改革急需进一步深化——全国中青年学者企业家改革理论与实践研讨会侧记

由国家体改委经济体制与管理研究所等单位联合召开的全国中青年学者、企业家“改革开放十五年理论与实践研讨会”前不久在湖南举行。会上,就当前经济体制改革中诸多敏感问题进行了深入探讨。不少学者和企业家的一个共     

“大包干”十年的反思和深化农业改革断想

党的十一届三中全会是我国农业发展上的一个历史性转折,由此开始的农村改革调动起亿万农民的积极性和创造力,从而开创了我国农业的新局面。10年前,安徽省滁县地区的凤阳人,挣脱旧体制的羁绊,率先创立了“大包     

我国公务员制度改革的十大反思

公务员制度是我国政府的基本人事制度。随着社会的发展进步 ,我国现行的公务员制度逐渐显现出了其不足与缺陷。西方国家在新公共管理运动的影响下 ,纷纷对本国的人事制度进行了相应的改革 ,其主旨就是“用企业家精神来改造政府 ,用市场方式来管理公务人员”。具体措施如权力下放 ,解除规制 ,弹性管理 ,绩效评估等。作为一个有着自己特殊国情的发展中国家 ,我们在借鉴西方国家的经验时 ,必须从正反两方面来进行反思。     

居委会改革十年蓝图

<正> 加大保障力度、明确各方责任、规范组织体制、激活内生动力,是核心要求 1951年国庆典礼,当独立于工、农、商、学、兵方队之外的由普通市民组成的游行队伍整齐有序地走过天安门城楼时,毛泽东主席对身旁的彭真感慨地说:"要把城市里的各种人都组织起来。"3年后的1954年12月,第一届全国人大常委会第四次会议一揽子讨论通过了《城市街道办事处组织条例》和《城市居民委员会组织条例》。城市居委会体制得     

十年改革的理论思考

我国十年改革取得了举世瞩目的成就,同时也存在很多问题和困难。目前我国经济形势相当严峻,其集中表现是明显的通货膨胀和由此而带来的居民难以承受的物价上涨。中央决定将治理经济环境和整顿经济秩序作为明后两年改革和建设的重点,是很明智的选择。现在,我们不应该只是就事论事,而应该从对十年改革的理论思考中引出一些规律性的认识。     

山西十年改革建设综述

本文是作者主编的《山西十年改革》一书第一章的摘要,全面总结了山西十年改革的成就和经验,是一篇分析和认识形势的较好材料。     

叛逆与破坏——俄罗斯著名学者A·奥格涅夫对苏联解体十年的回顾和反思

1991年 3月 17日公民投票 ,全国 3/ 4的成年人表示赞成保护住苏联。根据全俄社会舆论研究中心的资料 ,2 0 0 0年 ,几乎 80 %的居民认为 ,即使在“勃列日涅夫停滞时期” ,人们生活得比现在也要舒服多了。主张“西化”的自由派人士说 :“苏联是自行崩溃的” ,虽然事实上是他们摧毁了苏联。在分析摧毁我们国家这一重大灾难产生的原因时 ,不能不考虑 4 0多年来所面临的“冷战”。美国及其同盟者在实行反苏的破坏性做法中取得成功。但是并不是所有的灾难都是西方政客们所为。在军队司令部中只要有一个叛徒 ,就足以使一场战斗遭到失败。然而在我国…     

三十年政府机构改革的反思

党的十七大报告指出:"加快行政管理体制改革,建设服务型政府"."行政管理体制改革是深化改革的重要环节".回顾改革开放以来的历程,我国政府机构已经经历了1982年、1988年、1993年、1998年和2003年五次较大规模的改革.     

三十年政府机构改革的反思

党的十七大报告指出：“加快行政管理体制改革，建设服务型政府”。“行政管理体制改革是深化改革的重要环节”。回顾改革开放以来的历程，我国政府机构已经经历了1982年、1988年、1993年、1998年和2003年五次较大规模的改革。但是在如何推进政府机构改革问题上，无论是学术理论界，还是实际工作层面，都存在很多不同的看法。     

改革中青年的失衡心理

一、改革带来的失衡心理失衡心理,即失去平衡的社会心理,主要是指面对急剧、深刻、复杂的经济、社会变革,人们在观念上产生了许多与时代不相适应的,失去行为规范“参照”的心理倾向。包括个体对自身,对自身相关的存在物(如社会制度、道德等)进行否定却又尚未找到更好的代替物时的心理状态。一般说来,它是基于旧体制、旧结构模式运行的行为规范、价值观念被否定,而适应新体制、新结构模式运行的行为规范、价值观念尚未成型这一特定形势下的产物。     

改革中青年理想的变化

最近,我们就青年理想观问题作了调查,深感经济体制改革带来了我国政治经济生活的巨大变革,引起了青年理想观的深刻变化。一、青年在理想的确立上,由盲目信仰或否定共产主义的“单色调”转变为以“富国强民”“干番事业”为底色的“多色彩”,团组织应从文化科技学习入手,引导青年掌握共产主义基本常识和理论,提高自身思想素质,使青年理想观由爱国主义不断向共产主义升华。目前三十岁以下的青年,从小受到过较好的社会风气的影响,但不久便遇上十年文革,     

试论十年改革中的政策调整

改革作为对社会结构的重大调整,首先表现为社会规范的转换,而政策调整在社会规范的转换中,无疑处于关键地位。十分明了,经济体制、政治体制乃至整个社会结构主体的变革,必须通过政策调整这一环节方能实现。政策调整的结果直接影响整个社会结构的变迁,决定社会改革的实际进程。另一方面,作为改革行为,国家政治过程一环的政策调整并不超然于社会。政策调整的发生、发展、结果又受现实社会结构状态的制     

十年改革与社会主义再认识

华东地区科学社会主义研讨会暨华东地区科学社会主义学会联络网成立会议去年12月13——15日在上海纺织局党校召开。与会代表结合十年改革实践。对社会主义再认识的理论问题进行了广泛的探讨。一、社会主义建设中的空想成分值得反思与会者认为。十年改革之所以成功,从思想认识上来说,归功于破除了空想论。其主要表现是:破除了两个“凡是”,创立了“有中国特色的社会主义”理论:破除了社会主义时期超阶段发展的空想,提出了社会主义初级阶段的科学论断;破除了离开发展生产力来谈论社会主义建设的空想,确立了“生产力标准”:以及在经济形态上破除空想,提出了社会主义有计划商品经济理论,等等。有些同志认为,当前,在经济建设中,还有一些空想因素和空想错误有持反思和清除。例如:过分追求高速度。由此带来的经济过热、积累过高、消费早熟等现象。二、对“三权分立”和“议行合一”必须重新     

十年改革取得了哪些成绩

十年改革,取得了很大的成绩。主要表现在国家经济实力有了明显的增长,1987年与1978年相比,国民生产总值由3482亿元增加到11049亿元,按可比价值计算,增长了1.28倍,平均每年增长9.4%,很明显地比1953年到1978年前26年平均每年增长6%的速度高出许多。国民收入按可比价值计算,也增长1.2倍,每年增长9%,高于前26年平均每年增长6%的速度,财政收入增长了1.1倍,平均每年增长8.6%,高于前26年平均每年增加7.4%的速度,从1979年到1987年,建成的基本建设项目和改建的项目,在30万个以上,新增固定资产8000多亿元,为经济的进一步发展增强了后劲和基础。农业结束了长期增长缓慢的局面,1978年到1987年,农业总产值由1397亿元增加到4676亿元,按可比价值计算增加了76.8%,平均每年增加6.5%,很明显地超过了前26年2.6%的速度,现在,我们的粮食、棉花、油料、糖的生产能够满足整个社会     

天津港十年改革的三步棋

渤海湾西端,海河入海处,有一座中国最大的人工港——天津港.作为百年老港,天津港经历了解放前“野渡无人舟自横”的满目荒凉,经历了解放后三十多年的缓慢发展,真正使其发生历史性巨变的是1984年开始至今的十年.这十年间,天津港以市场化为取向,走出了改革的三步棋,使一个体制僵化、设施落后、观念陈旧的人工老港,变成一个具有世界先进水平的     

改革中青年价值观变化的特点

不断深化的改革提供了越来越多的选择目标和选择机会,使当代青年的价值观又处在中国历史上的一个新的演变时期。其特点突出表现在以下几个方面: 1.商品经济的鲜明色彩。价值观念目标的坐标系的根本变化是同社会主义商品经济的发展同步进行的。生产方式和分配方式的强化,教会了青年如何去竞争、进取、交往与合作,在社会经济生活的舞台上,充分展示个性和自我的天地。而日益丰富的物质文化生活,又给青年带到了一个五彩缤纷的新世界。时兴的服装,高档的家俱,旋转的舞步,愉快的旅行,给人以美的享受。当然也少不了投机倒把、贪污盗窃、享乐主义、违法犯罪等丑恶问题     

分配制度改革中青年的社会心理

分配关系是最基本的、最重要的社会关系之一。它直接制约着每一个人的切身利益,直接表现着个人或阶层的社会地位。在目前我国的现实生活中,分配关系比其它任何关系都更加引起社会各阶层的普遍、持久、高度的关注。正因为如此,当前所进行的一系列分配制度的改革就不能不引起作为社会生活“晴雨表”的青年群体对其作出客观而直接的反应。我们研     

深圳经济特区创建头十年的重大改革

深圳经济特区头十年中前一阶段的改革,主要是针对经济决策权过于集中的传统计划经济模式展开的,围绕放权、让利、搞活的中心内容,对以下方面进行了初步的、尝试创新的改革,包括计划体制改革、价格体制改革、流通体制改革、财政体制改革、外贸外汇管理体制改革、企业管理体制改革、劳动人事制度改革、工资制度改革、政府管理体制改革等等,特别有若干项改革包括价格管理体制改革等等有突破性的进展,实际就是将传统的计划经济体制模式冲开了若干缺口。但由于当时人们的认识仍然局限于传统体制运行的惯性之中,加上1981年,刚刚起步的经济特区就经…     

十位学者谈减持美国国债

中国要从“美元困境”中突围 罗德曼（德国世界经济研究所专家）：从长远看，中国应该减持美国国债。这个时候，至少得等到美国经济复苏。中国可以与其他国家共同创立新的储蓄货币，摆脱美元。     

新课程改革十年:进展与突破

21世纪之初的中国基础教育改革聚焦在课程领域。新课程改革十年来,一线教师在改革过程中习得了新的课程理念、创新了课堂教学,学生在体验新课程的过程中正在经历学习方式的变化,学校在拓展课程资源的过程中正在生成新的文化。