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张明玖 《铁道警官高等专科学校学报》2009,19(1):89-91
校园文化建设作为一种育人手段在提高学生的人文素质和创新能力方面具有重要的作用.公安院校在校园文化建设中还存在着一些问题,需要采取措施加以解决,以充分发挥公安校园文化在培养高素质公安人才方面的作用. 相似文献
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高等教育的任务,对培养高素质的研究和应用人才提出了更新更高的要求.为了全面提升学生的素质和能力,我们应该把校园文化建设作为提高教育水平的重要途径和手段.在校园文化建设过程中,我们可以利用校园文化各个方面的特点,发挥其优势,构建高等教育的多维育人空间. 相似文献
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张心慧 《铁道警官高等专科学校学报》2012,22(2):126-128
校园文化具有重要的育人功能,校园文化活动又是学生思想教育中最容易被学生接受的方式之一,因此,大力加强校园文化建设,努力建设好高校校园文化,充分发挥其在大学生思想政治教育中的重要作用,对加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要意义。拟从校园文化与大学生思想政治教育关系的视角,在如何加强高校校园文化建设,拓展思想政治教育工作新途径方面作初步探讨。 相似文献
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创新型人才的培养是建设创新型国家的关键所在,是企业、事业单位等社会组织的迫切需求,是学生成长成才的迫切需要。校园文化对于大学生的创造性思维、创新人格、创新精神、创新潜力、创新能力等都有重要影响。培养创新型人才要求高校坚持以大学精神和校训凝聚校园文化,建立与创新型人才个性发展相适应的校园文化机制,加强学风、教风和校风建设,充分发挥教师在校园文化建设中的主导作用,提高校园文化的学术层次,努力提升学生的科学精神。 相似文献
5.
冯春景 《铁道警官高等专科学校学报》2012,22(5):106-108
校园文化的构建和创新是新时期公安院校可持续发展的重要内容和核心因素。通过对公安院校校园文化建设的理论分析认为:在新的历史时期,只有努力培育和塑造健康向上的校园精神,优化校园的整体育人环境、提高育人效果,才能构建具有公安特色的校园文化。 相似文献
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校园文化是一所大学独特的育人氛围和育人环境,当前独立学院的校园文化建设存在诸多问题,主要有认识不足、底蕴贫乏、建设趋同等。以湖南工业大学科技学院为例,对用湖湘文化教育资源促进湖南独立学院校园文化建设进行路径探讨。 相似文献
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构建和谐的寝室文化建设是新时期大学生校园文化建设的重要组成部分,而新时期大学生则是构建寝室文化建设的有机主体。建设和谐寝室文化,对优化高等学校育人环境,培养合格人才起到保障作用。对新时期大学生寝室文化建设过程中常见问题,提出相关解决思路和具体合理化建议:加强物质文化建设,为学生提供一个良好的生活氛围;强化寝室管理,实行寝室长负责制,建立健全的规章制度;寻求有效载体,增强寝室文化建设活力。 相似文献
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高职学生的创新能力培养是时代命题,是高职教育的核心。随着西部大开发的深入,四川灾后重建力度的加大,高职建筑专业学生的创新能力培养成为了核心枢纽;本文提出三维一体创新能力培养模式,即:将大学生创新能力的培养贯穿于校园文化建设的全过程,融知识传授、能力培养与科技创新三维为一体,培养具有社会竞争能力的创新人才,旨在为四川的建设和发展提供智力支持和人才保障。 相似文献
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校园文化是大学生思想政治教育重要的文化载体,而生态文明的核心是和谐协调,对大学生的全面发展具有很好的协调作用,两者相统一于和谐协调理论。以生态文明理念为视角,推进高校校园文化建设需要做好以下几点:找准创建定位,增强和谐校园文化建设的实效性;凝练校园精神,增强校园文化建设的感染力;突出育人导向,增强校园文化建设的持久力;深化中国梦教育活动,增强和谐校园文化建设的凝聚力。 相似文献
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世界经济的全球化发展对人才培养提出了更高的要求,有视野、有能力、有心胸成为国际化人才的基本标准。优秀人才的培养不仅需要课堂教育的知识积累,更需要校园文化的默默熏陶,因此,加强校园文化建设已经成为新时期高校的一项重点工作。本文从校园文化的内涵入手,对高校校园文化建设中出现的问题进行了深入剖析,提出了全方位建设校园文化的有益思路,以期对高校的国际化校园文化建设有所助益。 相似文献
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高校学生社团是实现高校育人功能的重要形式。高校学生社团的育人功能,能培养学生多方面的能力,这也符合新时期社会对人才的多样化需求的现实趋势。而社团的育人功能有"显性"和"隐性"之分,受到社会环境影响的"隐性"育人功能[1]必须与受到国家政策法规与高校规章制度引导的"显性"育人功能相平衡,才保证社团育人功能发挥的效果。 相似文献
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高校学生社团在繁荣校园文化生活、提高学生能力等方面都起着重要作用,对学生思想发展具有重要的影响,对大学生潜移默化的教育影响较传统的思想政治教育方式具有不可比拟的优势。完善学生社团建设的措施如下:提高思想认识,强化社团管理;配备专职教师,加大经费投入;加强内部管理,规范内部建设;重视实践活动,强化育人功能。 相似文献
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校园文化是学校教育和学校软实力的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节。首先,阐述了中小学校园文化建设的现状;其次,对中小学校园文化的重要意义进行了探讨;最后,提出了几个适合我国国情的中小学校园文化建设的方法。以希望对我国中小学校园文化建设的理论研究及建设有一定的参考,进一步加快我国中小学校园文化建设的进程。 相似文献
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学校的校园文化是指校园中的物质文化、精神文化和制度文化,它反映出校长的办学理念,是学校办学水平和师生文明状态的总和.良好的校园文化环境,具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量.所以我校十分重视校园文化建设,为师生创建一个优美、舒适的生活环境,一个健康的心理环境和一个勤奋的学习环境,融师生的德育、美育于校园文化建设中,有效地发挥了校园环境的育人作用.近两年来,我校取得了可喜的成绩,在校园文化建设中,我主要抓了以下几方面的工作: 相似文献
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党建工作和校园文化建设作为培养教育学生的重要途径,实现两者的良性互动是学校构建良好育人环境的重要途径,也是加强学生思想政治教育的有效方式。党建工作指导带动校园文化建设的互动模式、党建工作寓于校园文化建设的互动模式和校园文化建设促进了党建工作载体创新的互动模式是探索出来的三种良好互动模式,可以有效推动学校科学发展。 相似文献
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校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是新时期加强和改进高校德育工作、全面推进素质教育的重要途径.对素质教育有着不可替代的重要作用,是新时期高校育人工作的重要一环。本文将从艺术院校校园文化建设在学生素质教育中的作用,艺术院校校园文化存在的问题以及如何加强艺术院校校园文化建设、推进学生素质教育三方面进行探讨。 相似文献