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相似文献
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1.
王锐 《实践》2010,(5):42-43
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调指出,要用中国特色社会主义理论体系武装全党。这是加强党的思想理论建设的首要任务,也是建设马克思主义学习型政党的题中应有之义。  相似文献   

2.
用中国特色社会主义理论体系武装全党具有重要意义;以胡锦涛同志为总书记的党中央十分重视理论武装工作;把理论武装工作进一步落到实处。  相似文献   

3.
善于运用理论创新成果武装党员、干部,不断提高全党的思想理论素养,是我们党推进事业发展的重要经验。毛泽东早就指出:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。建设马克思主义学习型政党,必须把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为长期战略任务,努力提高全党的马克思主义理论水平。  相似文献   

4.
中国特色社会主义党建理论体系是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分.其基本原理主要包括确立和坚持正确的建党目标、以坚定理想信念为重点加强思想建设、以培养高素质干部队伍为重点加强干部队伍建设、以造就高素质党员队伍为重点加强基层党组织建设、以健全民主集中制为重点加强制度建设、以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设等.中国特色社会主义党建理论体系的确立,具有重大的理论和现实意义.  相似文献   

5.
张洪修 《唯实》2009,(8):38-42
用中国特色社会主义理论体系武装全党的重要性在于:坚定党员、干部走中国特色社会主义道路的决心和信心;增强党员、干部贯彻执行党的路线方针政策的自觉性;提高党员、干部解决全面建设小康社会中面临的实际问题的能力;提升党员、干部报效祖国、服务人民的精神境界。  相似文献   

6.
善于运用理论创新成果武装党员、干部,不断提高全党的思想理论素养,是我们党推进事业发展的重要经验。毛泽东早就指出:如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞  相似文献   

7.
论中国特色社会主义理论体系的整体性   总被引:1,自引:0,他引:1  
曾庆娣 《唯实》2009,(4):49-52
运用整体性的观点和方法展开对中国特色社会主义理论体系的研究,既要研究它从属于马克思主义理论的整体性;又要研究其自身内在逻辑结构的整体性。坚持整体性的研究方法,必须处理好整体性与特殊性、整体性与开放性和整体性与实践性的关系。  相似文献   

8.
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系.中国特色社会主义理论体系充分体现了历史唯物主义的基本原理,充分体现了辩证唯物主义的基本原理.  相似文献   

9.
中国特色社会主义是一个内容极其丰富深刻、具有多重蕴涵和重大意义的科学范畴。坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部是一项关系全局和长远的重大战略任务。党校、行政学院在加强党的思想理论建设、学习和研究党的创新理论、培养高素质干部队伍方面,负有义不容辞的责任,具有不可替代的重要作用。  相似文献   

10.
整体性是马克思主义的基本特征,整体性方法是马克思主义的基本方法;从整体性角度理解中国特色社会主义理论体系,要在马克思主义中国化历史进程中理解其科学体系,又要在"三大理论成果"的历时性整体性与"四个基本问题"共时性整体性的相互贯通中把握其逻辑结构。  相似文献   

11.
要准确把握中国特色社会主义理论体系,必须先准确把握中国特色社会主义道路,包括其提出、正确性、发展前景等。然后,在此基础上从我们党新时期以来所有理论成果的新意,该体系对我党新的伟大觉醒的体现等方面把握整个理论体系。  相似文献   

12.
高举中国特色社会主义伟大旗帜,最关键的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。而要达此目标,就要深刻领会中国特色社会主义道路和理论体系的科学内涵;深刻领会坚持中国特色社会主义道路就是真正坚持社会主义;坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。  相似文献   

13.
梳理中国特色社会主义理论体系研究的进展情况,对于进一步深入研究中国特色社会主义理论体系具有重要意义。  相似文献   

14.
党的十七大在理论上的一个重大贡献,是把邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”。我们要准确把握中国特色社会主义理论体系的主要特征、基本内容、框架结构、历史地位及重大意义。  相似文献   

15.
坚持马克思主义的指导地位,必须搞清楚什么是马克思主义、怎样对待马克思主义。只有搞清楚这个问题,对马克思主义的坚持才能坚持得住,对马克思主义的发展才能发展得好。  相似文献   

16.
彭际平 《党史文苑》2010,(5):54-54,78
重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势,是推动党和国家事业蓬勃发展、从胜利走向胜利的重要保证.党的十七大明确提出,要深入学习贯彻中国特色社会主义理论,用马克思主义最新成果武装全党.党的十七届四中全会再次强调了这个问题:  相似文献   

17.
中国特色社会主义理论体系的科学内涵   总被引:4,自引:0,他引:4  
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论体系.这一理论体系内涵丰富、思想深刻、逻辑严谨,包括了政治、经济、文化、社会、祖国统一、军事国防、对外关系以及党的建设等诸多领域的重要思想理论观点,是改革开放以来中国共产党全部理论创新的总结和升华,生动而具体地坚持和发展了马克思主义,并且随着建设中国特色社会主义实践的发展,中国特色社会主义理论体系也会不断丰富和发展.  相似文献   

18.
论中国特色社会主义理论体系大众化   总被引:1,自引:0,他引:1  
推动中国特色社会主义理论体系大众化是中国共产党的一项重要使命。推动中国特色社会主义理论体系大众化必须引导广大人民群众科学把握四个关键点,即清醒认识中国特色社会主义理论体系在马克思主义发展史中的地位、准确把握"建设中国特色社会主义"这一中国特色社会主义理论体系的主题、真正理解"实事求是"这一中国特色社会主义理论体系的灵魂、深刻领悟"以人为本"这一中国特色社会主义理论体系的主旨。推动中国特色社会主义理论体系大众化必须坚持教育与自觉相结合的基本路径。苏联解体东欧剧变、世界社会主义运动处于低潮形势下,引导广大人民群众树立科学"马克思主义观"是推动中国特色社会主义理论体系大众化的时代要求。  相似文献   

19.
中国特色社会主义理论体系属于中国化的马克思主义理论体系,是马克思主义理论大厦的重要组成部分。中国特色社会主义理论体系的创立,是我们党从理论和实践两个方面推进马克思主义中国化所取得的宝贵成果,是我们把握社会主义历史方位的理论坐标。  相似文献   

20.
一、中国特色社会主义理论体系的形成 新时期以来我们党对旗帜问题的提法,是有一个发展过程的。党的十一届三中全会开辟了改革开放历史新时期,而1982年中共第十二次全国代表大会提出“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的思想,首先举起了建设有中国特色社会主义这面伟大旗帜。  相似文献   

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