新时代习近平人才观研究

新时代习近平人才观主要包括三个方面:一是对人才工作的高度重视,二是人才的标准和培养问题,三是人才的选拔和任用问题。党的十八大以来,习近平总书记关于人才工作有非常多的重要论述,充分彰显了习近平总书记强烈的人才意识。新时代习近平人才观无论是在觅才选才荐才方面,还是人才培养方面,其标准都是一样的,首先是德才兼备、以德为先;其次,人才的选拔标准和培养标准是人才观的核心内容,决定着践行和运用人才观时所产生的人才导向问题;最后,人才的标准问题和培养问题是一个问题的两个方面,必须统筹一致、互相配合。     

用科学的人才观指导新时期的人才工作

胡锦涛同志在全国人才工作会议上的讲话中指出 :“做好人才工作 ,落实好人才强国战略 ,必须以马克思主义为指导 ,从当代世界和中国深刻变化着的实际出发 ,根据党和国家事业发展的迫切需要 ,解放思想、实事求是、与时俱进 ,树立适应新形势新任务要求的科学人才观。”这是对人才工作经验的科学总结 ,是做好新世纪新阶段人才工作的重要指导原则。认真学习、深刻领会讲话的精神实质 ,对于推进新时期人才工作具有十分重大的意义。一、用科学人才观指导人才工作是时代发展的客观要求人类跨入 2 1世纪后 ,经济全球化进程加快 ,科学技术日新月异 ,知…     

大力宣传和普及科学人才观 努力提高人才工作科学化水平

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会讲话中,对提高党的建设科学化水平作出全面部署。习近平同志在全国人才工作会议上指出,要深刻认识、自觉遵循人才成长规律,切实提高人才工作的科学化水平。改革开放特别是党的十六大、十七大以来,我们党在实践中形成的科学人才观,是科学发展观在人才工作中的集中体现和具体运用,是推进人才工作科学化的行动指南。我们要大力宣传和普及科学人才观,为加快建设人才强国提供思想     

重要言论

树立科学的人才观 中共中央、国务院2003年12月19日至20日在北京召开全国人才工作会议。中共中央总书记、国家主席胡锦涛在会上强调指出,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。做好人才工作,落实好人才强国战略,必须以马克思主义为指导,从当代世界和中国深刻     

试论科学人才观的理论创新意义

科学人才观作为以胡锦涛为总书记的新一届党中央关于人才问题的科学世界观和方法论的集中体现,具有巨大的理论创新意义。科学人才观坚持科学发展观,形成了“以人为本”的人才观体系;科学人才观指导人才强国战略实践,体现了鲜明的实践性和时代性;科学人才观破除“四唯”,提出了科学的人才概念与人才标准;科学人才观强调“四个尊重”,体现了人才工作理念的创新;科学人才观强调党管人才原则,体现了党的人才工作指导原则的与时俱进。     

走人才强省之路:建设海峡西岸经济区的必然选择

文章认为要实现福建省委提出的建设海峡西岸经济区的战略构想,必须以人才作为支撑和保证,走人才强省之路。文章论述了人才资源是第一资源的思想,强调要以科学的人才观推动人才工作,坚持培养、引进、使用人才“三管齐下”,充分发挥市场配置人才的基础作用,并做好非公经济组织和山区欠发达地区人才工作,文章还强调要坚持党管人才的原则,以保证人才工作的正确方向。     

国际社会的人才观

国际社会的人才观尹智全教育的根本任务是培养人才，因而关于人才素质的观念一直是教育思想的一个核心问题。许多国家为适应当今和未来社会发展的需要，都在调整其培养目标，力求造就出具有全面素质的人才。当代国际社会的人才观可概括为以下四个方面：１、重视人的开拓精...     

用人才工作最新理论成果 武装头脑、指导实践、推动工作

<正>党的十八大以来,习近平总书记就人才工作发表了一系列重要讲话,进一步指明了人才在创新驱动战略中的核心地位和人才强国战略的实现道路,极大丰富了中国特色社会主义人才理论的内涵。特别是总书记在关于宣传思想文化和意识形态工作的几次重要讲话中反复强调重视和做好人才工作,对我们做好宣传思想文化领域人才工作指明了方向。近年来,我们坚持以总书记关于人才工作的重要论述为指     

科学人才观的创新与实践

科学人才观是我们党提出的新的人才观念 ,是关于什么是人才、人才在经济社会发展中的地位和作用、如何用好人才等一系列问题的科学认识。树立和落实科学人才观 ,全面实施人才强国战略 ,对于推进全面建设小康社会的历史进程 ,具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、科学人才观的创新以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体 ,坚持运用理论和发展理论相结合 ,提出了许多重要的新理论来指导我国经济社会各项事业的建设和发展 ,科学人才观是理论创新的重要内容。(一 )适应新形势新任务要求的人才观念。不同的时代需要不同的人才 ,时代观决定人才…     

树立适应新形势新任务要求的科学人才观

胡锦涛同志在最近召开的全国人才工作会议的讲话中,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,开创性地提出要树立科学的人才观。他说,做好人才工作,落实好人才强国战略,必须以马克思主义为指导,从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,根据党和国家事业发展的迫切需要,解放思想、实事求是、与时俱进,树立适应新形势新任务要求的科学人才观。这一重要论述要求,必须在我国建立一种与国际规则接轨、适应中国实际的新的人才观,这是我们做     

邓小平的人才观

人才问题是个战略问题,是决定我们党和国家命运的问题。邓小平同志作为我国改革开放的总设计师,极其重视和关心人才问题,形成了具有很强理论性、实践性、创造性的人才观,成为建设有中国特色社会主义理论的一个重要部分,并且上升为党和国家的意志,成为我国的一项国策。我以为邓小平的人才观主要体现十个方面:     

司科学的人才观指导太原市人才队伍建设

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。太原市要抓住发展机遇,实现率先发展,建设中西部经济强市,关键在人才。用科学的人才观指导太原市人才队伍建设,才能以激发人才活力为目的,创新各种人才工作机制。     

邓小平的领导干部人才观初探

时代的发展和科技的进步越来越突显了人才在当今社会的重要性。领导干部作为一种特殊的人才,是党和国家执政体系中重要的组成部分,更是对人民的命运和国家的兴衰起着决定性的作用。邓小平充分认识到领导干部人才的重要性,并提出领导干部人才队伍建设思想。"尊重知识,尊重人才"是邓小平人才观的核心,也是邓小平坚持领导干部人才工作的方针。新形势下,重温邓小平领导干部人才观,对人才强国战略的推进和全面建成小康社会具有重要意义。     

坚持用科学的人才观指导和推进首都人才工作——访市委常委、组织部长赵家骐

记者:赵部长,首先感谢您在百忙之中接受我们的采访。去年底召开的全国人才工作会议,提出了科学的人才观。您认为坚持科学的人才观对做好北京人才工作有什么重要的现实意义?赵家骐:去年底,中央专门召开了全国人才工作会议,这在我们党和国家的历史上是第一次,具有里程碑的意义。会上,胡锦涛总书记、温家宝总理、曾庆红同志分别发表了重要讲话,审议通过了《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》。中央领导同志的重要讲话和《决定》对科学人才观作了深刻阐述。我们着重从三个方面理解:一是人才存在于人民群众之中。只要具有一定的知…     

江泽民“人才资源是第一资源”思想的提出及其意义

2001年8月,经过长期思考,江泽民提出了人才资源是第一资源的思想。这一思想的提出,是全面审视与准确把握国际竞争态势特别是其日益表现为人才竞争的必然结果;是深刻分析与准确把握世纪之交我国经济社会发展的阶段性特征对人才和人才工作提出的新的更高要求的必然结果;是清醒认识与准确把握我国人才和人才工作与经济社会发展需要不适应不协调状况的必然结果。人才资源是第一资源思想,是对人才这一战略资源在经济发展和社会进步中基础性、决定性地位的科学概括,是江泽民人才思想的重要内容,是对中国共产党人才思想创新的突出贡献与亮点,标志着我们党对人才重要性的认识达到了一个新高度。这一思想对树立科学的人才观,树立人才资源优先开发、人才投资是效益最大的投资的理念,促进人才工作;对正确理解人才强国战略、创新驱动战略等重要举措,协调推进"四个全面"战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要意义。     

加大人才开发力度培养高素质干部职工队伍——山西省万家寨引黄工程实施人才战略初探

实施人才战略,培养高素质干部职工队伍要以促进发展为根本出发点,全面实施人才战略;以"三个代表"重要思想为统领,树立科学的人才观;以结构调整为主线,实现人才工作协调发展;以能力建设为核心,大力加强人才培养工作;以改革创新为动力,努力营造有利于人才成长和发挥作用的环境机制.     

领导者要正确理解科学人才观的内涵

2003年12月26日,新中国历史上第一次全国人才工作会议通过了<中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定>,<决定>提出了科学的人才观的问题.我认为,能否做好人才工作,前提在于领导者能否认清形势,把握机遇,正确理解科学人才观的内涵.     

新时期高校思想政治工作存在的问题及其应对——学习习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神

一个时期以来,高校思想政治工作不仅是高校意识形态工作的核心,更是全党意识形态工作最主要的软肋和短板。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,为如何进一步培养德才兼备、全面发展的人才,努力办好中国特色社会主义大学指明了方向,使得高校思想政治工作迎来一个新的春天。而要真正做好高校思想政治工作,最重要的是必须强化问题意识、突出问题导向,以习近平总书记重要讲话精神为指导,敢于直面现实、认真解决当前高校思想政治工作中存在的"十化"问题,不仅要深入剖析这些问题存在的根源,更要在以习近平同志为核心的党中央领导下,尽快采取科学、有力的措施进一步加强高校思想政治工作,使得高校思想政治工作在新的春天里百花争妍、硕果累累。     

大力实施人才强国战略——深入学习习近平总书记关于人才工作的重要论述

<正>党的十八大以来,习近平总书记关于做好人才工作、实施人才强国战略的一系列重要论述,体现了党中央对各级各类人才的关心和重视,突出了人才工作在全局中的重要战略地位,极大地丰富了中国特色社会主义人才理论内涵。深入学习领会习近平总书记关于人才工作的重要论述,努力推进我国由人口大国向人才强国转变,是当前和今后一个时期现实而紧迫的重要任务。一、习近平总书记的重要论述是强大思想理论武器习近平总书记关于人才工作的一系列重要     

邓小平人才观中的激励机制思想

邓小平人才观是邓小平理论的重要组成部分 ,而其中的激励机制思想又是其人才观的核心。给知识分子以正确的政治定位 ;尊重知识 ,尊重人才 ,教育科技一起抓 ;在重视精神激励的同时 ,强调物质利益的重要性 ;解放思想 ,打破常规 ,不拘一格选拔人才 ,重用人才 ,是邓小平人才激励机制思想的基本特征。