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相似文献
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1.
加快实施管理创新 建立现代管理制度   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘能杰 《求知》2004,(5):13-14,27
加快实施管理创新,建立现代管理制度,全面开发人力资源,是全面建设小康社会、加快实现中国现代化的迫切要求。必须进行适应全面小康社会要求的制度创新特别是管理制度创新,进一步解放和发展生产力,以现代政治文明的标准建立科学、民主、法治、高效、市场化、社会化的现代管理制度,包括现代政府管理制度、现代社会管理制度、现代经济管理制度。  相似文献   

2.
从思想观念、制度结构、主体行为三个维度来分析当代中国社会管理制度创新的推进路径,可以发现,思想观念是社会管理制度创新的根本影响因素,需从制度人本、制度公正、制度统一、制度合理、制度法治等五个方面强化社会管理制度创新的观念变革;制度结构是社会管理制度创新的核心影响因素,需从政府与社会的关系重构、完善社会管理职能体系、重组社会管理组织结构、健全社会管理相关规范、加强制度实施机制建设等五个方面优化社会管理制度创新的体系安排;主体行为是社会管理制度创新的关键影响因素,需从加强党委领导、突出人大监督、促进政府负责、注重司法保障、推动社会协同、增强公众参与等六个方面改善社会管理制度创新的主体行为。  相似文献   

3.
从思想观念、制度结构、主体行为三个维度来分析当代中国社会管理制度创新的推进路径,可以发现,思想观念是社会管理制度创新的根本影响因素,需从制度人本、制度公正、制度统一、制度合理、制度法治等五个方面强化社会管理制度创新的观念变革;制度结构是社会管理制度创新的核心影响因素,需从政府与社会的关系重构、完善社会管理职能体系、重组社会管理组织结构、健全社会管理相关规范、加强制度实施机制建设等五个方面优化社会管理制度创新的体系安排;主体行为是社会管理制度创新的关键影响因素,需从加强党委领导、突出人大监督、促进政府负责、注重司法保障、推动社会协同、增强公众参与等六个方面改善社会管理制度创新的主体行为。  相似文献   

4.
制度问题,是带有根本性、全局性、稳定性和长期性的关键问题。实绩考核制度,作为组织人事工作的重要补充,是在建立和发展社会主义市场经济条件下提出并实行的,不仅克服了传统干部管理制度存在的弊端,而且使干部管理制度逐步走向完善。 一、传统干部管理制度存在的弊端 传统的干部管理制度是在革命  相似文献   

5.
《学理论》2015,(9)
运用新制度经济学的相关理论分析我国普通高校外籍教师管理制度的变革,认为我国高校外籍教师管理制度的变革实质上是一种制度变迁。首先,把我国高校外籍教师管理制度变迁的轨迹分为三个阶段:鸦片战争至民国初年、民国初年至新中国成立前、新中国成立后至今。然后,通过分析我国普通高校外教管理制度变迁的轨迹,得出我国高校外籍教师管理制度变迁的特征:制度变迁的主体是国家,制度变迁的目标是制度创新,制度变迁的模式是渐进式、强制性制度变迁组合模式。  相似文献   

6.
以垂直管理制度的产生背景为切入点,梳理垂直管理制度的演进历程及制度设立的法律法规政策依据,重点分析了现行垂直管理制度的优势和劣势,在此基础上将垂直管理制度放置于大部制度改革的框架内,提出调整完善垂直管理制度需坚持的原则和有关建议。  相似文献   

7.
<正>全国统一的社会组织直接登记的法律法规尚未出台,地方政府主要依据本地情况逐步探索,形成了多元化的社团直接登记管理制度。本文试图对当前具有典型意义的深圳、上海两地进行比较分析,就完善社团直接登记管理制度进行深入思考。一、深圳、上海社会组织直接登记管理制度的探索深圳市通过社团直接登记管理制度改革,逐步形成了多元共治的社会治理格局;上海市则通过枢纽  相似文献   

8.
吴曼曼 《学理论》2013,(15):328-329
高校学生管理制度是建立在公正、和谐、活泼的校园环境基础之上的文化制度,是实现高效科学与规范管理的重要内容和关键途径。高校学生管理制度要以自主管理为前提,把握制度的发展特点,遵循制度建设与制定的基本原则,才能更好地推动制度建设。另外在制度管理与实施的过程中,还需要强化制度创新,不断激发师生的制度意识与创新意识,以更好地推动学生管理制度的落实,推动高校学生管理制度的新发展。  相似文献   

9.
詹明鹏 《学理论》2012,(6):134-135
教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》颁布实施以来,我国高校学生管理工作逐步走向法治。但是,学生管理中的法律纠纷依然不断产生,学生管理制度的缺失是重要原因。通过对广东十所高校《学生手册》中相关学生管理制度文本的考察,发现学生管理制度主要是条文违背法律、处罚规定不当、某些方面无章可循的缺失。  相似文献   

10.
民族地区特殊的社会生态环境需要差异化的政府绩效管理制度.行政生态学理论为构建差异化的政府绩效管理制度提供了理论支撑.民族区域自治制度、民族地区社会经济发展状况和民族地区社会文化环境为差异化的政府绩效管理制度提供了现实基础.构建民族地区政府绩效管理差异化制度可从价值取向、考核目标和绩效管理指标体系着手.  相似文献   

11.
中国少数民族传统行政制度的变迁与发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
新中国成立前夕,人类由低向高纵向演进的社会历史发展形态,被中国少数民族在同一时空中以横向展开,使原始公社制、奴隶制、封建地主制等前资本主义诸社会形态同时并存,从而构成了中国少数民族行政管理制度的多元模式.随着社会主义制度在民族地区的建立和民族社会的发展,中国少数民族传统多元结构的行政管理制度模式已被民族区域自治行政管理制度所代替,实现了我国民族地区行政管理制度的历史变迁.当前,在计划经济向市场经济体制转换的过程中,在政治体制改革进一步深入的背景下,继承和发扬少数民族传统行政制度文化的优秀内含并使之与现行行政管理模式有机结合,已成为我国少数民族自治地方行政管理制度发展的基本特点.从这一特点出发,可以大致勾勒出我国少数民族地区行政管理制度的走向轮廓.  相似文献   

12.
目前城市针对农民工现象已经制订了一套管理制度,但是从其运行结果来看并不如人意。甚至产生了很多负面效应。因此,城市农民工管理制度必须进行改进。本文试图对农民工管理制度的改进做出理论探讨。  相似文献   

13.
邵新影 《学理论》2010,(24):32-32
加强人事档案管理,充分发挥人事档案的资源优势。加强和完善人事档案管理制度实行人事档案的社会化管理制度。  相似文献   

14.
创新一系列农村土地管理制度是当前农村改革发展的当务之急。城郊县的自身特点使创新农村土地管理制度更具典型意义。  相似文献   

15.
从历史制度主义的视角进行分析,可以将新中国成立以来社会组织管理制度的变迁历程划分为四个阶段。从结构观来看,我国社会组织管理制度的变迁主要受到宏观制度背景的影响。从历史观来看,重大事件的发生是社会组织管理制度变迁的关键节点。新时期社会组织管理制度的改革要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的全面领导,结合新时代的社会发展需要,敢于在“关键转折点”打破消极的路径依赖,积极关注不同利益群体的利益诉求和价值取向,推动社会组织进入高质量发展,促进社会全面进步和提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。  相似文献   

16.
民族区域自治制度是马克思主义民族理论的基本内容,是中国共产党解决民族问题的根本制度。民族区域自治行政制度是民族区域自治制度的重要内容,其形成与发展有着自身的特点与规律。本文从民族区域自治行政管理制度产生的历史趋势、民族区域自治行政管理制度建构的理论支点和民族区域自治行政管理制度发展的曲折历程及其走向三个方面,对民族区域自治行政制度形成与发展进行探讨,以期促进其健康发展。  相似文献   

17.
针对目前全国大部分高校中存在的女生宿舍区封闭式集中管理这一现状,本文试图从公共生活伦理角度去探讨这种管理制度舍不合伦理以及制度本身所蕴含的伦理取向。通过对厦门大学内男女学生的抽样问卷调查,以及时校领导、教师、宿舍管理人员、家长等与校园生活相关人士的访谈,笔者了解到了这种管理制度实施的初衷、现状、可执行度以及学生的反馈信息,分析了这种管理制度的可行性和其背后的伦理支持,并对其今后的发展前景提出一些设想。  相似文献   

18.
孙发锋 《行政论坛》2013,20(1):64-68
我国社会组织登记管理制度被称为全世界社会组织登记门槛最高的制度.近年来,一些地方致力于解决社会组织“登记难”问题,积极探索社会组织登记管理制度创新.尽管各地探索社会组织登记管理制度改革的时机和方式有所差异,但这些地方创新仍有一些共同特点.地方创新的动因可以从地方自主性增强、政治风险低、获利动机驱动和社会力量兴起等几个方面分析.地方政府探索社会组织登记管理制度创新具有不可忽视的价值和意义:为中央政府提供政策选项,使地方政府能够分享中央政府的政策制定权,推动社会组织发展,体现政府管理社会组织的新动向——分类管理.  相似文献   

19.
现代企业制度是现代生产力和现代管理制度的有机统一体,是一种适应市场经济的制度体系。它的基本特征之一,即是建立科学的企业领导体制和组织管理制度。这种领导管理制度有宏观和微观两个层次,前者主要是指国家对企业的管理;后者是指企业内部的管理,而后者是本文所要探讨的课题。一、以人为中心的科学管理制度的世界性潮流建立以人为中心的现代企业制度的科学组织管理制度,这既是现代管理中的世界性课题,也是我国经济体制改革进一步深化的重要课题。当代国外管理界有三句格言:人的知识  相似文献   

20.
校园文化是高职院校开展大学生思想政治教育的重要载体。以长株潭地区高职院校校园文化建设情况的调查研究为基础,分析了校园文化建设的现状,剖析了问题产生的原因,提出了相应的建设对策如下:健全完善学生管理制度,建立科学完备的管理制度体系;加大学生管理制度执行力度,纠正学生的不良行为。  相似文献   

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