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相似文献
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1.
《学理论》2016,(3)
延安时期,青年知识分子响应党的号召,"到延安去"成为当时的流行趋势,延安成为青年知识分子眼中真理和光明的圣地,成千上万的青年知识分子奔赴延安,投入革命的大潮中,为党的建设和民族解放提供重要助力。青年知识分子汇聚延安不仅推动了党和国家的革命事业发展,对当代党的青年知识分子教育工作也具有宝贵的启示意义,在新时期,保持党的先进性,关注青年知识分子的需求,采取灌输和引导相结合的方法,能更加有效地推进党的青年知识分子教育工作。  相似文献   

2.
胡庆超 《学理论》2014,(6):113-115,135
延安时期,知识青年是马克思主义理论的接受者和传播者,是大生产运动的生力军,是国民教育的支柱,是共产党的好助手,总之是架起党和人民的一座桥梁。纵然期间走过弯路,甚至犯过错误,但是他们为中国革命事业做出了杰出贡献。总结其经验,离不开党的指导,离不开三结合的法宝。当代知识青年同样有朝气、有知识、有理论、有魄力,面对新时期中国特色社会主义建设新局面的机遇和挑战,应当学习先辈们的精神,总结实践经验,誓不做改革的旁观者,在大我中成就小我。  相似文献   

3.
刘国成 《学理论》2013,(23):5-6
延安时期,我们党不仅提出了马克思主义中国化任务,并在实践中实现了马克思主义中国化,形成了中国化马克思主义的理论成果。同时,延安时期,我党也不断实现了马克思主义大众化,并采取了学校教育、学习运动、设立专门机构、大众媒介、创作文艺作品等途径,这些途径对于当代中国马克思主义大众化的有效推进具有坚持正确思想导向、注重传播方法和解决人民实际问题等重要启示。  相似文献   

4.
魏彩苹 《学理论》2015,(3):103-104
延安时期,中国共产党立足陕甘宁边区实际,开展了一场大规模的群众社会教育,内容之丰富、形式之灵活、受众之多都是前所未有的。通过识字扫盲教育、卫生教育、移风易俗教育、劳动教育和政治教育,使文化教育下移到劳动人民中间,短期内提高了群众文化水平和思想认识,使群众的精神面貌、健康状况等都发生了显著变化,推动了边区社会的进步发展,并在实践中探索积累了弥足珍贵的经验。  相似文献   

5.
延安时期是马克思主义中国健康发展和走向辉煌时期.探究延安时期马克思主义中国化的历史启示,对于在新的历史条件下坚持中国化的马克思主义,继续推进马克思主义中国化的伟大事业,有着极其重要的意义.  相似文献   

6.
纯洁是中国共产党人价值追求的基本特征。自成立以来,中国共产党就一直追求并采取各种措施保持自身的纯洁性。中国共产党的成长史就是一部追求和保持自身纯洁性的历史。在新形势下,保持党的纯洁性还面临各种考验和风险,必须坚持党要管党、从严治党方针,在思想上、组织上、作风上保持纯洁,实现中国共产党人的价值追求。  相似文献   

7.
延安时期,中国共产党不仅领导了轰轰烈烈的抗日民族战争,还开展了扎扎实实的民主建设.颁布了民主施政纲领,建立了民主联合政权,制订了民主选举制度.形成了民主合作机制和民主监督体系.这不仅为领导全国人民夺取抗日战争的胜利创造了坚实基础,也为今天进一步推进中国特色社会主义民主政治建设提供了有益启示.  相似文献   

8.
延安时期是毛泽东同志一生中的重要时期,也是他马克思主义观由萌芽走向成熟的关键时期,这一时期毛泽东马克思主义观体现出自己的特色——在学习中坚持马克思主义;在坚持中发展马克思主义;在发展中创新马克思主义。探讨这一时期毛泽东的马克思主义观不但具有历史意义,而且对于我国当代的社会主义建设也有重要的启示。  相似文献   

9.
延安时期是中国共产党历史上的特殊时期,党在这一时期进行了局部执政的实践,党建工作获得丰硕成果,其中提高党员党性修养效果显著。主要措施有:加强学习,通过多种载体、多种形式和各种严格的规定,以增强党员的理论修养;结合实践,通过民主生活会、自我反省、群众监督,以提高党员的思想道德修养;完善制度,通过健全民主集中制、完善规章制度和监督体系,以提升党员的组织纪律修养。党员党性修养的提高,保障了党员队伍的先进性和纯洁性,为中国革命的胜利打下了坚实的基础。  相似文献   

10.
《学理论》2014,(33)
重视学习、勤于学习、善于学习是中国共产党的优良传统,也是我们党推进伟大事业的一条重要历史经验。延安时期是中国共产党自身建设和中国革命发展的关键时期,在这一时期党中央提出和实施了"党的建设伟大工程",其中一个重要环节,就是全党开展了广泛深入的学习运动,提高了党的执政能力和党员干部的文化水平,培育和形成了良好的学风,有力地推动了中国革命的发展。延安时期的学习运动创造了许多宝贵的经验,对当前加强党员干部学风建设有着重要而深刻的启示和借鉴作用。  相似文献   

11.
延安时期以毛泽东为代表的中国共产党人,为了谋求中国革命最有利的外部环境,在世界风云变幻中审时度势,制定出既体现时代主题又顾及中国和世界政治状况的国际战略,并在处理国际事务中逐渐形成了出奇制胜、大开大阖的风格,掌握了纵横时空、以弱击强、弱势转化的国际战略艺术。认真总结延安时期党在国际斗争实践中积累的丰富经验及必须坚持的基本原则,对于新时期我国国际战略的制定具有重要意义。  相似文献   

12.
延安时期和谐干群关系是在特殊的历史背景与社会条件下形成的,它有着独特而又丰富的表现形式与内在涵义。在新的历史条件下,干群关系的外在格局与内在涵义发生了重大变化,但干群关系的基本理念与原则没有改变。延安时期处理干群关系的经验仍然具有理论价值与现实意义。要把延安时期构建和谐良好干群关系的历史遗产进行现代转换,结合当代社会现实,在理论上思考、在实践上探索新的历史条件下,处理干群关系的理念、制度与措施。  相似文献   

13.
延安时期的学习运动及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安时期是中国革命发展的一个关键时期,在这一时期党中央提出和实施了"党的建设伟大工程",其中的一个重要环节,就是全党开展了深入的学习运动。其主要特点是:浓厚的学习氛围,顽强的"钉子精神",坚定的学习信念,完善的学习制度。延安学习运动对建设马克思主义学习型政党的启示是:党员理想信念建设是建设马克思主义学习型政党的基础,党内优良学风的养成是建设马克思主义学习型政党的关键,学习型干部的生成是建设马克思主义学习型政党的根本,加强理论研究是建设马克思主义学习型政党的重要一环。  相似文献   

14.
延安时期法制建设经历了创立、发展、完善三个阶段。坚持马克思列宁主义、毛泽东思想对法制建设的思想指导、坚持实事求是的法制精神、坚持依靠群众的法制路线、坚持人民民主的法制原则、坚持求实创新的法制作风,是其基本经验;坚持党的实事求是的思想路线指导法制建设、贯彻人民民主法制原则加强法制建设、发扬求实创新的法制作风完善法制建设,是其对中国特色社会主义现代法制建设的重要启示。  相似文献   

15.
延安时期,以毛泽东为核心的中国共产党为推进马克思主义大众化进行了不懈的尝试和努力,不仅创造性地提出了马克思主义大众化的口号,明确表述了马克思主义大众化的内涵,而且采取了各种措施卓有成效地推动了马克思主义大众化。认真总结延安时期马克思主义大众化的基本经验,对于我们宣传和普及中国特色社会主义理论体系,推动当代中国马克思主义大众化具有非常重要的意义。  相似文献   

16.
延安时期马克思主义中国化取得了丰硕的历史成果,对其进行考察和分析,对当前推进马克思主义中国化具有重要的启示意义.即:对马克思主义的科学理解是马克思主义中国化的前提条件,对中国现实国情和革命建设规律的准确把握是马克思主义中国化的重要基础,回应时代关切、解决时代命题是马克思主义中国化的内在需要,建立并完善自身理论体系是马克思主义中国化走向成熟的现实需求.  相似文献   

17.
18.
延安时期,中国共产党在学习型政党建设上取得了辉煌的成就,这与大批理论工作者的辛勤探索是分不开的。他们对学习型政党学习的内容、途径、态度与组织建设都进行了卓有成效的探索。梳理这些成就对于我们推进新时期学习型政党建设具有重要的借鉴意义和启示。  相似文献   

19.
张宇 《学理论》2009,(27):74-75
延安时期,中国共产党迎来了光辉繁荣的理论春天,党的领袖和广大理论工作者研究成果丰硕.哲学让会科学取得重大进展,全党理论水平显著提高,为革命事业的发展提供了有力支持,为毛泽东思想的形成打下了坚实基础.  相似文献   

20.
门献敏 《学理论》2011,(3):44-46
延安时期,陕甘宁边区政府高度重视农村文化工作,使农村群众性文娱活动得到较大发展和繁荣,成为民主革命史上一个生动而壮观的历史文化现象。分析了边区群众性文化活动兴盛原因,探讨了其对当前进行的新农村公益文化建设的有益启示。  相似文献   

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