共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。孝感供电公司党委围绕三个建设,在基层党组织范围内积极开展学习型党组织创建,从根本上发挥基层党组织的战斗堡垒作用,提高党员队伍适应公司改革发展的素质和能力,充分发挥共产党员在企业管理、安全生产、科技攻关、维护稳定中的先锋模范作用。 相似文献
2.
3.
学习型基层党组织建设是落实"三型"执政党建设目标的基础性工程。加强学习型基层党组织建设必须了解学习型组织、学习型政党、学习型党组织的内涵及相互关系,把培养基层党组织的学习力、创新力、执政力作为根本目的,同时,还要建立健全学习型基层党组织建设的制度机制。 相似文献
4.
5.
“学习型”既是一种时代理念,也是一种实践模式。要把党组织建设成学习型,就需把理念与实践结合起来,以“心动”为先,以“行动”为要,把虚功做实。 相似文献
6.
学习是一个古老而永恒的话题。学习。好比手机充电,好比汽车加油。俗话说:“刀不磨,要生锈,人不学,要落后”。当今时代.知识更新不断加快.国际形势不断变化.改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。如果党员干部不抓紧学习来提高自己.不是自己淘汰过去的自己.就是让别人淘汰今天的自己.就难以完成建设学习型党组织的历史责任。 相似文献
7.
<正>建设学习型政党,一般分为三个层次:一是要有正确的理念、明确的方向、目标;二是要有科学的制度安排;三是不断完善建设学习型党组织过程中的各个工作环节,改善各个要素。前两个层次是战略性的、全局性的,如出现问题,第三层次的工作就会事倍功半,甚至会南辕北辙;第三个层次的工作是对前两个层次工作的落实和体现,这个层次的工作不扎实,前两个层次的工作就是空谈。笔者从第三个层次上就学习型党组织建设中特别值得注意的几个问题谈几点认识。 相似文献
8.
<正>通河县委按照中央的统一部署,结合县域经济社会发展的实际,确定了建设学习型机关、学习型站所、学习型科室、学习型企业、学习型班组、学习型社区、学习型社团、学习型校园、学习型乡镇、学习型村屯"十型学习党组织",培养政治知识学习型、政策知识学习型、法律知识学习型、党务知识学习型、经济知识学习型、文化知识学习型、科技知识学习型、管理知识学习型、社会知识学习型、业务知识学习型"十型学习党员干部"的工作目标,并以开展每日一次讲座、每周一次调研、半月一次培训、每月一本图书、每季一次例会、半年一次竞赛、每年献上一策的"七个一"活动为载体,扎实推进建设学习型党组织活动。在推进建设学习型党组织活动的进程中,我们坚持边学 相似文献
9.
莫彧功 《党的生活(青海)》2010,(9):35-35
夯实基础,着力抓好活动阵地建设
采取项目建、自筹建、奖补建、帮扶建等形式,争取省市项目资金新建村级组织活动场所140个,规范改造活动室87个,在甘河滩镇元山尔等20个村建成了集便民服务、党员活动、科普教育、文化娱乐、信息传播为一体的农村综合服务中心,并配备了办公设备和图书资料;在全县启动了“农家书屋”建设工程,倡导广大农村党员干部多读书、读好书的良好风气。 相似文献
10.
11.
创建学习型党组织,对于培养造就一支学习型、开拓型、创新型的党员干部队伍,对于落实“314”总体部署、建设“五个重庆”、加快推进万盛资源型城市转型具有十分重要的意义。 相似文献
12.
伍志燕 《中共太原市委党校学报》2012,(2):31-34
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。马克思主义学习型党组织建设,重在塑造学习型党员和学习型领导干部。在学习型党组织建设中要把三个“学习”思想寓于其中,即:向书本学习,夯实马克思主义学习型党组织的理论基础;向实践学习,提供马克思主义学习型党组织强有力的支撑;向群众学习,永葆马克思主义学习型党组织的生命力。 相似文献
13.
14.
党的十七届四中全会提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的任务,抓紧抓好。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党 相似文献
15.
党的十七届四中全会《决定》提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。党员干部必须自觉做学习型党组织建设的实践者,坚持勤于读书、善于思考、勇于实践。勤于读书是优化知识结构的基础。党员干部在学习中不仅要有选择性地读书,而且要多读开卷有益的书。 相似文献
16.
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出,必须按照建设马克思主义学习型政党的要求,抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想、新知识。全体党员干部都要把学习作为一种精神追求,真正做到学以立德、 相似文献
17.
深入开展建设学习型党组织活动,既是我们基层党组织顺应时代要求,也是深入落实科学发展观的有效载体。作为县一级党组织,抓好这项工作,对于 相似文献
18.
"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"能够沿袭至今,可见是经得起实践检验的,实践也的确能够证明:只有乘载乐之舟的人,才能够真正在学海中自由遨游.但是,学海中航程的远近,却和舵手娴熟与否的驾驭能力密切相关,综观优秀舵手成路,学海中并非总有导师为其指点迷津、破解疑团. 相似文献
19.
深化学习型党组织建设,关键在于建立一套变“强力推”为“自觉做”的机制。“一讲二评三公示”为推进学习型党组织建设提供了结合点和切入口。 相似文献
20.
党的十七届四中全会做出了《加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。在这个决定中,中央郑重提出建设马克思主义学习型政党这个重大而紧迫的战略任务,要求把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。在中央 相似文献