弘扬现代大学精神增强高校道德建设

高等学校作为人类文明历史发展的产物,是传承文化和培养人才的重要场所。高等学校所培养的人才不仅需要掌握较扎实的专业知识,更重要的是还应具备高尚的思想道德情操。文章从当前高校道德建设方面入手,结合大学精神的特征、内容与功用等,探析了其对高校道德建设的重大作用,以期通过培养与构建现代大学精神来引领高校道德建设。     

互联网视野下高校思想政治教育的对策

当前,网络己经成为影响青年学生成长的重要因素,它不仅能使青年学生更便捷地掌握科学技术,也可以成为加强对他们思想品德和理想信念教育的重要手段。如何更好地将网络文化引进校园,把网络文化与校园文化有机的结合起来,建设一种良好的校园网络文化将是一个值得我们思考和研究的问题。本文针对互联网对高校思想政治教育的正反两方面影响,论述了互联网视野下高校搞好思想政治教育应采取的具体对策。     

基于云计算技术的高校网络团支部模式初探

云计算是计算模式的新发展,具有海量数据存储、强大计算能力、高可用性、资源共享等优势。高校网络社区团支部是联络、凝聚青年的创新平台,需要大量的信息资源,因此,将云计算技术应用到高校网络社区团支部建设将会给高校思想政治教育带来重大的变革。对高校网络社区团支部的云计算服务平台构建进行了探索研究,分析了基于云计算技术的网络社区团支部建设的优势,提出了在教育部门协调下的分层管理云计算服务平台建设模式。     

网络文化对大学生思想政治教育的影响研究

网络文化对大学生思想政治教育产生了重要的影响,既有积极影响,又有消极影响。高校应对网络文化消极影响的有效措施是用社会主义核心价值观引领高校网络文化建设;加强网络舆论引导;构建科学有效的网络舆论引导机制;推进大学生网络道德与法制教育;增强大学生道德与法制意识。     

新形势下加强高校网络文化育人工作的思考

在新的形势下,加强高校网络文化育人工作是不断加强和改进高校思想政治教育工作的重要内容,也是促进学生健康成长成才的重要举措,更是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要途径。因此,加强高校网络文化育人工作有着非常重要的理论和现实意义。本文从加强高校网络文化育人工作需要把握的几个原则出发,提出了加强网络文化工作的领导、加强网络文化的内容建设、加强网络阵地建设、加强网络文化队伍建设四个方面的实践思考。     

大学生网络道德建设探析

伴随网络的飞速发展,网络给大学生的学习生活带来便利的同时,也对大学生的道德观提出新的挑战。理解大学生网络道德教育的内涵,从当前国际国内环境出发,从目前高校大学生网络道德的现状出发,提出加强网络道德建设的必要性,提出加强大学生网络道德建设的一些建议,从而提高大学生的网络道德水平,使大学生能够健康而全面的发展,使大学生树立正确、科学的网络道德观。     

论大学生网络道德建设

伴随网络的飞速发展,网络给大学生的学习生活带来便利的同时,也对大学生的道德观提出新的挑战。大学生网络道德失范现象的增多要求高校开展大学生网络道德建设。通过大学生上网状况问卷调查分析大学生主要网络行为特征,从正确看待大学生网络道德失范问题以及如何加强大学生网络道德建设方面进行分析,旨在提高大学生的网络道德水平,实现当代大学生健康而全面的发展,使大学生树立正确、高尚的网络道德观。     

加强媒体素养教育 助力校园文化建设

新媒体的出现和普遍使用给高校校园文化建设带来了新的挑战,加强媒体素养教育,成为新媒体环境下高校校园文化建设的必然要求。各高校可以开设媒体素养教育课程,帮助学生掌握媒体知识;开展媒体素养教育实践活动,提高学生利用媒体工具的能力;加强和改进思想政治教育,提升学生的媒体道德。     

论人力资源管理理论在高校学生会中的应用

高校学生会作为校园文化建设的主力军,历来是青年学生成长成才的舞台。新的历史时期对学生会提出了新的挑战,要求学生会以更科学的组织架构、更高效的组织效率应对挑战和质疑。运用人力资源管理规划、招聘、培训激励等理论分析高校学生会工作,以期创新和完善高校学生管理,纯净组织文化,提升组织效率。     

互联网对大学生道德负面影响及对策探究

网络技术既拓宽了大学生道德建设的空间,又对大学生道德建设提出了前所未有的挑战。针对网络对大学生道德的负面影响,采取强有力的富有针对性的对策与措施,对青年大学生道德建设显得十分迫切重要。     

优秀传统文化对高校学生教育管理的影响

新的历史时代,高校教育工作者需要把中华优秀传统文化融入青年学生的教育管理工作中,指导大学生积极响应习近平总书记的号召,加深对优秀传统的理解和学习,以此指导实际行动,增强文化自信,夯实文化根基。论文探讨中华优秀传统文化的内涵,研究优秀传统文化对新时代高校青年学生文化自信、素质教育的影响,为进一步加强高校青年思想政治教育工作,提出对策建议及延伸思考。     

加强社会主义荣辱观教育 塑造当代大学生道德人格

培养社会主义理想人格是我国学校教育的终极目标,当前形势下社会主义荣辱观对加强我国学校德育工作有着很强的针对性。高等学校要通过全面贯彻社会主义荣辱观教育不断提高大学生的道德认知水平,并在实践中培养青年学生知行统一的道德人格。要以社会主义荣辱观为导向,引领校园文化建设,为学生的健康成长营造良好的环境与氛围。     

网络文化对当代大学生成长的影响和措施

网络以其特点和优势,受到高校学生的普遍欢迎.高校的学生作为校园文化的主要承载者,其心理、道德、行为等方面已受到网络的影响.校园文化建设要置身于信息网络的时代背景下,采取相应的措施,对学生的价值取向、思维方式和生活方式加以适当引导,还要加强对网络的管理和控制,引导大学生健康成长.     

区校共建道德高地 助力青年成长成才

<正>长沙市岳麓区地处湖南长沙湘江西岸,传承千年湖湘文脉,集聚中南大学、湖南大学等20所高等院校,有在校大学生30余万名。岳麓区充分依托区域内的德育资源和高校智力优势,着眼"美丽人生·美德先行"主题,联合驻区高校共建大学生道德高地,打造德育实践新载体,助推青年学生成长成才,促进区域经济、社会和谐发展。因势利导,美德先行助力青年坚定人生方向区校双方以共建道德高地为     

高校共青团网络舆情引导实务探究

在互联网日益成为舆论主阵地的情况下,网络舆情给高校思想政治教育工作提出了新的挑战,给学生网络引导工作增加难度。高校共青团组织可以建立能够给予网络受众影响力的网站和博客,构筑师生表达、交流思想的平台,发挥网络“舆论领袖”的作用,塑造成优势的“舆论场”,使博客和校园BBS成为能够营造和左右校园舆论的强势媒体,在维护学校稳定、确保正确的舆论导向方面发挥积极作用。     

加强青年学生恋爱观和性道德教育

改革开放以来,随着我国与西方国家经济、科技交往的日益增多,西方文化也随之渗入;同时,方便快捷的现代网络信息大大开阔了青年学生的视野,丰富了他们的生活。但是,由于网络信息具有开放性和超时空性的特点,西方国家凭借技术领先的优势,通过网络广泛传播西方的价值观念、生活方式,这对于正处于成长时期的青年学生的人生     

浅谈网络环境下高校德育教育面临的机遇、挑战及对策

现代信息网络技术的高速发展特别是互联网的日益普及,极大地改变着大学生的学习、生活习惯以及与外界环境交往的方式,也对新时期大学生的德育教育工作提出了新的挑战.目前,网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域,同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地.因此,高校德育与网络结合已成为必然趋势.作为现代高等教育重要组成部分的高校德育应当充分认识信息革命所带来的挑战,研究、分析网络环境下高校德育工作的思路和对策,积极探索和开拓高等学校德育工作的新局面.使高校德育这一开放系统健康有序地可持续发展.本文分析了网络给高校德育教育工作带来的机遇、挑战以及新时期开展德育工作的对策.     

浅谈新时代背景下工科高校校园文化建设研究

中国特色社会主义进入了新时代,文化建设在新时代的背景下提出了新的要求。工科高校应紧靠自身特征,充分认识其自身文化教育薄弱的现状,加快研究校园文化建设路径,掌握文化建设主动权,发挥在校大学生的主体作用,教学实践相结合,以促进学生道德素养、文化素质的提升,营造具有新时代特征的校园氛围。     

高校应对“90后”大学生网络道德问题策略探析

"90后"大学生已日渐成为我国高校的主体。他们是伴随着网络发展长大的一代,网络成了"90后"大学生生活和学习的必备。随着网络使用的普及,"90后"大学生网络道德问题日渐突出。主要表现在网络语言的不规范、网络依赖严重、侵权行为严重以及受西方消极文化的侵蚀。其主要原因在于网络建设的不完善以及"90后"大学生自身的特点。高校应采取多种有效措施加强网络道德建设。     

新时代高校廉政微文化研究

社会—技术—媒介—文化四者的连锁反应,赋予廉政文化新的时代内涵特质。高校肩负着为社会输送人才的使命,高校廉政文化建设兼具教师师德培养、学生品行塑造、和谐校园构建等多重意义。新时期网络新媒体发展日新月异,为高校廉政微文化建设带来更多可行性与创新性。构建无"微"不至的高校廉政微文化格局,需形成时时"在场"的高校廉政文化新媒体平台,以柔软的渗透丰富廉政微文化内涵,用"互联网+"思维打造廉政微文化品牌特色。