公安院校实施素质教育的途径

素质教育是“多因素互动”的系统工程。公安院校要实施素质教育 ,也必须选择多种途径 ,全方位、系统性地进行。     

论公安院校素质教育

本文从公安院校实施素质教育的必要性入手,阐述了公安素质教育的内容,并提出了提高公安干警学员素质的途径。     

谈公安院校素质教育

公安院校大学生要具备过硬的政治素质和相当的军事素养,在身体素质方面更要具有与公安工作相适应的身体对抗性、快速反应性和连续作战的抗疲劳能力。基于公安工作对公安院校大学生在素质方面提出的更高要求,公安院校要加快推进素质教育。     

公安院校素质教育之我见

提高公安院校学员素质是一项很重要的教育任务,要从提高学员的思想意志品质与心理素质,培养学员浓厚的艺术兴趣,提高学员的审美能力等方面入手,加强学员的思想品质与心理素质教育,加大美学艺术的教育力度,开展多方面的艺术教育活动,保证学员得到良好的身心教育,使学员整体水平得到提高,更好地为社会服务。     

论公安院校的素质教育

实施素质教育是新世纪的挑战,也是新形势对公安教育的要求。我国的公安工作需要各地公安院校培养高素质的公安专门人才,需要各地公安院校推进素质教育,全面深化教学改革。加大实践性教学的比例,加强实验室建设,开展大量的实践活动,改革教学内容,改革教学的方法和手段,改革教学管理机制,是当前公安院校实施素质教育的重要任务。     

论公安院校的素质教育

社会的发展与进步对公安工作提出了更高的要求 ,要求公安院校除了巩固已有的成绩、保持已有的特色外 ,必须培养学生的创新精神和服务意识。这正是新时期公安院校素质教育所应思考与讨论的难题 ,它并不能简单地通过知识教育来完成 ,而必须有意识地教育与营造。创新精神的培养 ,首先有赖于学校有一种环境和氛围 ,改变某些课程的考评方法 ,增加选修课 ,开设学术讲座 ;其次有赖于拥有一支高素质的、具有创新精神的教师队伍。服务意识的培养 ,一是依赖学校开门办学 ,服务社会 ;二是依赖职业意识教育     

论公安院校的素质教育

实施素质教育是新世纪的挑战 ,也是新形势对公安教育的要求。我国的公安工作需要各地公安院校培养高素质应用型的公安专门人才 ,需要各地公安院校推进素质教育 ,全面深化教学改革。加大实践性教学的比例 ,加强实验室建设 ,开展大量的实践活动 ,改革教学内容 ,改革教学的方法和手段 ,改革教学管理机制 ,是当前公安院校实施素质教育的重要任务。     

拓宽德育课外延--公安院校实施素质教育的有益尝试

随着教育改革的深入发展,素质教育已被广大教育工作考所接受并形成了共识,在从理论层面走向实践操作层面过程中,我们探索着拓宽德育课的外延功能,尝试着素质教育的改革.在"警"字上大做文章,选择人民警察职业道德教育作为进行素质教育的切入点,紧紧扣住铸造警魂这一核心,在全面提高公安院校学生的综合素质方面进行有益的尝试.     

公安院校素质教育再思考

培养和训练高素质的人民警察,是公安院校一切工作的出发点和落脚点,而要实现这一目标,必须全面推行素质教育。公安院校素质教育有其独特的内涵,即强调培养具有专业知识的实用性人才,强调培养崇高的职业道德和职业精神,强调培养良好的身心素质和职业素养。公安院校实施素质教育必须注意的问题:把德育放在首位,注重学生个性发展,培养学生良好的心理素质,培养学生的创新能力,建设高素质的教师队伍和学生管理干部队伍。素质教育的根本目的:要使学生学会做人,学会做事。     

公安院校素质教育再思考

当今世界科技发展迅猛 ,社会对高素质人才的需求越来越迫切 ,公安高等专科学校是培养高素质公安应用型人才的摇篮 ,因而明确素质教育的涵义 ,转变教育观念 ,改革内部管理体制 ,加快人才培养模式的变革是摆在广大公安教育工作者面前的重大课题。     

公安院校图书馆与素质教育

公安院校的素质教育不仅与教学活动和管理工作有关,而且与图书馆工作密切相连。为充分发挥图书馆在素质教育中的作用,必须做好五个方面的工作：（一）加强文献资源建设;（二）加强文献资源的开发利用;（三）加强导读工作;（四）加强文献检索教学;（五）努力改善图书馆的阅读环境。     

谈谈公安院校教师的素质教育

<正>《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。教师素质的高低直接影响着人才培养的优劣和教育目标的实现。公安教育担负着培养未来警官和提高在职民警素质的重任,必须有一支高素质的公安师资队伍。21世纪正向我们走来,面临世纪之交,公安院校的教师应达到怎样的素质要求并相应地进行素质教育是我们必须思考和解决的问题。     

公安院校校园文化的素质教育作用

校园文化具有思想素质、知识能力素质、业务素质、身体素质等方面的教育作用 ,是素质教育的有机组织部分。公安院校要加强校园文化建设 ,以校园文化塑人、造人、育人、正人 ,培养适应时代发展、适应公安事业需求的一专多能的高素质人才     

公安院校教师如何面对素质教育

公安院校实施素质教育势在必行,其中,教师素质的提高既是前提又是关键.目前,公安院校教师的素质与实施素质教育的要求还有一定的差距,亟需适应时代发展的需要,树立终生学习观,厚基础,强素质.     

公安院校警训教学素质教育思考

公安院校警训教学实施素质教育,首先要更新警训教学的思想观念,建立新的警训教学课程体系,改变教学方法和评价体系,重视培养学生警训学科能力,以提高学生综合素质、实践能力和适应社会的能力为目标,以基层民警必备的科学文化、警务技能、身心发展为导向,构建融知识传授、能力培养和素质提高为一体的培养方案,以提高警训教学开展素质教育的效果。     

公安院校的培养模式和素质教育

即将到来的２１世纪，“工业经济”将逊位于“知识经济”，那时，社会领域的各个方面都将产生变化。最近，有关专家建议，面对知识经济带来的机遇和挑战，应加紧建设面向２１世纪的我国国家创新体系，而这种创新体系的建立归根结底要靠具有创新精神和创造能力的人才的培养。公安院校也必须根据这一未来挑战的要求，开展教学改革，更新教育质量内涵，抓好人才培养工作。而教学改革的首要之点，是重新审视、选择培养模式。教育培养模式的选择，实质是一个培养过程选择或过程控制问题。公安高校从８０年代一起步，就基本上沿袭着普通高校的教育…     

建构公安院校素质教育系统工程刍议

<正>人类历史的艰难进程,始终伴随着各种战略思想的产生、发展、兴盛与衰落。如果说21世纪属于“财富源于物质资源”的时代,那么21世纪将进入“财富源于人力资源”的崭新时代。21世纪的国际竞争,是经济的竞争、综合国力的竞争、科技的竞争,归根结底是人才和国民素质的竞争。为迎接21世纪的到来,党的十四届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》中明确提出实施科教兴国战略,教育必须面向现代化、面向世界、面向未来,致力于提高国民素质,在各个领域培养一批跨世纪优秀人才。公安教育既是国民教育的一个具体方面。又是公安工作的重要组成部分,它担负着为我国公安事业提供大量合格人才的历史重任,是加强公安队伍建设提高人民     

公安院校实施学分制的可行性

公安院校实施学分制是社会主义市场经济发展的需要 ,是公安院校深化教学改革的需要 ,它有利于对学生进行素质教育 ,有利于教师教学科研能力的提高 ,有利于建立充满生机和活力的公安教育运行机制 ,从而摆脱公安院校的“四难”困境。