设发展的内在要求.学习型政党建设理论是对马克思主义政党建设理论的继承与创新,在新世纪新形势下加强和改进党的建设具有重大的现实意义和深远的历史意义.  相似文献   

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