云南省盐津县真抓实干 统筹兼顾 打造“三型”干部队伍

浩浩横江流新韵，古道雄关党旗红。云南省盐津县在开展深入学习实践科学发展观活动中，广泛开展“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”主题实践活动，做好五个带头，强化五种意识，处好六种关系，着力打造“时代先锋型、鞠躬尽瘁型、胸怀大局型”党员干部队伍，充分发挥党组织“总揽全局、协调各方”的核心领导作用，重民生促和谐。建立完善经济社会发展各个领域工作机制，切实把“保增长、保稳定、保民生”三保工程落实到当前各项工作中，取得了实实在在的成效。     

高层来风

温家宝：查办案件是反腐败最重要最直接最有效手段；习近平：以改革创新精神做好培养选拔年轻干部工作；李源潮：学习实践活动要为“保增长保民生保稳定”提供政治保证；全国开通“12371”党员咨询服务电话     

有感于＂保增长 保民生、保稳定＂＋＂保生态＂

由于工作需要，笔者日前有幸到本省中部生态经济区作了一番考察。位于生态经济区核心部位的五指山、琼中、保亭、白沙四市县，在积极践行中央提出“保增长、保民生、保稳定”的同时，又提出了“保生态”，形成了“三保”＋“一保”，这“一保”加得好!     

佑护生命健康 惠及一方百姓

在学习实践活动中，沙洋县高阳镇卫生院深刻解读科学发展观的内涵，紧紧围绕群众普遍关注的就医问题，提高医院医疗服务水平，践诺“佑护生命健康、惠及一方百姓”的服务理念，力促乡镇医疗卫生事业步入良性循环的发展轨道。     

弘扬井冈山精神 保增长保民生保稳定——学习胡锦涛视察井冈山重要讲话的几点思考

胡锦涛总书记在新春伊始视察井冈山发表的重要讲话中，提出了“三保一弘扬”的要求，即“大力弘扬井冈山精神，全力以赴保增长，千方百计保民生，加大力度保稳定”。“三保一弘扬”是一个完备严密的逻辑体系，弘扬井冈山精神与做好“三保”工作之间存在着密切的关系。贯彻落实“三保一弘扬”，要求我们切实贯彻落实科学发展观；积极构建和谐社会；不断加强党的执政能力建设。     

学习党章 寻找差距 增强党性——省人大常委会机关部分党员学习党章心得体会摘编

“学习党章、寻找差距、增强党性”主题实践活动开展以来，省人大常委机关为了丰富学习内容，给每一名党员购买了学习资料，组织收看了有关电教片。各党支部在学习过程中，注意把主题实践活动同胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述以及目前各项工作紧密结合，制定学习计划，创新学习方法，加强督促检查，组织党员进行座谈讨论，认真撰写读书笔记，确保了学习活动的深入开展。为切实把机关主题实践活动不断引向深入，我们摘编了部分党员学习党章的体会，以飨读者。     

找准活动“灵魂” 出招破解难题 突出实践特色——清镇市第三批学习实践科学发展观活动纪实

在全省第三批学习实践科学发展观活动试点中，清镇市紧紧围绕贵阳市“走科学发展路，建生态文明市”主题和“三思考、三创新、三为民”的要求，紧扣全市“建设生态文明先进市、争创科学发展示范区”主题和“三问三破一开创”总载体，出实招破解发展难题，强力推进试点工作，学习实践活动突出实践特色，呈现出百花齐放、满园春色的喜人态势。     

沉下身去“回头看”——回眸鄂州市“三个一块”大讨论

5月以来，鄂州市为解决前一阶段教育实践活动学习教育覆盖面不够、个别党员干部学习不扎实、效果不明显等问题，结合教育实践活动“回头看”，在全市深入开展“与群众一块过、一块苦、一块干”大讨论活动，引导全市党员干部身人基层、心贴群众，用心用情服务群众办实事，力戒“四风”。     

中共湖北省委关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见

根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》（中发[2008]14号）精神，省委决定，从2008年9月开始，用一年半左右时间，在全省分批开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）。为确保我省学习实践活动有领导、有计划、有步骤地进行，收到实效，现提出如下实施意见。     

扩大群众参与 确保活动实效

在学习实践活动中，武穴市认真贯彻落实群众路线．坚持“四个立足”，确保学习实践活动扎实有效开展。一、立足于理清发展思路，向群众“问计” 一是注重调研先行，找准发展难题。如在学习凋研阶段，由市委领导带队，重点围绕促进农民增收、如何应对金融危机、落实资源节约和环境保护等11个专题开展调研，理清发展思路。     

力促一冶科学发展迈上新台阶

在学习实践科学发展观活动中，中国第一冶金建设有限责任公司（简称一冶）党委在学习调研、分析检查阶段，围绕“四破四增”找准突出问题；在整改落实阶段，围绕“四个着力”集中解决突出问题、完善体制机制：坚持边学、边查、边整改，从而推动企业科学发展上水平、学习实践活动见成效。     

深入群众根连根 帮民解困情更深——剑川县深入开展“四群”教育纪实

自深入开展“四群”教育，实行干部直接联系群众制度以来，剑川县以“五访五问五帮”为活动载体，以听民意、知民情、解民忧、帮民富、促和谐为主线，积极引导各级干部住村蹲点，走村入户，把服务送到基层，把温暖送到家庭，努力为群众办看得见、摸得着的实事，以实际行动保民生、保稳定，保增长、解民忧，促进全县各项事业科学发展和谐发展跨越发展，助推“四群”教育深入开展。     

经济增长方式转变理论与实践研讨会综述

经济增长方式转变理论与实践研讨会综述谢世荣，李东升由国务院发展研究中心、中国工业经济协会学术委员会、中国综合开发研究院联合主办的“经济增长方式转变理论与实践研讨会”，前不久在北京召开。来自全国各地的专家、学者近７０人参加了会议。与会同志围绕经济增长方...     

强化基层组织 推动科学发展——思茅区扎实推进第三批学习实践活动

在第三批学习实践科学发展观活动中，普洱市思茅区按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。“紧”字打头，“实”字开篇，紧密结合基层实际，认真落实五个注重的要求，坚持“多学、重做、实效”扎实推进学习实践活动。     

优化学科结构彰显办学特色

用科学发展观理清发展思路 在开展深入学习实践科学发展观活动中，西南林学院以“解放思想破难题，求真务实促发展，努力建设西南林业大学”为实践载体，紧密联系自身实际，扎实开展学习实践活动，全校师生达成了“六个一定要”的基本共识。     

农业：昭阳续辉煌

为应对国际金融危机，中共云南省委、云南省政府迅速作出了“增投资、稳工业、促消费、保民生”4项重要部署、20条政策措施，这对于昭通市昭阳区是一次乘势而上、加快发展的难碍机遇。深入学习实践科学发展观，走科学发展道路，咬定目标不放松，坚定信心不畏难，扎实工作不松劲，科学决策，积极应对，共克时艰，完全能在化解危机中抓住机遇，在克服困难中加快发展，在着力保增长中提高科学发展的水平，再续昭阳农业辉煌。     

以科学发展观为统领建设魅力信阳——信阳市深入贯彻落实科学发展观的调查与思考

信阳市是河南省首批学习实践科学发展观的试点市之一。在学习实践活动中，该市市委、市政府深刻认识市情，研究市情，把握市情，创造性地把学习实践活动与魅力信阳建设相结合，提出了以“实力信阳、活力信阳、人文信阳、和谐信阳、生态信阳”为主要内容的魅力信阳建设的战略目标．走出了一条具有信阳特色的学习实践科学发展观之路．取得了较为突出的成就。     

乘着科学发展的春风—云南省昭通市中级人民法院开展深入学习实践科学发展观活动纪实

云南省昭通市中级人民法院围绕“推进科学发展、造福昭通人民”的活动主题。以“三个至上”为指导思想，紧密结合工作实际，积极开展“集中走访调研”和“领导干部下基层”活动，切实加强组织领导，突出实践特色，注重活动实效，学习实践科学发展观活动取得显著成效。     

巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成果

深入学习实践科学发展观活动已经告一段落。云南省漾濞彝族自治县要继续按照“五个贯彻始终”、“巩固九项成果”的要求，巩固和扩大学习实践活动成果，推进经济社会又好又快发展。     

一本系统论述发展中国家经济增长规律的好书

一本系统论述发展中国家经济增长规律的好书陈富强钟阳胜著《“追赶型”经济增长理论与实践——人本经济增长学导论》一书，即将由广东教育出版社正式出版。作者是中央党校进修班第２２期学员、广东省委副秘书长。本书是作者１９９４年上半年在中央党校学习期间，学习和运...