开展党的群众路线教育实践活动要做到“四个结合”

在开展党的群众路线教育实践活动中，党员领导干部如何坚持用党的群众路线统领工作实践，如何坚持系统思维、辩证思维，做到修养与能力共提升，工作工作风两手抓、两不误、两促进，是我们必须深入思考和实践的问题。四平市铁东区委结合实际，提出在这次活动开展过程中要注重做到“四个结合”。     

坚持群众路线 推进党风建设

坚持群众路线，推进党风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系，这是我们党一切工作的出发点和落脚点。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风则是群众路线的大敌，它违背党的性质和宗旨，是损害党群干群关系的重要根源。只有摒弃“四风”，才能夯实群众路线基础，践行中国梦。     

开展党的群众路线教育、破除“四风”专论之二：坚决破除官僚主义恶风痼习

密切联系群众是党的优良作风和政治优势。官僚主义的要害是脱离群众，脱离实际，做官当老爷。它既是群众深恶痛绝、反映最为强烈，严重损害党群干群关系的“四风”中的一股，也是引发形式主义、享乐主义和奢靡之风其他“三风”的重要根源。坚持党的群众路线，密切联系群众，必须坚决反对官僚主义。     

做让部队信得过的领导机关——南京军区空军装备部党委标本兼治解决“四风”问题纪实

在党的群众路线教育实践活动中，南京军区空军装备部党委坚持大事大抓，着眼“做一个让部队信得过的领导机关”，坚持从强化知行统一、坚持上下联动和完善制度机制入手，聚焦纠治“四风”问题，机关上下形成了一股新风正气。     

群众路线只有“起点”没有“终点”

第一批党的群众路线教育实践活动的开展，让基层广大群众切身感受到活动在改进干部作风、维护群众利益、解决实际问题等方面取得的新成效，为第二批教育实践活动积累了宝贵经验。 践行群众路线需要做好“接力赛”。坚持践行群众路线，是一个永无止境的过程，要求我们不断改进工作方法、切实转变作风、深挖“四风”弊病，将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。虽然第一批党的群众路线教育实践活动规定动作已经完成，但群众路线的践行并不是收场，还有许多后续工作需要继续去完善、去落实。打好践行群众路线的“持久战”，杜绝“一阵风”、摆脱“走形式”、远离“假把式”，需要做好践行群众路线这场“接力赛”，将党的群众路线制度化、常态化。     

在解决问题过程中改进作风：针对问题改进作风的三大着力点

坚持问题导向，是开展党的群众路线教育实践活动的鲜明特点，也是聚焦点。这次教育实践活动，主要是解决作风问题尤其是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，解决人民群众反映强烈的突出问题。     

扎实有效地开展党的群众路线教育实践活动

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的战略部署，是坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。为配合开展好此项群众路线教育实践活动，本刊特开辟“群众路线大家谈”专栏，以党的群众路线教育实践活动的精神、宗旨、总要求为指导，聚焦“四风”，着重刊登从不同角度阐述群众路线教育实践活动的意义和开展好此项活动的理论探索以及来自基层一线的鲜活经验和实践体会。每篇字数在1500字左右。欢迎广大读者踊跃投稿，来稿请投至qhddsh@sohu．com。     

坚持党的群众路线不放松用教育实践活动的扎实成果强企惠民

扎实开展党的群众路线教育实践活动，最根本的就是解决党员干部和群众的感情问题、关系问题。从国资委机关的角度来看，服务企业、关心干部职工就是坚持群众路线的直接体现。从出资企业的角度来看，企业的生存发展更是离不开包括职工在内的广大群众支持，群众路线也是企业的生命线。这次教育实践活动要抓实抓深抓出成效。就必须认清“四风”之害，真正把自己摆进去，自觉做到“三个坚持”：     

深入践行群众路线 永葆一心为民情怀

党的群众路线是党的群众观点的具体化,其实质是党要代表人民群众、为人民谋利益。在新时期、新形势下,党员干部只有坚持敬畏群众、尊重群众,永葆一心为民情怀,才能从根本上解决“四风”问题,树立良好形象,以实际行动践行好党的群众路线。     

勇于清洗“灰尘”

清洗思想和行为上的灰尘，是保持共产党人先进性、纯清性的客观需要，也是坚持党的群众路线、进一步密切党群干群关系的客观需要。党内脱离群众的现象，集中体现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。“四风”问题有情节程度的不同：情节严重者如失职渎职、     

贯彻“三个代表”思想必须坚持群众路线

贯彻落实江泽民同志“三个代表”的重要思想，必须坚持党的群众路线。这是因为，党的群众路线既是“三个代表”思想的集中表现，又是贯彻落实“三个代表”思想的根本途径。一、党的群众路线是贯彻落实“三个代表”思想的根本途径     

教育实践活动的预期目标——关于扫除“四风”的几点思考

扫除形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，进一步树立为民、务实、清廉形象，是党的群众路线教育实践活动的预期目标。扫除上述“四风”需要采取认真抓好党的群众观点和群众路线的学习、宣传、教育工作、严格遵守执行党中央“八项规定”、实行决策民主化、加强民主监督、改革完善考核奖惩机制、健全制度体系等对策。     

领导干部要牢固树立马克思主义群众观

当前．全党正在深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动。这次教育实践活动的主要任务是着力解决“四风”问题。“四风”问题，从根本上背离了党全心全意为人民服务的宗旨．也背离了党的群众路线。确保群众路线教育实践活动取得实效，切实转变工作作风，必须牢固树立马克思主义群众观。     

群众路线教育实践活动应贯彻知行合一原则——以杭州市民生“九大行动”为例

知行合一，既是党的群众路线教育实践活动的内在要求，也是党的群众路线教育实践活动的重要目标。杭州市在群众路线教育实践活动中，坚持把教育与实践结合起来，突出实践特色，通过推进民生九大行动，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”，不断推动广大党员干部在坚持党的群众路线方面做到“知行合一”。杭州的实践表明，在党的群众路线教育实践活动中贯彻知行合一原则，必须顺应百姓期待、破解民生难题、坚持从思想作风人手、从突出问题改起、从实际工作做起，重在真知真信上下功夫、重在真知善行上见实效、重在赢得群众真正认可。     

当代中国马克思主义大众化与党的群众路线

当代中国马克思主义大众化与坚持党的群众路线是内在统一的。推进当代中国马克思主义大众化，就是坚持“从群众中来、到群众中去”的党的群众路线。     

扎实践行群众路线努力办好人民满意的教育

“党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。”教育部门是重要的民生部门，又是社会管理的重要窗口，组织好、开展好群众路线教育实践活动责任重大、使命光荣，必须引导全省教育系统党员干部率先垂范、身体力行，把开展群众路线教育实践活动作为最重要的政治任务，坚持聚焦“四风”，避免走过场，务求真实效，努力办好人民满意的教育。     

从历史经验看群众路线永续践行的条件

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，必须永远坚持。但是，群众路线也会被部分党员干部“遗忘”。意大利政治社会学家罗伯特·米歇尔斯甚至提出，领导和群众分离、走向“寡头统治”是“铁律”。历史经验已经说明永续践行群众路线的条件：首先，党员、干部树立群众路线理念，是自觉贯彻群众路线的思想前提；其次，群众智慧和力量是促进群众路线永续贯彻的现实动力；再次，党的制度、目标、理念等是坚持群众路线的关键；最后，上级领导持续重视、人民群众有效监督是建设群众路线长效机制的有效原则。     

关于高校四风问题的思考

当前,在全党开展第二批党的群众路线教育实践活动中,其核心目标是通过一系列的教育实践活动集中解决党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题。党的群众路线教育实践活动为高校“办好人民满意的教育”这一目标提供了契机,高校要以解决“四风”问题为重点,努力践行党的群众路线,树立党的宗旨意识,推动教育事业科学发展,办好人民满意的大学。     

坚决纠正“四风”为谱写中国梦的江苏篇章凝聚强大力量

中央经过反复研究，决定把这次群众路线教育实践活动聚焦在集中解决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上，这充分体现了新一届中央领导集体对党的建设规律的深刻把握、对党的建设形势的清醒认识和对解决问题的务实作风。学习习近平总书记关于坚持群众路线的重要论述和一系列重要讲话精神，我们深刻认识到，抓住了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”，就抓住了干部群众的关注点，就抓住了党的作风建设的着力点。反对和纠正“四风”，是党风廉政建设和反腐败工作的题中应有之义，纪检监察机关必须自觉心系党的前途命运，全面履行党章赋予的职责，以落实中央八项规定和省委十项规定为切入点，坚决反对和纠正“四风”，不断巩固党同人民群众的血肉联系、鱼水关系，为与时俱进推进江苏“两个率先”凝聚新力量，作出新贡献。     

真抓实做 务求实效——中原工学院扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展

自党的群众路线教育实践活动开展以来，中原工学院党委深入学习、认真领会，按照中央和省委的部署，严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦解决“四风”问题，强化领导责任，坚持真抓实做、创新推进，促使活动取得实效。