独立学院教学团队建设框架下青年英语教师教学能力提升路径探析

加强青年教师教学能力的培养,提高青年教师的教学基本功,是提高独立学院教学质量的关键。本文从独立学院青年英语教师课堂教学能力和培养模式现状出发,提出强化青年英语教师英语语言基本功培训、建立教学团队下教学研究机制、构建团队建设的激励约束机制等在团队建设框架下的提升青年英语教师教学能力培养的措施。     

高校青年教师提高教学水平初探

通过作者对《现代控制理论》,《线性系统理论与设计》(双语)专业课程的讲授与实践,讲述了高校青年教师在提高教学水平方面的体会。作为青年教师要正视自身现有的欠缺,积极优化教学内容,掌握多样的教学方法,以教学带科研,以科研促教学。这些体会对青年教师提高教学水平有一定借鉴作用。     

征稿启事

《青年学报》是共青团上海市委主管、上海青年管理干部学院主办,面向国内外正式发行的综合性学术期刊。本刊以"宣传和落实党中央关于青年工作的方针政策,刊发青年工作学术研究文章,探讨青年问题和青年工作,关注青年现实,服务青年发展,推进青年工作健康发展"为宗旨,开设"阅读青年"、"青年思想政治教育"、"都市青少年发     

高校青年教师学术道德调查与对策分析

学术活动必须严格遵循学术道德,近年来高校学术道德问题受到广泛的关注。但对部分高校青年教师学术道德现状的调查仍显现出诸多问题。青年教师学术道德水平关系着学术研究的质量、影响着学术精神的延续与高校思想政治教育的成败。对于高校青年教师学术道德水平的提升,可以从加强学术道德教育与引导,提高高校青年教师学术自律水平;制定学术道德惩处机制,规范学术行为;改革高校青年教师科研评价机制,改善青年教师科研环境等三个方面进行。     

试论研究生学术精神的内涵及价值

学术精神是推动研究生学术能力发展、养成学术道德的内核。研究生学术精神作为一种完整的精神体系,其内涵丰富、外延广阔。研究生学术精神的基本内涵是:求真务实的探索精神;刻苦勤奋的专业态度;学术研究的独立与自由;学术批判与创新。研究生学术精神的内在价值则主要体现在:(1)促进研究生人格的自我完善;(2)增强研究生学术规范意识,提升学术道德水平;(3)有利于国家后备学术人才的培育与开发。     

研究生能力培养与教育教学中的张力及其弥合——基于五所院校政治学研究生的调查研究

提高研究生的培养质量是近年来研究生教育教学改革的主要目标.提高研究生的理论认知能力、实践认知能力与学术研究认知能力可能是其中的主要评价指标.从五所院校部分研究生的调查来看,研究生在这三个方面均不同程度地存在着内在的张力,从而影响了研究生的学术能力及其教育培养.弥合这些认知上的张力,其路径选择可以问题为导向,在教学课程设置上在坚持马克思主义价值取向与中国立场的基础上注重理论教学课程的均衡,在实践课程开设上注重调查实践与学术训练.通过理论认知、实践认知与学术研究认知之间的互通共鉴,构建较为完整的研究生认知能力体系的逻辑链,为形成研究生用中国话语体系研究中国问题的学术研究思维范式提供支撑.     

中南、西南省(区)党校科研系统协作会议述要

由广东省委党校和四川省委党校联合发起的“中南、西南省(区)党校科研系统协作会议”,于1989年12月20日至26日在广东省委党校召开。出席会议的有中南、西南各省、自治区、市委党校的科研处(办)、研究所负责人及部分校长、副校长,中央党校科研办公室也派代表参加了会议。     

“中韩青年文化国际研讨会”在中国青年政治学院召开

由中国青年政治学院青年发展研究院和韩国青少年开发院联合举办的“中韩青年文化研讨会”于2005年10月30日在中国青年政治学院召开。与会的中韩两国学者围绕“中韩青年文化的主要特征及其价值评估”这一核心议题进行了探讨:韩流的文化特性、韩流在中国的传播路径、韩剧的收视特征及文化动因、在韩的中国青年体验到的韩国文化、韩国世界杯足球赛中青年群体行为的文化特征、中国大学生对韩国的看法、都市青年电影中的爱情、青年偶像崇拜等问题。与会学者还发表了自己的最新研究成果。本次会议的召开,对于提升中国青年政治学院青年教师学术研究…     

提高青年教师授课技能是实现学校跨跃式发展的基石

工会紧紧围绕学校中心工作开展青年教师教学基本功竞赛活动,既提高了青年教师的政治素质和业务素质,又提高了青年教师的授课和教学水平,在学校的发展中发挥了青年教师主力军的作用,工会为青年教师健康、快速成长做了辅路搭桥的工作。     

广东省委党校召开市、县(区)党校哲学教学研讨会

为了更好地贯彻执行党中央关于对广大党员干部加强马克思主义哲学学习的重要决定,广东省委党校哲学教研室于2月20日至3月6日组织召开了广东省市、县(区)党校哲学教学研讨会议,到会人员共130人。     

青年社会主义改革研究会成立大会在我院召开

为团结和组织广大青年研究改革和支持改革,由共青团中央、中央党校和中国青年政治学院等单位部分青年理论工作者发起筹备的青年社会主义改革研究会,于6月8日在中国青年政治学院宣告成立。首都和各省市200多名中青年理论工作者参加了成立大     

“思维与表达训练”的前世今生

学术研究过程实际上就是对世界和人生进行思维与表达的过程。学术研究的重要组成部分之一是写作,而写作实际上就是以文字为媒介记录、完善和传达思维成果的过程。要提高写作水平,必须从提升思维水平入手。思维水平的提升需要通过艰苦的思维训练。本文以学术随笔形式,结合教学、辩论、写作、编辑等方面的具体实践,真实展现了作者接受和开展思维训练的过程。文章指出,当下青年研究水平的提升,要从强化基础思维能力的训练入手。     

征稿启事

本刊是共青团上海市委主管、上海青年管理干部学院主办，面向国内外正式发行的综合性学术期刊。经国家新闻出版广电总局批准，从2014年起本刊由《上海青年管理干部学院学报》更名为《青年学报》。本刊更名后，将以“宣传和落实党中央关于青年工作的方针政策，刊发青年工作学术研究文章，探讨青年问题和青年工作，关注青年现实。服务青年发展，推进青年工作健康发展”为宗旨，开设“阅读青年”、“青年思想政治教育”、“都市青少年发展”、“青少年教育与心理”、“青少年工作研究”、“海外青年研究”、“学术论坛”等栏目。     

《上海青年管理干部学院学报》征订启事

《上海青年管理干部学院学报》是由共青团上海市委员会主管,上海青年管理干部学院主办,经国家新闻出版署批准,公开向国内外发行的以研究青年问题为主的学术性理论刊物。其办刊的宗旨是,为高校及社会上研究青年问题和其他     

青年研究从质疑开始

本文是对前文《我们的青年研究缺什么》(见《浙江青年专修学院学报》创刊号)的再思考。重提在青年研究中问题意识的重要性,对实证主义和人文主义两种方法论进行探讨、分析,并认为提倡纯学术研究,“为学术而学术”在当下的必要性,提出青年研究从质疑开始。     

北京东方道德研究所15年回顾

北京东方道德研究所是1994年经北京市人民政府批准创办，由共青团北京市委、北京社会科学院、北京青年政治学院联合主办，北京青年政治学院主管的，专门从事中华美德研究与普及工作的科研机构。建所十五年来，秉承张岱年先生为该所创办题写的“弘道明德”的办所宗旨，始终将学术研究与服务社会紧密联系在一起，弘扬中华文化，承接中华美德，     

新建本科院校思政课青年教师教学效能感的影响因素分析

随着高等教育的跨越式发展,大批青年教师进入思政课教学岗位,受多种因素的影响,新建本科院校思政课青年教师在其成长过程中面临着心理压力大、职业倦怠现象较为严重、教学效能整体水平较低等问题,影响和制约了这些高校思政课教学的实效性。为此,本文以新建本科院校为例,从社会、学校、教师以及学生四个层面分析了影响思政课青年教师教学效能的因素,为提高思政课青年教师的教学效能感,增强思政课教学的实效性提供参考依据。     

改刊与征稿启事

正经国家新闻出版广电总局批准(新广出审(2016)1906号),《江西青年职业学院学报》从2017年第1期起更名为《青年发展论坛》。《青年发展论坛》是由共青团江西省委主管、江西青年职业学院主办的专业学术理论期刊。本刊将秉承坚持正确的办刊方向和舆论导向,刊载青年工作理论研究成果和实践经验总结,促进青年工作学术交流,促进青年成长成才,服务青年全面发展的办刊宗旨,突出专业性、学术性和青年特色。     

瑞士卓越青年学术研究人才培育策略与启示

近年来,瑞士政府采取多种有效策略培育国家卓越青年学术研究人才,其学术研究人才资源及成果产出诸多指标均居世界领先地位。借鉴瑞士的做法及成功经验,我国在实施人才战略过程中,应努力消除体制机制壁垒解决高层次青年学术研究人才性别失衡问题,实施"卓越导向"的质量评价机制解决杰出青年学术研究人才培育难题,加强协同创新解决学术研究人员成果产出竞争力不足难题。     

《公共治理研究》青年学者论坛征稿函

<正>秉承“关注国家治理体系和治理能力现代化重大理论与实践问题，反映公共治理学术研究成果，促进学术交流”的办刊宗旨，《公共治理研究》拟于2022年下半年举办公共治理研究青年学者论坛。论坛将评选会议优秀论文，并设公共治理研究工作坊，邀请知名学者与优秀论文作者对话。入选论坛的优秀论文如通过《公共治理研究》评审，可优先刊发于《公共治理研究》。(一)论坛议题1.数字时代的公共行政与政府治理互联网、大数据及人工智能的迅猛发展，将人类社会带入了一个全新的数字时代。