弘扬创新精神培育创新文化

创新文化是创新事业的灵魂.创新文化是创新所需要的观念、价值取向、精神、思维方式和行为方式等.创新文化孕育创新事业,创新事业激励创新文化.文化与创新是相互激励、相互促进的.培育和建设创新文化,是一项系统工程,需要全社会的共同努力.发展创新文化必须弘扬中华民族优秀文化.创新文化倡导怀疑、批判、创新.培育创新文化应重视创新特质,树立创新态度、创新思维、责任意识、团队精神,端正社会心态,鼓励冒险,宽容失败.     

关于创新问题的认识和思考

创新是民族进步的基石,是时代发展的主题。党的十八届五中全会将创新摆在五大发展理念之首,明确指出,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。毫无疑问,要推进创新,需要我们对创新问题进行深入认识、全面把握。     

着力培育党员队伍创新素养

党员队伍创新素养是增强党员队伍生机活力的重要内容与基本抓手。当前,党员队伍的创新意识不断提高、创新热情空前高涨、创新成果是有目共睹的,但也存在着畏惧创新、轻视创新、无力创新等方面的困境问题。从解决这些问题入手,着力培育党员队伍创新素养,就必须做到:大力培育党员创新思维、引导党员切实把握创新要素、全面调动党员创新热情、引导党员围绕所从事的实际工作进行创新、大力提高党员创新能力、倡导党员争做创新模范。     

中国特色社会主义认识的新飞跃

对中国特色社会主义认识的新飞跃,集中体现在对中国特色社会主义概念内涵的创新、提法表述的创新、理论体系的创新、社会动力的创新、发展布局的创新、指导思想的创新、理论基础地位的创新、核心价值观的创新、战略目标的创新等。     

选准破解难题推进党建工作创新

为了用创新思维、创新办法、创新举措破解工作难题,西南林业大学于2016年5月制定并下发《西南林业大学党委推进党风廉政建设工作创新方案》,从责任制创新、教育创新、制度创新人手,推进党风廉政建设工作创新,巩固巡视、审计、责任制整改成果,重构政治生态、重塑社会形象、重拾师生信心。     

培养大学生创新素质的思考

就个人素质而言,创新素质主要包括创新意识、创新思维、创新知识、创新能力与创新人格。要培养大学生的创新素质,必须树立创新教育观念,采用创造性教学方法,营造良好的环境氛围。     

金融创新的动力与趋势分析

金融创新就是利用新技术、新方法,对金融体系进行重新配置和组合,产生新的金融工具、金融市场,以提高金融效率。金融制度的变化成为金融创新的动力。金融创新将围绕经济全球化下国际货币制度的变化、经营观念创新、管理制度创新、业务服务产品创新、风险控制创新等方面发展。     

开展创新实践活动培养学生创新能力

创新实践活动是创新意识、创新思想转化为创新成果的必然过程。没有这一过程再强的创新意识,再好的创新思想也只能是束之高阁,成为没用的东西。在这一过程中,学生的创新能力潜移默化也得到锻炼提高,内化为创新的能动性,成为创新的动力。同时进一步调动学生的创新热情,激发学生的创新意识。因此,培养学生的创新意识、创新能力必须高度重视学生的创新实践活动。     

论邓小平社会主义创新观

创新是社会主义发展的动力源泉 ,只有不断创新才能激发社会主义的勃勃生机 ,才能发挥社会主义的比较优势 ,才能实现社会主义的最终目标。社会主义创新是全方位的创新 ,包括观念创新、道路创新、方法创新、制度创新、科技创新、文化创新。社会主义创新必须坚持继承与发展相结合、借鉴与独创相结合、敢闯敢试与慎重稳妥相结合、发挥领导骨干作用与调动群众积极性相结合的原则 ,注重物质条件与发挥人的因素相结合的原则     

领导干部如何提高创新能力

在新的历史时期,面对全球复杂多变的形势和激烈的市场竞争,领导干部如何开拓创新,是需要我们认真研究的重大课题。技术发展创新、管理方式创新、战略创新、组织创新、文化创新是领导干部创新的主要内容,而树立创新意识、发展创新思维、培养创造人格则是提高领导干部创新能力的主要途径。     

浅论素质教育与教育创新

推进素质教育是基础教育改革的方向,教育创新是推进素质教育的根本动力所在。本文对教育创新的内涵进行了界定,对教育观念创新、教育模式创新、教育制度创新、教学内容创新和教学方法创新等作了分析和探讨。     

对济南市实施“四个创新”战略的对策建议

世纪交替之际 ,济南市委、市政府提出了“科技创新、制度创新、产业创新、环境创新”的工作重点和基本思路。“四个创新”的提出 ,顺应了当今世界经济发展的潮流 ,切中了济南经济发展要点。江泽民总书记指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力”。实现“四个创新”是一个系统工程 ,其中科技创新是核心 ,产业创新是关键 ,制度创新是动力 ,环境创新是保障。“四个创新”统一于创新体系的建立完善和创新能力的增强提高这一基本要求 ,落脚于加快经济发展这个根本目标。只有全面准确的把握和处理好“四个创新”之间的辩证关系 ,…     

公安院校创新教育探析

公安院校创新教育是一个系统工程,涉及教育思想、教育观念的创新,人才培养模式的创新,教学方法的创新和教师队伍的创新等等。公安院校应以当前我国教育教学改革的总体思路为指导,遵循创新教育的基本原则,以创新知识、创新能力、创新素质为核心,整体优化创新教育的教学内容和课程体系,以此探索出培养应用型人才的新路。     

推进企业思想政治工作创新的思考

要使企业思想政治工作成为新时期企业生存与发展的灵魂与保证,唯一的选择是创新。创新要体现在企业思想政治工作的全过程,大力推进观念创新、机制创新、内容创新、方法创新、载体创新、政工干部队伍建设创新,使企业思想政治工作焕发出新的活力。     

高校学报创新刍议

科学的规律是创新 ,而孕育创新、扶持创新、传播创新、验证创新是科技期刊的天性。进入 2 1世纪 ,创新已成为工作、生活的主流。只有不断创新 ,提高学术质量 ,才能使学报保持旺盛的生命力而立于不败之地。     

论江泽民的创新观

创新问题事关中华民族兴衰存亡和建设中国特色社会主义事业的成败,必须高度重视;创新是一个复杂系统的理论体系,它主要包括理论创新、科技创新、教育创新以及创新人才等重要方面;创新必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进。     

国外政府创新研究综述

政府创新是提高政府行政效率的重要手段。本文通过对国外政府创新理论、管理思想创新、公共政策创新、绩效管理创新、流程再造、影响政府管理创新的因素五个方面进行梳理,提出要坚持借鉴国外政府创新理念与本国国情相结合的原则,因地制宜开展政府创新。     

构建大众化创新教育体系的探索

根据大众化高等教育的特点 ,构建大众化创新教育体系 ,包括 :人才培养方案的创新、课程体系与教学内容的创新、教学方法手段的创新、课程活动的创新等 ;同时提出通过教育观念、办学体制、管理机制的创新以保证大众化创新教育体系的实施。     

河南省创新驱动战略的实施路径研究

河南省在人才素质、产业基础、资金投入、知识存量等创新资源方面存在不足,原因在于科研教育资源少、产业结构与创新资金投入体制不合理、知识创新激励机制不完善。文中提出了立足产业结构优化汇聚创新资源、依托三大载体优化区域创新体系来实现创新驱动的战略框架,需要体制创新、基础平台创新、人才管理创新来保障实施。     

以创新型城市推进和谐社会建设

创新型城市的构建要素可归结为产业创新、基础设施创新、制度创新、环境和文化创新、人才创新五个方面。而构建创新型城市,需要提升创新思维,弘扬创新文化;加强制度建设,完善创新机制;加速科技进步,提高创新能力;加强互动合作,注重成果转化;实施人才战略,打造人才高地。