在深化改革开放中为实现中国梦而奋斗——访中共中央党校原副校长李君如

一、用目标来动员人民,用目标来组织队伍,带领人民群众一步一个脚印地实现我们的理想,是中国共产党领导革命、建设和改革的重要经验 记者:李校长,您好! 2012年11月2 9日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》基本陈列时提出了中国梦,这在社会上引起了强烈的关注和反响.此后,他在不同场合多次提及并进一步阐述了中国梦.那么,您能谈谈习近平总书记提出中国梦有何重大背景和现实意义吗?     

核心价值观是我们共同的追求和坚守——访中共中央党校原副校长李君如

<正>记者:李校长,您好!去年年底中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,明确把党的十八大提出的"三个倡导"中的12个词24个字确定为社会主义核心价值观的基本内容。我们注意到,近一段时间以来社会上有不少议论,比如有人说:"社会主义核心价值观24个字,太长了,记不住,背不出。"那么,究竟该怎么认识社会主义核心价值观呢?李君如:说实在的,我原来也有这个感觉。但是冷静下来想一想,社会主义核心价值观是内生于心、外显于形的大善之德,是靠死记硬背背出来的吗?是的,也有人背过,那么背了是不是就意味着     

在改革开放中坚持中国特色社会主义道路——访中共中央党校原副校长李君如

记者：李校长,您好!胡锦涛总书记在“7-23”重要讲话中进一步重申了坚持改革开放的重大意义和推进改革开放的坚定决心,我们应该如何深刻把握其所蕴涵的重大意义？     

指导科学发展的马克思主义纲领性文献——访中共中央党校原副校长李君如

记者：胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话（以下简称“七一”讲话）,内涵丰富、思想深刻,有很强的理论性、战略性、指导性。当前,全国上下掀起了学习“七一”讲话的热潮,作为长期从事理论研究的专家,您对讲话有何总体评价？     

我国政治体制改革的成果及其走势——访中共中央党校副校长李君如

记者：今年是改革开放30周年，在这个继往开来的时刻，人们十分关心我国改革开放的进程，特别是政治体制改革和民主政治建设，请您向我们的读者介绍一下这方面的情况。     

建设学习型政党的一项基础工程——访中共中央党校原副校长李君如

记者：李校长，您好！进入21世纪以来，“学习型社会”、“学习型政党”、“学习型党组织”等概念相继被写进党的重要文献，最近中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，进一步对推进学习型党组织建设作出了全面的部署，由此可见，我们党对学习问题是多么重视。那么，能否请您先谈谈“学习型社会”、“学习型政党”、“学习型党组织”这三个概念是如何提出的？     

深刻领会和把握马克思主义中国化的最新成果——访中共中央党校原副校长李君如

记者：李校长,您好!最近,以习近平同志为总书记的党中央的治国理政思想和实践备受关注。从媒体报道来看,＂治国理政新实践＂和＂治国理政新理念新思想新战略＂成为实践和理论层面最突出的聚焦点。那么,您对此有何看法？李君如：党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列重要讲话,涵盖了内政外交国防、治国治党治军等国家政治生活的各个领域,贯通了马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的基本原则。     

应进一步深化对科学发展观的认识——访中共中央党校副校长李君如

记者：李校长,您好.科学发展观受到了高度重视,党的十六届五中全会把科学发展观上升到“社会主义现代化建设指导思想”的高度,并提出了“深化对科学发展观基本内涵和精神实质的认识,建立符合科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系”的理论任务.那么,您是如何认识这个问题的？     

十六大以来党的理论创新——访中共中央党校副校长、博士生导师李君如研究员

无论是烽火连绵的民主革命时期还是和平发展的社会主义建设时期,中国共产党一直是一个既重视理论指导又善于进行理论创新的马克思主义政党.     

当前中国共产党执政经验的研究概况

政党政治是当代世界的普遍现象和有效的政治运作模式,政党执政有它的基本经验和客观规律。深入探索、准确把握、自觉实践党的执政经验是一个政党不断降低执政成本、增强执政能力和提升执政水平与执政竞争力的必然选择,也是一个政党巩固执政地位和执政基础的迫切需要,还有利于全面推进党的建设新的伟大工程和科学构建社会主义和谐社会。文章对当前中国共产党执政经验的研究概况进行了综合阐述,以期为今后的研究提供更多的参考与有益的借鉴。     

对中国共产党执政经验的思考

善于总结经验是我们党的优良传统。在国际形势深刻变化、国内改革发展处在关键时期的条件下,在我国进入全面建设小康社会的新的发展阶段,十六届四中全会紧紧围绕党的执政能力建设问题,第一次对党55年的执政经验进行了系统总结,阐明了六个“既要”和“又要”。当前,坚持这些执政经验,中共党人必须提高执政为民的公仆意识、依法执政的法制意识、执政图治的忧患意识。     

构建和谐社会必须不断完善民主法制——访中共中央党校副校长李君如

近日,中共中央党校副校长李君如在一家媒体的理论版上发表文章说,在民主政治制度的选择上,我们只能尊重历史,尊重历史的辩证法,建立适应我国社会结构变化特点的利益协调机制,从根本上说,必须不断完善我们的民主法制,要把选举民主、谈判民主和协商民主这三种形式有机地结合起来,更多地发挥协商民主的作用。近日,本刊特约记者就此对李君如副校长进行了专访。记者:近年来,中国一再强调要构建     

中国共产党总结历史经验与党的执政能力建设的关系

中国共产党是一个与时俱进的马克思主义政党。总结历史经验,改进和加强其自身建设,推进其执政能力和执政水平的提高,更重要的是对执政规律的成功把握。     

论中国共产党长期执政的历史经验

1949年10月,中国共产党成为新中国唯一的执政党。此前,中国共产党在红色根据地也长期局部执政。在实践的基础上党积累十分丰富的经验。这些主要要是坚持执政就必须坚持科学执政理念、提高执政能力、改进执政方式、完善执政体制、强化执政效果和遵循执政规律。总结这些经验,对于巩固党的执政地位,提高执政的水平和增强执政的效果都具有十分重要的价值。     

开创社会主义文化建设的新局面——访中央党校原副校长李君如

记者：李校长,您好!党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）,全面部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的各项工作。我们应该如何认识这次全会的重大意义？     

对中国共产党执政规律的认识

文章认为 ,对中国共产党执政规律的认识 ,虽然主要是在自身执政的实践中探寻 ,但还必须要通过社会主义建设的历史发展、人类社会历史发展的客观进程 ,从现代政党的兴亡更替中 ,从当代世界的新变化中 ,多角度、多侧面、多方位地进行审视。文章初步概括了中国共产党执政规律的六个主要方面 :要始终坚持和实践“三个代表” ,要始终坚持执政兴国和执政为民 ,要始终注意维护政治稳定、政局稳定、社会稳定和思想稳定 ,要始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇 ,要实行依法治国和以德治国相结合的治国方略 ,必须紧密围绕党的政治路线加强和改进执政党的自身建设     

高举伟大旗帜 发展伟大事业——访中共中央党校原副校长杨春贵教授

党的十七大在我党历史上第一次郑重地鲜明地完整地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜，并将其载入党章。强调中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜．是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。在当前有什么重要意义？如何全面认识这面旗帜的深刻内涵．更好地推进中国特色社会主义伟大事业？本刊记者就这些问题采访了中共中央党校原副校长杨春贵教授。     

中国共产党执政经验研究——访中共中央党校党史教研部主任、教授、博士生导师柳建辉

今年是中国共产党执政57周年。党从夺取全国政权前的局部执政到新中国建立后在全国范围内执政,在领导革命、建设和改革的长期实践中,进行了艰辛探索,取得了举世瞩目的执政成就。2004年党的十六届四中全会回顾55年来党执政的艰辛历程,从认识和把握执政规律的高度,总结阐明了长期执政所积累的六条主要经验。这些经验是几代共产党人经过长期探索和实践得来的,是加强党的执政能力建设的重要指导原则,我们必须在实践中牢牢把握、正确运用并继续丰富和完善。为此,我们走访了中共中央党校党史教研部主任、教授、博士生导师柳建辉。党在治国理政的长…     

执政经验的新总结

党的十七届四中全会总结的执政60年加强自身建设的基本经验，呈现出：针对性、全面性、深刻性、时代性和规律性等几方面特点。这些基本经验，凝聚着几代中国共产党人不懈探索党的自身建设实践的智慧和心血，具有深厚的历史依据和实践基础，具有丰富的思想理论内涵，充分地体现了60年来中国共产党继往开来，与时俱进推进中国经济社会发展的鲜明时代特点，将作为我们党加强和改进新形势下自身建设的重要指导原则长期坚持，并在实践中不断丰富发展。     

论中国共产党加强执政能力建设的历史经验

中国共产党执政60年来,不断探索执政规律,创立和发展执政理论,加强执政能力建设并取得巨大成就,这个过程是马克思主义中国化伟大事业的重要组成部分.本文着重从树立科学的执政意识、完善执政方式、巩固和扩大执政基础方面来总结历史经验,为推进理论创新、发展具有中国特色的马克思主义执政理论提供启示.