严肃换届纪律 推进阳光选举

云南省曲靖市麒麟区是中共云南省委组织部严肃换届纪律工作联系点。在乡镇人大、政府领导班子换届工作中，麒麟区把严肃换届纪律摆在更加突出的位置，以过硬的作风、得力的措施，营造风清气正的换届环境，推进阳光选举。     

反腐败斗争必须常抓不懈

反腐败不是一朝一夕的短期斗争，而是一项战略任务。在这场严肃复杂的政治斗争中，我们必须树立以下认识：     

从偶然性看戏剧的个性与情境

对于戏剧创作如何实现个性与情境契合这一论题，从哲学、美学的视角上探讨偶然性表现必然性，并为此寻找到个性与情境相契合的通达路径。在戏剧作品中，人物的命运，必然性常常表现为个性；偶然性常常表现为情境。情境是个性的规定形式和实现形式，个性通过情境得以彰显。戏剧通过情境表现个性，通过偶然性的形式来表现必然性。     

严肃换届纪律 确保风清气正：以铁的纪律确保换届风清气正-省委组织部负责人就我省地方领导班子换届有关问题答记者问

今年是市、县、乡三级换届之年。在换届工作正式启动之前，中央、省委都对严肃换届纪律工作进行了：专题安排部署。李源潮同志指出：平时用人上出点问题，影响是个别的、局部的；换届风气出问题，影响是普遍的、全局的。我们一定要认识到，风气不正是干扰这次换届工作的最大危险，严肃纪律是换届顺利在换届一开始，就要把严肃纪律摆在突出位置，坚决落实中央对严肃换届纪律，的明确要求，以最坚决的态度、最有力的措施，严厉整治选人用人上的不正之风，用铁的纪律保证换瘩风清气正。为此，本刊与省委组织部干部监督处联合组织了这期专题策划，旨在为各地换届工作提供学习借鉴警示之参考。     

论当代青年的个性追求

改革开放以来，个性成为人们尤其是青年人最强烈的呼吁之一，追求个性成为青年人在行为、思维以及价值观念上表现出来的显著特征。市场经济的发展过程是个体主体性的形成过程，也是当代青年追求个性的过程。从社会变迁研究当代青年的个性追求，反思青年在个性追求中取得的进步和问题所在，才能更好地把握青年的未来和中国社会转型中的问题。     

马克思个性理论的深度解读及其展望

国内外学者对蕴含于马克思整体思想体系中的个性理论进行了广泛而深入的探讨，把个性特征主要归纳为社会性、主体性和差异性等方面，表现出多角度性；在对个性理论实现方式的探讨中，从实现的力量主体、基本条件、主要内容、最终目的等方面进行了多角度研究，表现出系统性；在对个性和自由个性关系的论证上，充分揭示了由个性发展为自由个性的理论与现实依据，表现出深刻性。但这种研究在广度上还有待于拓展，在深度上还有待于深化：要深化马克思个性解放问颢的研布：探索马市思个性珲论研究的方法论原则：凸湿马克思个性理论的当代意义。     

韩方承认中国渔民被击中心脏

10月16日．中国驻韩国大使馆就韩国海警在执法过程中导致一名中国渔民死亡向韩方提出严正交涉。要求韩方认真严肃彻查事件经过，尽快向中方通报调查情况和处理结果，     

马克思主义个性观研究

要正确地解决社会主义市场经济中的个人个性问题，必须突破具体科学的局限性，运用哲学的综合方法。马克思认为：科学分析人的个性，必须以人的现实存在为前提；个人是共性和个性的统一体，个人个性是以个人为主体的创造性活动表现出来的特异性；人的个性自由的实现要经历“人的依赖关系”、“物的依赖性为基础的人的独立性”、“自由个性”三个历史阶段，而人的自由个性的实现是以社会主义和共产主义社会关系体系为依托的。在社会主义初级阶段，我们必须坚持个人的自由个性的马克思主义价值导向，即要使人的个性得到全面和谐的发展，使人的本质力量得到充分发挥，同时又要认识到，现阶段的个人还不可能是全面自由发展的个人。而人的全面自由发展的实现过程是与社会主义在深化改革中不断完善和发展的过程相一致的。     

教师的个性塑造

人的个性指个人稳定的心理特征（如气质、性格、志向、兴趣、爱好等）的总和，是不同于其他人的精神、行为、语言等素质的特殊性。教师的个性，可以在两个层面上进行讨论：一是在全社会中，教师与其他职业者相对而言所表现出来的独特性，我们称之为“教师群体个性”；一是在教师职业中，每个人所表现出来的独特性，我们称之为“教师个体个性”。一、教师群体个性教师群体个性包括相关的四个方面：献身教育、自律意识、纯情童心、安贫乐道。（一）献身教育关于教师的事业特点，人们作了许多比喻：有人说教师是蜡烛照亮了别人，消耗了自己；有…     

论高校微博的兴起及其对策选择

作为一种新型的舆论传播工具和重要的信息传播渠道,微博在高校塑造良好形象、提升社会资本、公开办学信息等方面,具有其他载体不可替代的作用。当前,高校微博存在更新频率偏低、内容过于严肃、互动性及个性缺乏等问题。高校应当以微博的应然功能为指向,选择与实施恰当的形象塑造策略、关系建设策略和信息推送策略,让高校微博走得更远、更好。     

处置群体性矛盾中的严肃执法与化解矛盾

化解群体性矛盾必须一手抓说服教育，一手抓严肃执法。要注意将严肃执法与耐心疏导、与为群众排忧解难、与注重社会效果、与快捷高效、与合情合理、与打击防范相结合     

省委组织部召开“严肃换届纪律”新闻通气会

2月25日，省委组织部在武昌召开“严肃换届纪律保证换届风清气正”新闻宣传通气会。副部长周崇堂在会上提出。从4月初开始到年底，我省将自下而上开展市（州）、县（市、区）和乡镇三级党委换届工作，这是今年省委的一件大事。最近，中纪委、中组部专门印发了《关于严肃换届纪律保证抉届风清气正的通知》。要按照教育在先、预防在先、警示在先的原则，     

论公诉案件中对被告民事权利的保护

被告人的犯罪行为会给公民、法人和其他组织造成直接物质损失，所以，在公诉刑事案件中，附带民事诉讼则不可避免。由于被告人在刑事附带民事诉讼中具有双重地位，司法实践中被告人的民事诉讼权利和民事实体权利往往不能得到有效的保护。通过加强立法和严肃执法等措施，保护被告人的民事权利，是完善我国社会主义法制的一个重要环节。     

城市化须遵循的六个理念

在城市化进程中，应遵循以下六个理念：一是科学严肃的规划理念。城市规划要保持和提高严肃性，注重强化规划约束力。要把握规律，依据法律，不能轻易改变已形成的规划。这一理念，是引领城市未来、支撑城市化发展的核心价值取向。     

有影响有个性党外知识分子的团结引导研究

习近平总书记在中央统战工作会议上的重要讲话中提到“党外知识分子中有一批有影响、有个性的人”，并提出了做这一批人工作的基本要求。“有影响有个性党外知识分子”是党外知识分子中一个值得关注的细分群体，社会影响较大、社会活动较广、识别特征显著、理性与非理性交织。团结引导有影响有个性党外知识分子，符合统一战线大团结大联合的主题，是坚持正确处理一致性和多样性关系方针的需要，是实现国家治理现代化和巩固党执政的社会基础的需要，是占领意识形态领域阵地和平衡国内外舆论生态的需要，是吸取国内外处理同有影响有个性知识分子关系经验教训的需要。团结引导有影响有个性党外知识分子，应立足于把他们视为一种客观、正常、经常的社会政治现象的基本判断，摈弃轻易、片面将他们视为反社会主义、反对党的领导力量的极端做法。团结引导有影响有个性党外知识分子，要坚持客观原则、法治原则、分类原则、动态原则。团结引导有影响有个性党外知识分子是党外知识分子工作需要强化和创新探索的领域，要摸清群体底数，讲究工作方法，加强政治吸纳，创造宽松环境。     

区域文化培植发展之我见:对青岛经济技术开发区文化发?…

良好的区域文化，是区域经济增长和社会进步的内驱力，是一种在区域组织内部各个方面、各个环节都 作用的文化生产力。青岛开发区在第一次创业实践中形成的区域精神，存在着行政色彩过 和缺乏鲜明地域文化个性的局限，应该进上步培植和发展以开发区精神为灵魂的富有特色的开发区文化，在具体操作中还要体现人民主体、重在“教化”，突出个性等原则。     

中学生偶像崇拜影响的发展性研究

自编偶像崇拜影响调查问卷，对南京市726名中学生进行了调查，结果表明：（1）“激励”、“情绪调节”、“职业向往”和“个性学习”等中学生偶像崇拜影响的四因素中，“情绪调节”得分最高，“个性学习”得分最低。（2）偶像崇拜影响的四因素得分因崇拜的偶像类型不同而有所差异。（3）偶像崇拜影响的四因素中，在“职业向往”和“个性学习”上，女生得分显著低于男生。（4）在整个中学阶段，“职业向往”得分总体呈下降趋势，其余三个因素趋势变化不显著。     

西进运动对美国民族个性的影响

18世纪中后期至19世纪末的西进运动在美国历史上有重要意义，对美国各方面都产生了深远的影响。其中，它在美国民族个性的形成和发展方面所带来的影响，更是渗透进了这个年轻的民族。探讨美国的民族个性，有助于我们取其精华，拓展我们的民族精神，从而提高全民族的整体素质。     

教师人格魅力与青少年思想道德教育

教师人格在青少年思想道德教育中有着其他教育因素无法替代的作用。在教育教学中，教师要加强个性修养，树立崇高的威信，塑造良好的教师角色，在和谐的师生交往中提高青少年思想道德素质。     

论社会化与个性的辩证统一关系

社会化是个体在特定的社会与文化环境中，形成适应于该社会与文化的人格，掌握该社会所公认的行为规范，由自然人向社会人转化的过程。个性指一个人的整个精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和。社会化讲的是共性，个性则强调的是个体差异或特殊性，两者是辩证统一的。