共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
2.
3.
意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。党的十九大提出要牢牢掌握意识形态工作领导权,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。党的十九届四中全会提出要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,并作出一系列重大部署。 相似文献
4.
正历史观是连接过去、现在与未来的重要理论问题。对于历史的态度,也是事关一个国家、民族发展方向的重大现实问题。尊重历史、正视历史是马克思主义政党的优秀品质,也是中国共产党的理论品格。习近平同志作为新一届中央领导核心,具有高度清醒的历史自觉。2016年5月17日,他在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中强调:"历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一 相似文献
5.
信仰是同人类的社会生活、精神生活一起发展起来的最基本、最深刻的精神活动和精神现象,表现为社会成员对一定的世界观、人生观、价值观等观念体系的信奉和遵行,在根本上影响着人的社会生活和精神生活。共产主义信仰是我们共产党人的力量源泉和精神支柱。但在我们的现实生活中却不同程度地存在着信仰虚无现象,妨害着有中国特色社会主义现代化建设的顺利进行,必须旗帜鲜明地加以反对。信仰虚无在今天主要是指共产主义信仰虚无,是对共产主义理想信念的怀疑、动摇乃至放弃。信仰虚无是和党员的基本要求相违背的。党章明确规定:“党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。”可以说,树立崇高的共产主义理想是共产党员最重要的标准之一,以马克思主义科学世界观武装起来的共产党人,必然以实现共产主义作为自己的崇高理想和信仰。建党70多年来,我们党能够带领全国人民取得今天这样的成就,正是因 相似文献
6.
<正>历史的进程难以虚无,中国共产党建党93年、新中国成立65年、改革开放36年,是中国共产党前进步伐的时间记载;而时间背后的,中国共产党为国、为民不懈探索和英勇奋斗的历史更是无法虚无。28年赢得胜利是对虚无革命的最好回答进行民主革命、救国救民,是中国共产党做的第一件大事。历史虚无主义者借"重新评价"之由,把中国共产党党史描绘为权术史、阴谋史,要与革 相似文献
7.
正在中共中央党校课堂上,罗平汉教授一口浓重的乡音,却要执着地解释,他说的的确是普通话。来自湖南安化的罗教授,操着他的"湘普话",解读他的湘潭老乡干革命的历史,让整个讲座无形中生出很强的代入感。《朱毛红军与古田会议》里的历史纠葛和衍生意义,也因此有了生动的依托。湖南安化与两百公里外的韶山,口音差异不知道有多大。就我这样的外乡人而言,都是湘音,恐怕听不出差别。 相似文献
8.
9.
正并非没有禁区并非无关政治在现代社会,面对各种压力,人们需要通过娱乐来缓解压力、放松身心,纾解负面情绪。但一段时间以来,"恶搞"成为娱乐之一,需要引起我们的警惕。一些恶搞通过对经典作品、英雄烈士、重要历史事件等的颠覆重构来制造"笑点""笑料"。尽管恶搞者并非都有主观恶意,但仔细分析这些恶搞 相似文献
10.
<正>人生一世,总有个追求,有个盼望,有个让自己珍视,让自己向往,让自己去护卫,愿意为之活一遭,乃至愿意为之献身的东西,这就是价值了。人生一世,总有个追求,有个盼望,有个让自己珍视、让自己向往、让自己去护卫、愿意为之活一遭,乃至愿意为之献身的东西,这就是价值了。有的人毕其一生,爱情、婚姻、家庭生活很不成功,该人虽然连声咒骂爱情是骗人的鬼话,但仍然表现了他或她对于爱情的价值的体认与重视。之所以咒骂爱情,无非 相似文献
11.
许多学者将鲁迅的虚无心态看作是鲁迅在坚持启蒙立场的同时,对启蒙运动的超越,是反启蒙的,而且将鲁迅的虚无心态直接等同于西方反启蒙的存在主义,这是不准确的。鲁迅的虚无心态并不是反启蒙的,而是他深感中国启蒙运动过于艰难的一种无可奈何的表露,是他的启蒙思想的组成部分。 相似文献
12.
13.
曹文 《共产党员(河北)》2016,(22):12-14
唐山,中国近代工业的摇篮,素有“北方瓷都”之称。地震前,唐山年工业产值约占全国工业总产值百分之一,位列中国十大工业城市之一。这里诞生了中国第一座机械化采煤矿井、第一条标准轨距铁路、第一台蒸汽机车、第一桶机制水泥……这里的人们,也因丰厚的工业文明而安居乐业。 相似文献
14.
15.
许多学者将鲁迅的虚无心态看作是鲁迅在坚持启蒙立场的同时,对启蒙运动的超越,是反启蒙的,而且将鲁迅的虚无心态直接等同于西方反启蒙的存在主义,这是不准确的。鲁迅的虚无心态并不是反启蒙的,而是他深感中国启蒙运动过于艰难的一种无可奈何的表露,是他的启蒙思想的组成部分。 相似文献
16.
一、实践本体还是物质本体,什么才是马克思主义哲学的本体? 从上世纪80年代末开始,哲学界出现了一场对马克思主义哲学教科书的体系的批判.这场批判首先且主要集中对传统教科书中的本体论--物质本体论.对物质本体论的质疑主要基于以下几个理由: 相似文献
18.
19.