共查询到20条相似文献,搜索用时 750 毫秒
1.
创建学习型企业.是实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观的迫切需要,同时,也是提高工厂核心竞争力.促进企业技术创新和效益攀升的迫切需要。吉化集团包装制品厂结合工厂自身实际,紧紧围绕吉化集团公司“三条主线、两个支点”和企业效益这个中心,以提高人的综合素质为核心,以“创建学习型企业、争作复合型员工”为主题,通过确立全员学习、终身学习和团队学习理念,选准活动载体。深入开展“大学习、大练兵、评明星”活动。有力地促进了企业三个文明建设的协调发展。 相似文献
2.
3.
4.
我们事业公司现有在岗职工1427人,主要承担吉化两大公司近30万职工家属6.5万居民住户生活用“采暖”、“燃气”转供及其配套设备设施的检修维护等项任务。服务千万家,满意在住户,这是我公司全体员工价值观的核心。为提升住户满意率,我公司党委注重发挥企业文化“育人”、“铸魂”、“凝心”、“聚力”的作用,紧密围绕企业的中心和大局,积极引导广大员工践行新理念、培树新精神、打造新形象,用企业文化力提升住户满意率。据调查,在我公司服务区域内的住户满意率,由原来不足80%已上升到了98%以上。事业公司被评为“吉化集团公司先进单位”。 相似文献
5.
党的十六届四中全会《决定》指出,“牢固树立抓住机遇、加快发展的战略思想,扭住经济建设这个中心不动摇。”这是提高党的执政能力一个十分重要的战略思想和方针。同时指出,“要按照全面建设小康社会、走新型工业化道路的要求,以经济结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,着力转变经济增长方式,全面提高国民经济的整体素质和竞争力。”最重要的是必须大力实施科教兴国战略和人才强国战略,充分发挥科学技术第一生产力的作用。吉化集团公司作为国有经济的大型骨干企业,是推动国民经济发展的重要力量。在不断学习和深刻领会党的十六大和十六届四中全会精髓的基础上,公司提出了“求真务实、奋斗三年、科学发展、再翻一番”的未来三年发展战略。 相似文献
6.
中国石油吉林石化集团公司(以下简称吉化公司)坐落在风光秀丽、以雾凇奇观闻名世界的北国江城——吉林市的松花江畔,是集炼油、烯烃、合成树脂/合成橡胶、合成氨,合成气于一体的特大型综合性石油化工生产企业,前身是吉林化学工业公司,是国家“一五”期间兴建的以“三大化”为标志的全国第一个大型化学工业基地。1954年开工建设,1957年建成投产。1958年1月1日,经化工部批准,组建为吉林化学工业公司。 相似文献
7.
中国石油吉化集团公司是东北老工业基地最典型的国企之一,50多年的创业史既奠定了深厚的发展基础,也积淀了机制僵化、技术落后等通病。1994年主营业务上市,2000年上市公司与存续企业彻底分立,把吉化集团公司推上了“背着包袱求生存”的被动发展之路。科学发展观的提出,为吉化的发展亮起了一盏明灯。从2005年开始,吉化根据自身特点,坚持以科学发展观统领企业全局,确立了“三条主线”和“两个支点”的全新思路,把企业带入了科学发展的快车道。 相似文献
8.
吉林石化公司精细化学品厂地处吉林市龙潭区吉化中部工业区。厂区占地面积22万平方米,1999年7月随着吉化公司的分立重组开始运营,吉化研究院的三个中试生产车间、机修车间、电仪车间、运输保管后勤服务和公用工程等资产及部分人员作为存续部分独立运行;2000年1月26日,正式挂牌为吉化集团公司研究试验厂;2004年4月30日,更名为吉化集团公司精细化学品厂, 相似文献
9.
根据吉化集团公司部署。2005年5月底开始组建吉化集团安装检修工程有限责任公司,同年12月完成企业注册,吉化集团安装检修工程有限责任公司正式运营。2006年4月,吉化仪表公司纳入检修公司管理。至此,检修公司形成了以检维修、生产装置保运为主业,以仪表和检测两项业务为两翼,以基本建设为补充的综合性安装检修公司。 相似文献
10.
在教育大环境不断结合“互联网+”模式的时代,研究生教育管理系统作为研究生教学管理工作的信息化平台,将不断通过大数据研究,重点提升管理工作的规范化程度和服务水平,而培养办作为培养研究生高质量发展的关键环节,更有必要加强对系统的管理和使用。本文结合江苏科技大学最新引进的研究生教育教学管理信息系统,在大数据管理下,针对系统的构建模块,以用户为中心,以培养模块为着力点,分析构建系统的需求及系统运行过程中的应用价值,明确系统实施的有效性保障。 相似文献
11.
《学校党建与思想教育》2014,(6):F0002-F0002
一、整合校内外资源,构建教师培训开放体系
学校依托校内承担教师教育任务的院系力量,建立和完善教师培训运行机制。形成校内教师培训共同体。学校成功申报四川省高等学校人文社会科学重点研究基地,与西南大学共同建设研究生培养基地,与国家教育行政学院合作建设中国教育干部网络学院四川分院,建立教师专业发展基地,建立教师专业发展研究培训专家库,成立“首席专家工作坊”。承担指导四川省中小学教学名师工作室建设工作。同时,与雅安市、翠屏区、兴文县、苍溪县等市、县(区)政府签订合作协议,推动校地合作模式辐射发展。 相似文献
12.
随着各种新型技术被应用到教学领域中,办学形式呈现出多样化,使得成人教育在深度与广度上逐步被扩大。“学历+技能”培养模式弥补了传统成人教育模式中存在的缺陷,对于学生自身和用人单位都有诸多利益。本文将对于“学历+技能”人才培养模式对于成人教育实践的影响进行了深入探讨,希望对有关工作者提供帮助。 相似文献
13.
14.
近年来,江苏省淮安市委党校提出“全面达一流,全国有特色”的定位,通过不断改革创新探索,创建了三个特色平台,建成了三个特色基地,使党校综合办学、教学、科研等各项工作上升到一个新水平,实现了办学质量的新跨越。 相似文献
15.
16.
朱义 《党的生活(青海)》2010,(3):F0003-F0003
青海省西宁市大通职业技术学校始建于1985年,学校下设职业技术学校、劳动技工学校、联合职工大学、下岗职工培训基地、专业技术人员计算机应用能力基地等多个机构,现已形成中职教育、技工教育、成人教育、短期培训、特殊教育等为一体的综合性职业技术学校。 相似文献
17.
18.
19.
20.
北京建筑工程学院是一所有着70多年办学历史的普通高等学校。改革开放以来,学校秉承“服务首都,知行并重”的办学传统,为首都城市建设培养了一大批具有务实精神和实践能力的应用型人才,成为服务首都城市规划、建设和管理的人才培养基地和科技服务基地。 相似文献