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相似文献
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1.
刘国平 《桂海论丛》2006,22(4):70-72
坚定的理想信念是领导干部立身之本,力量之源,率众之基。新形势下领导干部理想信念存在的突出问题有:“四信”动摇;私欲膨胀,奉行“金钱至上;”精神空虚,热衷于烧香拜佛。部分领导干部理想信念存在问题的主要原因是:缺乏马克思主义理论素养,世界观、人生观、价值观畸变,对人民的背弃。新形势下领导干部坚定理想信念,必须加强理论学习,用先进理论武装头脑;牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观;不断提高党性修养,增强宗旨意识;增强政治敏锐性和鉴别力;积极投身社会实践。  相似文献   

2.
冯灵芝 《群众》2020,(9):26-27
习近平总书记指出:“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。”“守初心”既是共产党人世界观、价值观的基本要求,又包含着丰富的思想方法和工作方法,在价值取向、理论品格、行动逻辑等方面,自觉坚持了党性与人民性、真理力量与人格力量、自我革命与社会革命的辩证统一,具有重要的方法论价值。  相似文献   

3.
正不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。习近平总书记强调,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。不忘初心,关键是要坚定我们作为共产党人的理想信念。理想信念是共产党员世界观、人生观、价值观的体现,也是保持共产党员先进性和纯洁性的思想基础。共产党员只有保持坚定的政治信仰,才能有坚强的精神支柱和执著的崇高追求,才能有坚定的政治立场,才能保持一往无前的政治定力,  相似文献   

4.
“三个代表”蕴含着科学的世界观、人生观和价值观。学好“三个代表”思想 ,有助于坚定共产主义理想信念 ,践行全心全意为人民服务的宗旨 ,弘扬勇于创新、无私奉献的时代精神。  相似文献   

5.
《新东方》2014,(4)
群众路线是中国共产党创造性地将马克思主义基本原理中国化的产物。群众路线既是世界观,也是方法论和价值观;践行群众路线体现了马克思主义真理尺度与价值尺度的内在统一,鲜明地彰显了中国共产党始终坚持马克思主义科学真理,以及始终代表广大人民群众根本利益理想信念与信仰的精神品格和价值追求。  相似文献   

6.
群众路线是中国共产党创造性地将马克思主义基本原理中国化的产物。群众路线既是世界观,也是方法论和价值观;践行群众路线体现了马克思主义真理尺度与价值尺度的内在统一,鲜明地彰显了中国共产党始终坚持马克思主义科学真理,以及始终代表广大人民群众根本利益理想信念与信仰的精神品格和价值追求。  相似文献   

7.
我们大家都知道,共产党的宗旨就是为人民谋利益。但是,要把这个宗旨变为所有共产党员和国家公务员的自觉行动,并不是那么容易。不可否认,市场经济使个别共产党员的人生观和价值观发生了变化,对过去的一些正确信念产生了动摇。但是,我们也看到,绝大多数共产党员、国家公务员,他们能够在各种纷繁复杂的社会现象中,保持清醒的头脑,心中始终装着人民,时刻不忘为人民服务。从他们的身上,我们看到了社会的正气,看到了人民的期望。尤其在腐败现象仍然相当严重的今天,大力弘扬正气,激发人们积极向上的精神,开展做人民满意的公务员活…  相似文献   

8.
加强机关后勤工作队伍建设 ,首先要加强后勤队伍的思想建设。坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想武装头脑 ,并作为后勤工作的根本指导思想和行动指南。要把先进理论同后勤工作实际紧密结合起来 ,与后勤干部职工的思想实际紧密结合起来 ,并以此对照检验我们的工作 ,不断提高干部职工的思想政治水平。首先 ,要进一步加强理想、信念和党的宗旨教育 ,使后勤干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观 ,时刻牢记全心全意为人民的宗旨 ,时刻牢记机关后勤工作的目标要求。其次 ,要坚持正确的政治方向 ,全面…  相似文献   

9.
学习辩证唯物主义的目的之一是帮助学生树立科学的世界观,而世界观决定人生观,人生观是世界观在人生问题上的表现,人生观又影响世界观。进行世界观教育,不进行人生观教育,教育不具体、不“解渴”。因此,在对学生进行世界观教育时,应联系人生观的问题,给学生讲人生观的含义,讲享乐主义人生观、权力意志人生观、实用主义人生观和悲观厌世人生观等剥削阶级人生观的代表论点及对青少年的影响和危害,再联系典型事例,强化教育。接着给学生讲科学人生观的特点及为什么要树立科学人生观,怎样树立科学人生观。充分利用教材提供的典型材料,介绍马克思、丁玲、雷锋、奥斯特洛夫斯基等怎样对待人生的;赵云霄、陈觉、李硕勋、李伯坚等革命先烈的光辉事迹。这样就给学生提供了认识社会生活现  相似文献   

10.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中,把“始终代表最广大人民的根本利益”作为“三个代表”的最终归宿,作为我们一切工作的出发点和归宿,要求全党时刻牢记。当前,我们学习江泽民同志“七一”重要讲话,最重要的就是要把人民群众的根本利益放在首位,把代表人民群众的根本利益变成每一个党员干部的自觉行动。  相似文献   

11.
开展保持共产党员先进性教育活动,我们每个共产党人必须坚定共产主义信念,贯彻落实“三个代表”重要思想,牢记为人民服务的宗旨,同时努力提高理论水平和业务素质,提高党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。  相似文献   

12.
关于少数共产党员价值观逆变的思考蔡霞价值观是认识、评价各种价值关系的观念体系。它由一定的世界观、人生观决定。中国共产党人的价值观以马克思主义为指导,以实现共产主义为崇高价值目标,以全心全意为人民服务为要本宗旨。这种革命的、科学的价值观是我们的强大精神...  相似文献   

13.
如何做人和做事,集中体现了领导干部的世界观、人生观、价值观。领导干部如何做好人、做好事关键是努力做到"十要":一要老实做人;二要靠真本事服人;三要做一个清醒的人;四要在名利上不计得失;五要交知心朋友;六要严于律己;七要尊重人、爱护人;八要时刻牢记党的宗旨;九要学会感动、善于感受、深知感谢;十要保持身心健康。  相似文献   

14.
本文论述在学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的过程中,要努力把握这个理论科学体系中有关世界观、人生观和价值观的思想,以树立和坚定建设有中国特色社会主义的信念,坚持全心全意为人民服务的宗旨,自觉地艰苦奋斗、无私奉献。这对我们深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,领会党的十四届五中全会提出树立正确的世界观、人生观、价值观的指导思想,是有一定参考价值的。  相似文献   

15.
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,是马克思主义世界观、人生观、价值观的生动体现,是科学发展观的重要组成  相似文献   

16.
执政为民是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求。始终代表中国最广大人民的根本利益,是结合社会变化的新实际,对党的根本宗旨作出的新的理论概括。我们党之所以始终坚持代表最广大人民群众的根本利益,是因为人民群众是决定我国前途和命运的根本力量;党除了代表最广大人民的根本利益之外,没有自已的特殊利益。忠实地代表最广大人民的根本利益,体现了我们党的根本立场和宗旨,是党的全部工作和全部活动的出发点。只有忠实地代表人民的利益,才能巩固执政党的地位。  相似文献   

17.
代表广大人民群众的根本利益,把人民利益放在第一位,是“三个代表”的核心,也是我党一贯宗旨。中国共产党奋斗历程和国际共产主义运动史的经验教训,当今国内外复杂的形势和局面、党的性质和宗旨、党风建设等多方面的性质和要求,决定了我们党必须始终把代表广大人民群众的根本利益放在第一位的必然性。  相似文献   

18.
张军 《开采》2002,(2):5-7
江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想,集中体现了党的根本性质和宗旨,具有很强的针对性、指导性,是我们做好一切工作的行动指南。在“三个代表”中,首要的是做先进社会生产力发展要求的代表,而贯穿其中的就是代表最广大人民群众的根本利益。有了先进的生产力,我们就能创造更多的物质和精神财富,最大限度地实现人民群众的根本利益。  相似文献   

19.
代表人民群众根本利益与正确处理各种利益关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
代表人民群众的根本利益 ,就需要正确处理新时期各种利益关系。利益关系是生产关系的体现 ,实现社会主义现代化建设第三步战略目标的新时期 ,其利益关系表现为多元化和多层次性 ,这是由社会主义初级阶段的生产力发展决定的。努力实践代表人民群众的根本利益就要牢记全心全意为人民服务的宗旨 ,善于把握符合广大群众根本利益的总体发展方向 ,把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为工作的标准  相似文献   

20.
江总书记提出的“三个代表”的重要思想,是对我们党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求。“三个代表”是一个有机的整体,核心内容是代表最广大人民群众的根本利益。就我们所从事的民政工作来说,代表人民群众的根本利益,是我们各项民政工作必须紧抓不放的主线。从这个意义上讲,民政工作实践“三个代表”的重要思想,就是要选准代表人民群众根本利益的突破口。 一、要把突破口放在大力推进基层民主政治建设上 民政部门承担着推进社区建设和村民自治等重要职…  相似文献   

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