教育部高校招生负责人谈今年高校招生热点

日前，教育部高校招生负责人在全国高招会上，对今年高校招生热点作了阐述：     

慎防高校招生陷阱

根据教育部这些年来《普通高等学校招生工作规定》的要求，招生章程主要内容应包括：高等学校全称，校址（分校、校区等须注明），层次（本科、高职或专科），办学类型，在有关省（自治区、直辖市）分专业招生人数及有关说明，录取规则，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类等。看似事无巨细规定明确，但有些高校的招生章程却出于种种目的陷阱暗藏。让处于信息不对称的考生往往顾此失彼．难以通晓其中奥秘。     

高校自主招生:素质教育新路

教育一直是各界关注的焦点，喊了多年的素质教育似乎丝毫未能改变学校的“圈养式教学”，高校自主招生为此带来了一丝亮光。从2009年元旦开始至今，北大、清华、复旦、上海交大等诸多名校进行了自主招生考试，其新颖的形式和题目牵动了社会各界的眼光，也被视为为素质教育打开了一扇窗。     

高校招生处长落马的黑幕

4月20日的湖南郴州，气温反常的高，湘南学院大四学生鲁芳换上了夏装，但心情并没有因此凉爽起来。     

高校自主招生若干误区及其思考

我周高校自主招生自2003年开始，至今已有7年。自主招生是扩大高校自主权，深化高校招生录取制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。但这个被国人寄予厚望的政策也因其自身操作和相关各方在一些基本问题上存在的认识误区，受到社会的质疑。怎样让它远离误区健康发展，需要我们静下心来进行认真的思考。     

试论大类招生背景下高校宿舍管理

大类招生背景下的学生宿舍管理在新时期面临着许多新的挑战。主要有：学生思想认识不到位,学生管理部门各自为政,宿舍管理手段相对落后,宿舍管理人才缺失等。加强高校学生宿舍管理应从以下几个方面努力：加强思想政治教育,提高认识水平;服务、管理和教育有机配合;丰富高校宿舍管理手段;加强高校宿舍管理队伍建设。     

论司法对高校招生管理的有限介入

我国当下的高校招生录取行为是法律授权组织行使的具有明显公权力色彩的管理活动。招生权虽然是大学自治精神的体现,但基于司法最终和人权保障理念的要求,这一权力的行使必须接受司法的有限审查。在我国未来的司法实践中,应当通过个案的累积形成相应的司法判断规则,进而弥补法院因法律规定不足而无法有效介入审查高校招生管理的漏洞。     

安徽10所高校今年试点按大类招生

今年，安徽大学、安徽师范大学等安徽10所高校将实行按“大类招生”：学生按大类被招进学校后。经过1-2年的基础培养，再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。这种招生模式可以让学生能够在充分了解专业前景的基础上。结合自己的兴趣和能力。选择更满意的专业。     

对解决高校扩招“瓶颈”问题的思考

随着“科教兴国”基本国策的深入人心以及知识经济的迅猛发展 ,越来越多的人认识到 ,一个国家要有大的发展必须高度重视科学技术和教育事业的发展 ,只有这样才能迅速跟上时代发展的步伐 ,缩小我们与发达国家的差距。教育事业的发展不仅是知识经济 (对人才需求 )的需要 ,也是提高全民素质的需要 ,在某种意义上也是拉动经济增长 ,促进经济发展的需要。正因如此 ,１９９９年国家决定在１９９８年高校招生１０８万名的基础上 ,扩招５２万名 ,实际招生达１６０万名 ,同时又决定２０００年在１９９９年的基础上又增加招生２０万名 ,总规模达１８０…     

强化纪检监察监督工作 确保高校招生公开公平公正

普通高校招生录取工作,是各级招生考试管理部门和高等学校的一项重要工作,也是广大人民群众关心的热点话题,涉及千家万户。近年来,山西省纪委监察厅一直把普通高校招生录取工作作为纪检监察机关执法监察的一项重要任务来抓,不断强化纪检监察监督职能,以严格的纪律约束,确保全省普通高校招生录取工作公开、公平、公正。加强领导积极参与为加强对全省招生录取工作的监督,省纪委监察厅责成一名领导同志参与省招生考试委员会的工作,并兼任省招委副主任。每     

2005年高校招生政策十大变化

前不久，教育部发出了《关于做好2005年普通高等学校招生工作的通知》。并发布了《2005年普通高等学校招生工作规定》，对今年高技招生工作的方方面面作出了政策性的规定，并提出了具体要求。为了帮助广大考生把握“通知”和“规定”精神，本刊就其中的新变化进行解读。     

治理高校招生、办班、文凭发放乱象对策探析

高校承担了为经济社会发展培养人才、引领科技创新、服务社会的重要职能。社会日益增长的教育消费需求和现有优质教育资源的不平衡、不协调,致使高校乱招生、乱办班、乱发文凭的"三乱"现象渐生,高等教育一次又一次被推到社会舆论的风口浪尖。如何彻底治理这些乱象,是目前高等教育亟待解决的问题。笔者从政府引导教育体制改革、社会积极参与和助推教育改革、高校深化人才培养改革三个方面,探讨治理"三乱"现象的对策。     

以现代大学制度破解高校招生困局

最近．教育界的一个事件被媒体放大，演变为全国性话题。据说8名复旦大学教授联名请求破格录取“国学小天才”却无法如愿．其中的是是非非引起了广泛议论。意味深长的是．大多数参与讨论的人都认为这是个无解的困局：复旦大学求才之心固然可以理解．     

新时代背景下招生宣传模式探析

招生工作关系到高校的生存与可持续发展,宣传是高校招生工作中的重要环节,现阶段高校间生源竞争日趋激烈,对招生宣传工作提出新的要求。目前高校招生主要借助电子传播媒介进行宣传,随着高教改革的推进,对高校招生宣传工作带来很大的挑战,传统招生宣传模式不能适应高校招生的要求,导致招生数量及质量下降,需要思考新时代招生宣传工作的有效模式,根据高校实际情况及时调整方案,结合高校宣传方式提出相关建议。概述高校招生宣传工作的意义,分析当前高校招生宣传工作存在的问题,探讨新时代高校招生宣传模式。     

“北航招生事件”：叫板百姓的“教育平等权”

北京航空航天大学的招生人员,利用违规携带的“录取通知书”敲诈广西一考生10万元的事件(实际上他们利用同样的手段还敲诈另外几名同学,共得赃款55万元),在神州大地引起强烈的愤慨。尽管北航的校长李未,日前已向受害的学生及家长,向全社会表示了“歉意”,但人们仍然难平心头之怒。因为,这一事件给当事人和全社会的伤害,不是轻飘飘的“歉意”就能抹去的。它所折射的是一些握有考生“生杀”大权的人,对普通群众、对弱势群体的一种强权盘剥,他们嚣张地践踏了老百姓受教育的“教育平等权”。一个孩子,尤其是贫困家庭的孩子,从挎上书包走进学校那…     

“招生只要政府工作人员子女”被质疑

5月20日,陕西省铜川市第一中学新校区开始报名,市民李先生一大早就来到该校招生处为孩子报名。李先生兴冲冲地拿出户口本,交给两名工作人员。工作人员看了看户口本后,     

安徽10所高校今年试点按大类招生

今年,安徽大学、安徽师范大学等安徽10所高校将实行按大类招生:学生按大类被招进学校后,经过1-2年的基础培养,再根据兴趣和双向选择原则进行专业分流。     

党校招生“热”的背后

每到地方各类院校函授招生之际，地方党校的招生处总是门庭若市，报名人数以5％的增长率逐年递增。究其原因：党校文凭好拿。     

高校“大类招生”影响学风建设的研究——以中南民族大学经济学院为例

大类招生人才培养模式对我国高校人才培养发挥了积极的作用,但也给高校教育管理工作,特别是学风建设带来了许多新问题、新困境。文章在调查问卷的基础上,深刻分析了高校大类招生影响学风建设等五个方面的问题,并从建立健全与大类招生相配套的学生管理制度,教学管理制度,进行宿舍调整,建立和完善学校教学、教育和管理信息系统等四个方面提出了解决对策。