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相似文献
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1.
略论高校校园文化的社会化特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是社会文化的提炼与升华 ,它与社会文化有着天然的属性和必然的联系。校园文化通过育人对社会文化发挥着积极的作用 ,而社会文化也在给予校园文化以养分。实现校园文化社会化的途径主要是社会实践活动、科技服务活动、文娱体育活动 ;而坚持高等教育认识功能与社会功能的辩证统一 ,坚持满足社会需要与促进人的发展的辩证统一 ,坚持高校的特点和优势是校园文化社会化特点展示过程中应注意把握的几个关键点。  相似文献   

2.
人是环境的产物,大学生能否成才与其所处的校园文化环境有着密不可分的关系。校园文化与社会文化的关系是一个双向交流过程,社会文化对校园文化产生着深刻的影响,校园文化不断经受着来自各方面消极文化的冲击。加强大学校园文化建设,营造高品位校园文化,为社会培养更多的高素质人才,是大学义不容辞的责任和义务。  相似文献   

3.
十七届六中全会党中央提出了《推动文化大发展大繁荣的决定》,高校共青团开展校园文化活动,应坚持校园文化向社会文化的开放性,增强校园文化的内部竞争力,加强校园网络文化建设,构建校园文化与社会文化繁荣的契合点,还要挖掘传统文化精髓,构建校园文化与社会文化的"双核"价值体系,形成彼此间良性的互动式繁荣。  相似文献   

4.
高校校园文化走向社会的利弊思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校校园文化走向社会不仅对加强校园文化建设、促进教育创新、提高人才培养质量等方面具有积极的作用 ,而且对宏扬先进文化 ,发挥高校精神文明建设的幅射作用 ,为地方两个文明建设作贡献也具有重要意义。因此 ,高校必须认真研究社会文化中的消极因素对校园文化以及大学生思想的影响和冲击 ,有效避免校园文化在走向社会过程中的负面影响。着力抓好理论指导、实践探索和制度建设等环节 ,坚定不移、稳健扎实地推动校园文化走向社会。  相似文献   

5.
公安教育过程中所表现出的文化必须体现主导文化精神的内容,在社会主导文化的辐射下表现自身的特征。公安校园文化的影响力是通过校园文化环境及其这一校园文化中所体现出的公安特色来实现的。公安校园文化以课堂文化为主要的依托,是文化概念在公安教育过程中的具体化,课堂文化的外在表征是“传道、授业、解惑”,其内在实质是对社会主导文化和公安文化的传扬,公安校园文化应该以课堂文化作为一种辐射源,渗透到校园文化的方方面面。作为校园文化中的主导文化,教师的授课既是社会主导文化的传播载体,又是形成公安特色校园文化的源体。公安校园文化是使公安教育目的实现的精神环境。  相似文献   

6.
校园文化与德育教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
校园文化是社会文化的一种亚文化,社会的政治、经济、文化观念通过这一中介影响并决定着学生思想品德的形成。道德包含于文化之中,是校园文化的结构单位。加强学校道德教育,是校园文化建设的重要内容。  相似文献   

7.
校园文化具有教育、凝聚、激励、导向、辐射等功能。校园文化作为社会文化的一个重要组成部分,在不同的历史时期有着为适应社会发展而具备的自身特点。面对21世纪以互联网为代表的信息技术时代和我国“全面建设小康社会”的奋斗目标,高校校园文化建设必须积极应对,建设与时俱进的高校校园文化。  相似文献   

8.
建设节约型社会是党中央国务院做出的一项重大战略决策,是我国社会经济可持续发展的必然选择。本文通过对校园文化的内涵、校园文化对构建节约型校园的基础性作用、影响构建节约型校园的因素等分析。提出构建节约型校园的校园文化创新对策。  相似文献   

9.
高等院校校园文化是整个社会文化中的一种特殊文化形态,主要包括物质文化、制度文化和精神文化三部分。校园文化对于传承文化成果、引导价值观念、陶冶师生情操、提高办学水平和教育质量、推动社会发展进步都有重要的意义。当前高等院校的校园文化建设应努力做到提高对高等院校校园文化建设的认识;加强对校园文化建设的领导;把精神文明放到首位来考虑等,真正有效地把高等院校校园文化建设推向一个新阶段。  相似文献   

10.
作为社会亚文化的校园文化,其流变无疑受制于社会的变迁.20世纪90年代以来,社会处于转型期,校园文化出现前所未有的巨变,渐趋走向现实化.  相似文献   

11.
文化是人类发展的精神动力,是社会进步的灵魂。在建设和谐高校的进程中,要重视和谐校园文化建设。校园文化建设要与时俱进,要做好校园文化的优化组合,发展有自己特色的校园文化,促进和谐高校又好又快发展。  相似文献   

12.
在信息社会,网络的发展和普及强化了信息资源的德育功能,拓展了高职校园文化范围,增强了高职校园文化的德育实效,对高职校园文化建设有着积极促进,但同时又对传统校园文化建设形成很大压力。高职校园文化必须积极应对网络时代的挑战,通过实现网络时代的德育创新,才能更好实现其德育功能。  相似文献   

13.
高校校园文化是社会大文化系统的重要组成部分,它在高校中有独特的地位。校园文化有多种表现形式,具有优化校园环境、促进学生全面成才等积极作用,所以应采取各种措施,加强校园文化建设。  相似文献   

14.
公安院校的校园文化既是警察文化的重要内容 ,又是社会文化的重要组成部分。图书馆作为学校的文献信息中心 ,在校园文化建设中一直发挥着主导作用  相似文献   

15.
校园文化具有重要的育人功能,是提升大学生思想政治素质的重要途径。在深入开展的校园文化建设中,受西方不良文化、市场经济负面效应以及社会多元文化的影响,校园文化存在着过于偏重校园物质文化建设,校园文化活动总体层次较低,大学精神的塑造缺乏传统与特色,不能有效利用网络平台等问题。因此,校园文化建设中应当充分挖掘校园文化的内涵,优化育人环境;提升校园文化活动品位,积极拓展德育第二课堂;继承优良传统文化,彰显个性大学精神;加强网络文化建设,构筑网络德育平台。  相似文献   

16.
校园文化是一所学校文化底蕴的积淀,更是学校校风的体现,大学校园文化是一种文化载体,是从属于社会文化的亚文化现象。本文从社会学角度探讨大学校园文化的内涵、特征,通过对校园文化的社会学分析,进一步提出建设和谐校园文化的建议。  相似文献   

17.
社会的转型、社会文化的日益多元化,使得大学生群体中对马克思主义的指导地位的认同呈弱化趋势。新形势下,在高校不断加强教育引导、创新教学环节、优化校园文化建设和营造良好的校园文化氛围是加强大学生对马克思主义认同教育的有效途径。  相似文献   

18.
大学校园文化是大学精神的集中体现,是校园人共创和共享的价值理想和审美旨趣,校园文化引领着社会文化的发展,促进人的全面发展,发挥校园文化的道德潜力,促进人心灵的净化和素质的提升,推进社会文化环境的发展。  相似文献   

19.
高等学校的校园文化作为社会文化的亚文化,是学校育人环境的重要组成部分,是大学生步入社会的桥梁,良好的校园文化,可以对大学生进行思想引导、情感熏陶、意志磨练和人格塑造,在培育学生的综合知识结构和主动学习能力方面发挥重要作用。  相似文献   

20.
高校校园文化是育人的重要氛围。在一定程程上,校园文化是维系学校团体的一种精神力量,是直接影响学生成长的重要环境因素,也是学校教育机制中一个十分重要的环节。在二十一世纪的今天,作为社会文化之一的校园文化,也受到了市场经济的冲击,高校师生思想观念的变化对校园文化建设提出了更高更新的要求。因此,加强校园文化建设创新机制的研究,既是时代发展的要求,更是校园文化建设自身发展的要求。 校园文化重在建设,但更强调创新,突出时代气息。只有坚持创新,校园文化才有显示强大的生命力。因此,要构建校园文化建设的创新机制,首先必须强调观念创新,并且注重内容创新,讲究方法创新,才能推进机机制创新,更好地服务学生成长成才。  相似文献   

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