马克思社会发展理论的方法论探究

马克思社会发展理论的方法论是研究马克思社会发展理论的前提和基础。总体来说,马克思社会发展理论主要运用了唯物分析的方法、辩证分析的方法、批判分析的方法。具体来说这些方法论包括:社会存在论、实践论、人的主体论、矛盾分析法、系统分析法、一般与个别相统一分析法。研究马克思社会发展理论的方法论一方面可以更好地研究马克思社会发展理论,另一方面,也是更为关键的,是将这些方法论运用到我国当前社会发展的实践中。     

重视现代项目管理知识的学习和运用

现代项目管理是人类进入 2 0世纪 80年代后才发展起来的一个全新的管理领域 ,创造了一套适应各种各样项目管理的理论和方法 ,在当今社会中有着非常广泛的适用性。学习现代项目管理知识 ,提高项目管理水平 ,已是时代对管理者特别是项目管理者的要求     

海外项目文化建设探讨

海外项目文化的建设可从核心价值体系建设、愿景目标体系建设、共同行为规范建设和员工心田工程建设等方面入手。海外项目文化建设的思路与模式：传承与创新兼顾,推进项目文化有效融入;理念与制度同步,实现项目管理规范运行;思想与文化齐抓,培养海外员工健康心态;监督与激励并重,营造干事创业良好氛围;市场与品牌共创,树立国际一流企业形象。     

基于项目驱动的局域网工程课程设计与实施

局域网组建课程的改革是在教学实践的基础上,针对当前社会需求和高职学生特点,设计了一套完整的课程体系。该体系主要从课程内容设置、教学方法、实践方式等方面出发,对传统的局域网组建课程体系进行调整。加大实践环节的实施力度,力求与社会需求接轨。通过课程的改革,缩小了课堂与社会工作岗位的距离。全面培养了学生的素质。     

项目教学法在大学英语教学中的实施研究

项目教学法以建构主义为其理论基础,具有区别于传统教学法的诸多优势。项目教学法在大学英语中的实施过程主要分为确定主题,制定计划,研究活动,制作作品,交流成果,活动评价六个步骤。     

高职英语项目模块教学的设计与实施

项目模块教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作模块而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力。项目模块教学法有其独特的含义及特征,可以通过对高职英语项目模块教学的设计和实施,来提高教与学的效果。     

美国国际访问者项目的文化外交功能分析

美国的国际访问者项目在运行中形成了明确的目的性、对象选择的高端性、运行机制的科学性、内容安排的倾向性等主要特点,是美国文化外交体系的具体体现,也是美国文化霸权战略的重要组成。要辩证地看待美国的文化外交,既要肯定美国文化外交对世界文化交流合作、国际关系发展的积极推动意义,借鉴美国从提升文明感召力、吸引力入手,精心选择项目载体,扩大国际影响力的经验,更要对其在文化渗透、民主制度输出、价值观推广等方面的消极影响保持警惕。     

完善政府投资项目的决策与立项工作

目前我国的政府投资仍然存在不少问题,而作好政府投资的立项与决策等前期准备工作是解决些问题的关键．要作好政府投项的决策与立项工作应制定政府总的投资政策,树立科学的政绩观以及完善项目决策程序等．解决了这些关键问题,才能从源头上防止政府投资项目的失败．     

关于中石油海外项目加强宣传工作的思考--中国石油技术开发有限公司坦桑项目的启示

讲好中国故事,传播好中国声音,提升以国际话语权为代表的文化软实力,创造良好的国际发展环境,是建设社会主义文化强国和全面增强综合国力的内在需求,是国有企业海外宣传工作的重要使命,也是国有企业做大做强、培育全球竞争力的必修课。近年来,中国石油企业在积极开展海外业务的同时,在世界各国实施了一大批具有重要影响力的项目,也面临着诸多挑战,存在一些问题。文章基于中技开坦桑项目在做好对外宣传工作方面的经验教训,探讨了中石油海外项目宣传工作的思路和方法,对新形势下加强中石油海外项目对外宣传,不断提高国家文化软实力和中华文化影响力有一定的借鉴意义。     

21世纪的中美俄三角关系和中国的和平外交路线

本文以邓小平理论为指导，史论结合，分析了中国在中美俄三角关系中的地位，展望２１世纪的国际形势，认为持久和平大有希望，但仍不能保证不出意外。提出中国应审慎地处理２１世纪的国际关系，牢牢地把握住自己的命运。关键的问题是要看未来中国走向如何，能否将邓小平路线坚持并发展下去。此外，对于诸多破坏世界和平的因素，亦须给予足够的重视，防患于未然     

项目方式在热力发电厂尾气脱硫应用中的实施构想

基于具有与传统的产品生产经营活动不可替代的优点 ,项目日趋成为经济活动中最常用的运作方式。国家已经出台政策 ,在未来八年内使国内所有热电厂尾气排放的含硫量达到预定的环保标准。我国热力发电厂数量众多 ,脱硫市场容量巨大 ,经济利润可观。本文采用项目运作的方式对脱硫实施过程进行介绍 ,力求为我国的脱硫产业提供一个可借鉴的蓝本     

落实“十二五”规划 实施项目带动策略

落实＂十二五＂规划,实施项目带动策略,是贵州把握新起点、新机遇,实现新发展、新跨越的关键,是贵州保持又好又快的发展速度,实现＂十二五＂经济社会发展目标的重要保证。     

“项目驱动，任务导向”教学模式的设计与实施

高职市场营销专业是以培养适合社会经济发展和企业需要的应用性营销人才为目标,因此,营销专业的核心课程是以能力为导向进行设计的,实操性较强,其课程教学必须结合企业实际营销活动展开。采取“项目驱动,任务导向”的教学模式,有利于学生学中做,做中学,实现教学做一体化,有效地培养学生的职业技能,达到毕业就能上岗、上岗就能上手的目标。     

高校多媒体辅助历史教学的思考

多媒体技术在教学中的广泛应用,对传统的历史教学产生了影响。多媒体辅助历史教学大大提高了学生的学习效率和教师的教学效率,但是在教学实践中存在着过分依赖多媒体的倾向。教师需要处理好多媒体教学和传统历史教学的关系,使二者有机结合,优化历史教学。     

教学互动 成果共享——项目参与式教学方法及其实施

项目参与式教学是项目研究式和参与式教学相结合的一种教学方法,其特点是:教学与科研紧密结合,互动与参与融为一体,方法与成果相辅相成,开放与封闭并行不悖。通过项目参与式教学的实施,一方面可以引导学员参与研究经济社会热点问题与重大实践问题,提高领导干部的理性认知水平与解决实际问题的思维能力、研究能力、创新能力;另一方面可以综合来自不同部门、不同层级的信息,在互动交流和研讨过程中提出有价值的观点,形成操作性、针对性强的研究项目对策建议。     

浙江省社会科学竞争力研究——国家社科基金项目立项课题的视角

文章运用文献计量法,对浙江省正立项的国家社科基金项目在纵向和横向上进行了统计分析和解读。自1991年以来,浙江省立项总量居全国排名第九位,为浙江省整个科研发展奠定了一个坚实的科研平台,成为促进浙江省哲学社会科学竞争力发展的主要动力。     

海外项目抓党建促发展初探

随着中国石油海外项目的蓬勃发展,国际项目中的党建工作突显重要。近年来,东方公司国际勘探事业部深海业务经理部在海外党建工作中坚持：团结协作,率先垂范;建立流动党支部和党小组;提高员工素质;发挥党支部的堡垒作用;加强形势任务和主题教育;创新模式;整合资源;塑造品牌队伍等,促进了海外项目的发展。     

我国未成年犯社区矫正项目之体系建构与实施路径

目前,我国未成年犯的社区矫正项目尚未成体系,针对性不强,项目实施流于形式,矫正效果不理想。为改变这一现状,需借鉴国外成熟、先进的经验,从我国实际国情出发,分层次建构未成年犯社区矫正项目体系:第一层级,禁止令、社区服务令等法定矫正项目;第二层级,家庭关系类、社会交往类等必要矫正项目;第三层级,体能训练、同伴指导等可选择矫正项目。在矫正项目的具体实施上,应明确合适的项目实施主体,充分评估矫正需要,合理设计矫正量以及科学评价矫正效果。     

项目教学法在计算机课程教学中的应用

项目教学法是在建构主义学习理论的影响下，通过选取“工程项目”来创设“情景”，通过“协作学习”的方式开展学习，通过完成“工程项目”来达到“意义建构”的目的。项目教学法在强调实践的计算机课程教学中有其独特的优势。它突破了传统的教学模式，通过解决学生身边的一些现实问题来帮助学生掌握知识，锻炼解决实际问题的能力，并且可以大大提高学生学习的积极性和主动性。     

全力推进项目建设夯实全省发展基础——关于我省新增中央投资及地方配套的公共投资项目实施情况的调研报告

今年8月，省人大常委会组成新增中央投资项目实施情况专题调研组，对我省新增中央投资的重大基础设施项目、保障性住房项目、污水垃圾处理项目、教育卫生项目建设情况开展专题调研。调研组在听取省发改委、交通厅、教育厅、卫生厅、建设厅、水务厅等省政府有关部门汇报的基础上，于8月10日至14日，分4个调研小组。