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相似文献
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1.
《桂海论丛》2021,37(3)
习近平总书记关于意识形态工作重要论述包括政治、价值、话语和学术四个维度。政治维度是习近平总书记关于意识形态工作重要论述的核心维度,它是意识形态工作的根本方向。价值维度侧重于积极培育和践行社会主义核心价值观,在价值观层面推动广大人民群众对社会主义意识形态的认知认同。话语维度强调要提升主流意识形态话语管控的能力与效果,牢牢把握意识形态工作的话语权。学术维度则是通过构建中国特色哲学社会科学为社会主义意识形态提供有力的学理支撑,推动社会主义意识形态的建设。  相似文献   

2.
李斌 《前沿》2013,(1):39-41
话语体系是社会主义核心价值话语权确立的前提和基础。社会主义核心价值的树立,必须厘清其话语体系的基本维度。从意识形态的话语功能看,社会主义核心价值的话语体系包括四个维度:话语表达体系、话语解释体系、话语价值体系和话语实践体系,构建社会主义核心价值的话语权,需要在四个方面的构筑中,形成社会主义核心价值的大众认知、理性认同、价值认同和实践形态。  相似文献   

3.
意识形态本质及其根本功能的特殊性与普遍性的矛盾要求提升意识形态整合力。社会主义意识形态整合力是统摄多元社会思潮和价值观念,增强社会成员思想认同与价值认同的能力。提升社会主义意识形态整合力,要求客观审视社会思潮分立、价值观念分化、话语体系分离等问题,在处理好与其他社会思潮的关系中提升理论解释力、在社会主义核心价值观的深化研究与培育践行中提升价值凝聚力、在意识形态话语体系的整体构建中提升话语说服力。  相似文献   

4.
赵丽丽  于建玮 《岭南学刊》2020,(3):82-87,123
社会主义核心价值观作为一整套话语体系,按照话语属性可以划分为政治话语、国家话语、学术话语、大众话语四种模式。在培育社会主义核心价值观的过程中,这四种话语模式共同发生作用,形成互相交织、共生共融的话语介入模式。这种话语介入模式能够促使多个层级主体的认知和实践形成多元互动,达成价值共识、利益相关、情感共鸣、行动自觉,有力构建社会主义核心价值观话语,营造全社会认同并践行社会主义核心价值观的文化生态环境。  相似文献   

5.
对传统话语的继承和超越,展现了社会主义核心价值观的来源,对人类命运共同体国际话语的借鉴和吸收,阐明了社会主义核心价值观的开放性,而表达和平崛起的本土话语诉求,反映了社会主义核心价值观的特色。社会主义核心价值观正是在上述话语形式和内容中展现了话语的创新性。社会主义核心价值观的创新话语,提供了与西方价值观话语共存的话语形态,深化了中国特色社会主义话语内涵,提升了核心价值观的国际话语权。  相似文献   

6.
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,也是当代中国日常生活中的主导价值观。然而,在人们的日常生活实践中,却出现了一些与社会主义核心价值理念相背离的社会现象,这就要求我们打破核心价值观与日常生活实践之间的隔阂,将其真正融入日常生活中。  相似文献   

7.
将社会主义核心价值观融入法律法规,是新时代推进全面依法治国的重要举措。推动社会主义核心价值观入法入规,需将其纳入特定的社会学科和研究背景、社会意识形态与社会结构、马克思主义认识论视角、理论与实践相统一的观点中去综合考察和论证,以此规范和完善社会主义核心价值观在思想引领、价值衡量和依法治国等方面的作用。  相似文献   

8.
陈秀丽  李云良 《前沿》2014,(7):28-30
当今时代,文化多元化对社会主义意识形态建设带来了前所未有的挑战。基于文化安全的视角培育和践行社会主义核心价值观,就是加强社会主义意识形态安全建设。目前,我国文化面临着文化的多元化、网络技术的传播性、文化遗产保护不力、西方意识形态渗透等多方面的挑战。为了迎接这种挑战,我们必须坚定马克思主义理想信念,提升网络话语主导权,加强文化遗产保护力度,积极应对西方敌对势力的文化渗透。积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于统领多元化社会思潮,占领意识形态主阵地,保护我国优秀文化遗产,应对西方价值观挑战和冲击。  相似文献   

9.
彭林权  黄蓉生 《求索》2015,(2):57-61
培育和践行社会主义核心价值观是当前我国意识形态建设的时代主题,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略工程。培育和践行社会主义核心价值观知是前提、行是目的,贵在知行统一。准确理解社会主义核心价值观的时代蕴涵是践行社会主义核心价值观的理论性认识前提,充分认识社会主义核心价值观的地位和作用是践行社会主义核心价值观的价值性认识前提,系统把握社会主义核心价值观的践行路径是践行社会主义核心价值观的方法性认识前提。这几个前提性认识唯有与实践紧密结合,才能不断提升社会主义核心价值观的生命力。  相似文献   

10.
中国在近一个世纪的社会主义传播与实践过程中,民众对社会主义的认知依赖于"自上而下"的宣传和灌输,伴随社会主义革命与建设实践而展开,诉诸自身的价值追求和情感体验来理解和接受,有自身的话语系统和表达方式。社会主义核心价值体系的大众话语建构,即是将中国特色社会主义核心价值体系这一政治话语和学术话语,转化为民众熟知的大众话语。这就应继续强化社会主义核心价值体系的宣传和灌输,解决好社会主义理想信念与民众价值诉求之间的张力,融通社会主义意识形态话语与民众话语,建构适应民众认知特点的话语体系。  相似文献   

11.
关于构建社会主义核心价值观若干问题的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
核心价值观是整个价值体系中居主导地位、起支配作用的核心理念.构建社会主义核心价值观是社会主义的本质要求和重要任务,是增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重要举措.中国特色社会主义核心价值观是马克思主义核心价值观的中国化.要将构建社会主义核心价值观作为国家重大战略工程,适时提出并广泛宣传社会主义核心价值观,并使社会主义核心价值观进入宪法、法律和政策制度.军队应努力走在宣传、实践社会主义核心价值观的前列,大力培育当代革命军人核心价值观.  相似文献   

12.
总体意识形态安全观是国家总体安全观的重要方面,具有科学的理论基础,其基本内容包括主题的总体性、结构的总体性、历史发展的总体性以及实践的总体性。要从总体上把握意识形态的特点,围绕构建社会主义现代化强国意识形态这个主题;要从中国发展阶段的实际出发,着力弘扬中华优秀传统文化,倡导社会主义核心价值观,加强话语体系建设,高度重视网络安全,明确主流新闻舆论性质以及功能定位,坚持以人民为中心,强化忧患意识,注重制度坚持和宣传教育,增强政治意识和大局意识,构建意识形态安全体系。  相似文献   

13.
社会主义核心价值观,是我国国家软实力的重要构成,其建设有利于提高我国的国际地位,提升我国在世界范围内的话语权。为实现这一工程,可以通过确定中国国际话语权的地位、加强中国话语体系的形成等途径以突破现有意识形态领域的国际话语权格局,使具有中国特色的社会主义核心价值观在国际上获得更高的地位。  相似文献   

14.
高校思想政治理论课应着力强化马克思主义话语权,引导大学生树立理性话语观;提高作为话语主体的教师精神素质,在社会主义核心价值观培育中夯实其话语主导权;以社会主义核心价值观引领高校思想政治理论课话语体系建设,使其真正入脑入心;增强大学生话语主体的话语权,进一步增强大学生对社会主义核心价值观的认同感。  相似文献   

15.
当代中国社会处于转型时期,基于不同利益基础上的多元价值观易引发价值冲突,导致出现价值认同危机。消解价值认同危机需要实现当代中国价值认同建构,使得每个社会成员的个体价值观与社会主义核心价值观相契合,使得社会主义核心价值观成为价值认同建构的根本,社会主义核心价值观认同遵循着认知认同、情感认同和行为认同三个阶段的价值内化之路,在实践中循序渐进,从"宏大叙事"的意识形态话语内化为人民群众的意识和语言,从而更易被社会普通民众接受并践行。  相似文献   

16.
卢倩 《淮海论坛》2014,(2):31-33
改革开放以来的伟大实践使得社会主义核心价值观的建构成为时代发展的必然命题.理论层面的研究和关注也在与日俱增。理论和实践的双向维度.为社会主义核心价值观全面、深入、系统的研究、阐释和传播提供了学理和模式支撑。作为社会主义社会的主流意识形态,社会主义核心价值观应该贯彻体现在普通民众的日常生活和社会实践中。  相似文献   

17.
熊艳  杨越  郭平 《前沿》2011,(12):4-6,24
社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系是紧密联系的有机体。当前,随着"建设社会主义核心价值体系"这个重大战略任务在全社会深入开展,对社会主义核心价值观进行科学合理的提炼也日益凸显出其必要性和现实意义。科学提炼社会主义核心价值观是一项涵盖广泛、影响深远的创造性工作,必须遵循一定的基本原则。  相似文献   

18.
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的集中体现,核心价值观大众化为全面建成小康社会提供了思想基础。做好核心价值观大众化工作,将核心价值观内化为大众自觉实践,要从强化媒体宣传、注重家风建设以及发挥道德模范作用三个方面入手,深入推进、持续发力。  相似文献   

19.
价值观是意识形态研究的核心内容,也是其最显著、最直接的表现方式。因此,社会主义核心价值观教育就应该成为高校意识形态宣传的主要阵地。随着互联网介入我们生活的方方面面,如何在新形势下加强和改进大学生社会主义核心价值观培育工作,并运用互联网思维紧跟时代步伐,成为意识形态理论工作的重中之重。  相似文献   

20.
当代中国核心价值观话语权的建设不仅关系到对内凝聚力和对外影响力,而且关系到是否能够应对国内外各种思潮和错误思想。目前我国社会主义核心价值观话语权的建设面临着诸多挑战,应从话语价值体系、话语表达体系、话语传播体系三个维度加强社会主义核心价值观的话语体系建设。  相似文献   

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