建立面向21世纪的公安信息系统

<正>当今全球正兴起一场广泛而深刻的新技术革命,以远程网络和计算机、视像终端相结合起来的现代信息传递系统和完备的信息服务体系受到世界各国的高度重视,尤其近几年信息网络的迅速普及和计算机文化的发展,将深刻地改变人们的生活方式、工作方式乃至思维方式。面对新的形势,公安工作必须加强高科技的应用,特别是加快基层公安信息网的建设与应用,提高公安机关的快速反应能力和应变能力,迎接21世纪我国治安形势变化向我们发出的严峻的挑战。 一、21世纪世界科技发展趋势及网络的普及 (一)21世纪世界科技发展趋势。面对即将到来的21世纪,世界科技发展出现了引人瞩目的特点。第一,现代科技的整体化发展日趋明显,现代科学与技术的联系从来没有象今天这样密切。从科学理论研究到技术运用于实际的周期越来越短。18世纪从无线电理论的研究到无线电报设备的诞生经历了60年之久,而20世纪60年代以后,从科学理论的提出,到技术上的实践应用只需10年或更短的时间。比如利用生物基因科学理论克隆出绵羊只用了10年时间。第二,现代科技的社会地位日益强化,进入90年代以后世界各发达国家对本国科技投入进一步加大,美国每年投入的科研经费已达2000亿美元。现代科学技术不再象近代科学那样,作为物质生产的附属物而存在,?     

公安高等教育面向21世纪的战略思考

江泽民同志对高等教育如何面向２１世纪作了精辟的论述：高等教育要全面适应社会主义经济建设对各类人才的需要，全面提高教育质量和办学效益。他在党的十五大报告中，代表党中央，对高等教育的改革和发展提出了更高的要求。我们思考和实践面向２１世纪的公安高等教育，实质上是贯彻落实十五大精神的具体体现。本文想探索的是，面向２１世纪的公安本科教育，在办学目的、途径和人才培养规格方面如何定位的问题。只有定位科学了，发展才会顺利。一、建设多科性的公安高等本科院校中国高校构建模式目前正在探索的主要有：一是单科型学校发展为…     

面向21世纪的公安教育

公安教育的发展已经形成了自身的优势和特点,为以后公安教育的进一步改革和发展创造了良好的条件。世纪之交,对民警队伍的素质要求越来越高,公安教育面临的挑战比任何时候都紧迫和严峻。主要有:学历教育与职业教育的矛盾;体制不顺,管理不力;公安教育与公安工作相互脱节的矛盾;教育资源分散薄弱、小而全等。迈向21世纪公安教育的思考:一是联合办学,扩大规模效益;二是建立相对独立的公安教育管理体制;三是面向新世纪,强化现代信息技术的学习。其途径:一是改革课程内容,优化教学计划;二是改进教学方法,要精讲多练;三是稳定教师队伍,提高教师素质。     

面向21世纪中国公安高等教育改革的思考

国家教育部对我校本科教学工作的合格评价工作，使我们进一步端正了办学指导思想。落实了教学的中心地位和本科教学的基础地位，加速了教育、教学改革的步伐，拓宽了办学思路，同时也使我们认识到了历史责任的重大。再过两年，人类就要进入２１世纪了。新世纪是知识经济的时代。这个时代的公安高级专门人才必须具备科学的思维能力，科学的工作能力，掌握摄取自己所需要的新知识和利用有关知识的方法，会学习、会思考、会创造性地工作。培养这样的人才是知识经济时代公安高等教育的基本目标。为了实现这个目标，我们应当有什么样的公安高教思…     

面向21世纪 发展公安函授教育

<正>公安函授教育是公安成人教育的重要组成部分,也是公安高校的基本任务之一。在当前面向21世纪的教育改革中,确立新的教育观念,认真学习贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》,提高和发展公安函授教育是我们需要认真探讨的问题。 一、确立新的教育观念,提高对公安函授教育的认识 函授教育是成人教育的重要形式,发展成人教育是党中央、国务院从我国国情出发确定的教育方针,也是邓小平教育思想的重要组成部分。长期以来,党中央、国务院以及教育部始终把发展成人高等教育作为一项重要方针。党的十五大指出“要积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育”。《面向21世纪教育振兴行动计划》也指出,“积极发展符合我国国情特点的职业教育,培养大批高素质劳动者和初中级人才”。党的十一届三中全会以来,在各级公安机关领导的重视和关怀下,初步建立了面向公安内部招收培养本科、专科等的成人教育制度,公安函授教育就是在这样的基础上发展起来的。 十几年来,公安函授教育为公安机关培养了大批应用型人才,对提高公安队伍的素质起到了重要的作用。在我们的百万民警队伍中,60％以上的民警为初高中或中专毕业     

关于建立面向21世纪上海公安队伍长效管理机制的思考

一、关于面向２１世纪上海公安队伍长效管理机制的内涵（一）基本涵义1.公安队伍管理。管理是指为了实现既定目标，对管理对象实施计划、组织、控制、协调的活动。公安队伍管理是指公安机关的各级领导者，依据相关的法律、规章、制度以及现代管理科学、行为科学理论，对所属的人民警察进行领导、组织、协调、监督和教育等活动的总称。其内容包括思想教育、纪律作风管理、人事管理，以及与队伍管理相交叉的部分勤务管理，如执法管理。公安队伍管理是公安管理的核心和基础，是公安机关政治部门的基本任务。但队伍管理不能涵盖队伍建设的全部内…     

面向21世纪 培养复合型公安人才

今年３月，朱镕基在他当选总理后的第一次记者招待会上，面对六百多名中外记者非常动情又非常坚定地宣布，“科教兴国是本届政府最大的任务”，并宣布国家成立了一个“国家科技教育工作领导小组”，他亲自任组长，第一副总理李岚清任副组长，这向世界昭示，我国科学与教育的又一个春天来到了。科教兴国，这既是一项光荣使命，又是一付千斤重担，２１世纪的大门已近在咫尺了，作为公安战线的高等学府，应以何种姿态把怎样的一个公安教育带到２１世纪，这是我们每一个公安教育工作者必须思考的问题。一、２１世纪需要什么样的人才２１世纪需要…     

建立面向二十一世纪的公安信息系统

计算机技术及信息网络的迅速发展使目前公安信息系统建设和应用显得相对迟缓。面临的新问题,公安机关必须运用现代高科技手段,加快综合性的统一的公安信息系统建设,同时要加强人民警察的信息意识,掌握相关技术和手法。     

构建面向21世纪的社会主义学院教学新体系

文章在分析社院的课程设置、教学内容、教学手段和教学方法与形势发展不相适应的基础上,指出了构筑面向21世纪社会主义学院教学新体系的重要性.认为在构筑新体系中应把握几个辩证的观点,提出了在总体思路战略性、阶段任务标的性、理论灌输系统性、推动实践指导性的设想.     

面向21世纪的公安高校人才培养目标及其课程改革方向

探讨面向刀世纪公安高校人才培养的目标及其课程改革方向,必须首先分析影响这个问题的一些相关因素。２１世纪公安高等教育人才培养的目标应该是：具有献身公安事业的强烈事业心和对法律负责的崇高职业道德,具有严格执法、热情服务的警察意识,具有宽厚的文化基础知识、扎实的法律知识和专业知识,以及良好的心理素质和体能素质,具有较强的学习能力、创新能力和综合运用知识解决实际问题的能力。必须围绕这一培养目标,建立相应的课程体系,改革专业设置过窄、专业教学内客相对滞后的现状,开设一批适应形势要求的新型专业基础课和专业课程,形成科学合理的公安高校课程结构层次,加强公安高校专业实践课程的建设。     

面向21世纪的新公文

国务院于２０００年８月２４日发布关于《国家行政机关公文处理办法》（以下简称为《办法》）的通知 ,这一新《办法》从２００１年１月１日起施行 ,同时废止１９９４年１月１日起施行至今的《国家行政机关公文处理办法》。这是面向２１世纪的新公文。《办法》新在体现了“依法治国、依法行政”的方针。过去把公文定义为“是传达贯彻党和国家的方针、政策 ,发布行政法规和规章 ,施行行政措施 ,请示和答复问题 ,指导、布置和商洽工作 ,报告情况 ,交流经验的重要工具” ,现在定为“是依法行政和进行公务活动的重要工具”。２１世纪是以法治国的…     

面向21世纪的公安教育必须实施素质教育

素质教育是和应试教育相对的一种新的教育模式，它体现着现代教育思想和人才观，对公安教育的改革和发展具有重要的理论和实践意义。培养合格的专门人才不仅是公安教育的根本任务，也是公安教育改革中的一个永恒的主题。处于世纪之交的公安教育，必须加快改革步伐，培养合格的跨世纪人才，素质教育的提出，恰恰为我们开辟了一条有效的新途径。一、转变教育观念将公安教育纳入素质教育的轨道素质教育有着十分丰富的内涵。素质，主要是指人在后天通过环境影响和教育训练获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构，包括人的思想、知识、身体、…     

面向21世纪两岸关系的思考

将什么样的两岸关系带进 2 1世纪 ,是每一个炎黄子孙的重要问题。世纪之交 ,两岸关系面临着严竣的挑战 ,也孕育着进一步发展的机遇和条件。必须抓住机遇 ,进一步推进两岸关系的健康发展 ,促进祖国完全统一大业的早日完成。     

试论面向21世纪知识经济条件下的公安高等教育改革

<正>进入20世纪90年代,世界经济发生了新的变化,现代科技突飞猛进,知识经济正向我们走来,并将成为21世纪主导经济形式。在21世纪,人力资源的重要性将远高于以往任何时代,国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展,科技进步和知识创新的水平。《面向21世纪教育振兴行动计划》,为我国跨世纪教育战线实施科教兴国战略提供了施工蓝图,对我国高等教育的改革和发展指明了方向。公安高等教育作为我国高等教育的组成部分,在世纪之交,同样面临着深化教育体制、教育思想、教学内容及教学方法等     

湖南公安迈向21世纪

进入新世纪,湖南省公安机关在省委、省政府和各地党委、政府的正确领导下,认真实践江总书记“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,公安工作和队伍建设取得了可喜的成绩和进步,特别是“打黑除恶”、“治爆缉枪”、作风建设等项工作走在了全国前列,省委常委、政法委书记、公安厅厅长周本顺先后三次在公安部作典型发言。 在业务工作方面,紧紧围绕“四个防止”,以“打黑除恶”为龙头,全面推进严打整治斗争,深入开展治爆缉枪和交通、消防安全专项整     

关于建立公安群众工作考评体系的认识与思考

群众工作是公安工作的＂传家宝＂,是新时期公安工作的出发点和落脚点,建立公安群众工作考评体系具有重要性和迫切性;考评目标导向是要推动群众工作常态、规范开展,提升群众工作能力,建立和谐警民关系,建强党的群众基础;考评指标体系要围绕群众联系交流、一般诉求管理、信访投诉管理、群众利益维护和警民互动共建等重点,建立有关指标;要坚持过程考与结果考、人工考与平台考、自身考与群众考有机结合;要坚持考评与管理制度设计、与发动群众、与民警个体教育管理以及与内部资源整合同步。     

面向二十一世纪的公安教育

在新的世纪里、公安机关承担着更加繁重而艰巨的任务,因此对人民警察的素质也就提出了更高的要求,为了建设强大的公安队伍和强有力的公安工作,必须继续大力发展公安教育,走“科教强警”之路。为此,调整公安院校布局,转变教育培训工作重点,提高教育教学质量,便成了新世纪公安教育的主题和目标     

浅议面向公安实战的公安教育教学新体系构建思路

公安院校是培养公安民警的摇篮,胡锦涛总书记明确指出：＂在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。＂公安院校教育教学质量直接决定着新时期公安民警的基本素质,是公安队伍建设的基础性环节,而教学质量提高的关键在于教学内容和教学方法的改革和创新,这也正是当前公安院校教育教学体系改革的方向标和动力源。     

建立公安绩效考核体系的实践和思考

建立公安绩效考核体系,首先应合理设定考核指标,需坚持六项原则即先调研后确定原则、服务公安中心工作原则、突出重点工作原则、下级参与上下认同的原则、定量定与定性互补的原则和注重实际效果的原则.公安绩效考核的方法必须科学、合理、公平,并由专门机构负责;其考核结果将作为奖惩、干部任用依据,以利于公安工作和队伍建设.     

建立公安绩效考核体系的实践和思考

建立公安绩效考核体系 ,首先应合理设定考核指标 ,需坚持六项原则即先调研后确定原则、服务公安中心工作原则、突出重点工作原则、下级参与上下认同的原则、定量定与定性互补的原则和注重实际效果的原则。公安绩效考核的方法必须科学、合理、公平 ,并由专门机构负责 ;其考核结果将作为奖惩、干部任用依据 ,以利于公安工作和队伍建设。