正确认识和对待知识分子——学习周恩来《关于知识分子问题的报告》的体会

一九五六年一月,周恩来同志在党中央召开的知识分子问题会议上作的《关于知识分子问题的报告》,系统地论述了知识分子问题同加速社会主义建设的关系,精辟地阐明了正确认识和对待知识分子的许多重要思想和正确主张,是一篇用马列主义,毛泽东思想分析和解决我国社会主义时期知识分子问题的重要文献。认真学习这篇光辉著作,可以得到很多、很重要的启示。     

要学习精选的马克思主义著作,提倡调查研究,结合新的实际坚持发展马克思主义

我们提倡学习一些精选的马列著作,同时还要学习毛主席、邓小平同志的著作.精选原著应该注意两个问题:一是要避免以偏概全、断章取义.要把那些最能反映和体现马列主义毛泽东思想基本原理的著作汇集起来,搞成重要文献汇编,不要搞成语录式的.实践证明搞语录的办法是不成功的.二是要注意精选指导当前我国社会主义建设的著作,如邓小平同志和其他老一辈革命家的著作,这些著作与建     

学习邓小平的理论 坚持和发展毛泽东思想

我们纪念毛泽东诞辰一百周年，除了缅怀他的不朽功勋，表达对他的崇敬之情外，更重要的是要坚持和发展毛泽东思想。因此，要把学习马列主义、毛泽东思想的基本原理同学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论紧密结合起来，把学习毛泽东著作同学习邓小平著作紧密地结合起来．在改革开放和现代化建设的新时期，邓小平作为第二代领导集体的核心，他总结社会主义建设中的正反两方面历史经验，领导全党和全国人民，在马克思主义基本原理与中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了建设有中国特色社会主义的理论。用新的思想、观点，继承、…     

开启建设社会主义政治文明的新航程

政治文明概念是马克思1844年提出的。但这一概念只在马克思著作中出现过一次。150多年来恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平都未用过它。但我们应看到,在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论中,是蕴涵着丰富的政治文明建设思想。江泽民同志在新世纪里,明确提出“社会主义政治文明”的新概念,并把它作为全面建设小康社会的重要目标,不但赋予了小康社会的政治内涵,使小康社会内生出科学社会主义的光辉,而且开启了建设社会主义政治文明的新航程。     

邓小平理论中的“列宁思路”及其发展

邓小平建设有中国特色社会主义理论，是对马列主义毛泽东思想的继承和发展，特别是列宁的“新经济政策”的思路更是直接影响着邓小平的改革开放路线。我们在进一步学习和掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论中，特别要学习和掌握列宁在“新经济政策”时期创造性地探索社会主义建设的理论和实践。若此，就能更深刻地领会邓小平理论的继承性和创造性，就能更连贯而准确地把握建设有中国特色的社会主义这一当代中国的马克思主义理论。邓小平发现：“列宁的思路比较好”邓小平在探索建设有中国特色的社会主义理论时，集中思考和探求的是：什么…     

关于毛泽东对社会主义经济建设思想探析综述

毛泽东经济思想是毛泽东思想科学体系的一个极其重要的组成部分,是毛泽东及其战友们把马列主义经济学说创造性应用于中国革命和建设实践的经验总结。毛泽东在领导我国民主革命、社会主义革命和社会主义建设过程中,撰写过许多经济著作;在其他著作中,也包含有丰富的经济思想。这些思想不仅指导我国新民主主义革命和社会主义革命取得了伟大的胜利,而且也指导了社会主义建设的伟大实践;当然,     

坚持精神文明建设的正确方向

在当代中国，建设社会主义精神文明，必须始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导。毛泽东思想是马列主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是马列主义在中国的运用和发展。邓小平建设有中国特色社会主义理论，是毛泽东思想在新的历文条件下的继承和发展，是当代中国发展了的马克思主义，是我们党在新时期各项工作的根本指针和中华民族振兴的强大精神支柱。马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，一脉相承，是统一的科学体系。我们强调精神文明建设必须以马列主义、毛泽东思…     

坚持马列主义、毛泽东思想

马列主义、毛泽东思想,是四项基本原则中其他三项原则的理论基础和指导思想。中国共产党是用马列主义、毛泽东思想武装起来的。人民民主专政的理论依据,是马列主义的国家学说。我们所要建设的具有中国特色的社会主义,是马列主义所阐明的科学社会主义。因此,     

唯物史观和社会主义的未来

近几年来,我国学者相继翻译、出版了托夫勒、奈斯比特、贝尔等人的著作,这是很有必要的。但是,以马克思主义基本观点为指导,科学地评价这些著作尚做得不够。特别是由马克思主义学者、专家撰写的宣传新技术革命和预测社会主义未来的著作、论文就显得更少了。我们应组织一批专家、学者和实际工作者,以马列主义、毛泽东思想为指导,撰写几本、几十本具有科学价值的宣传新技术革命和社会主义未来的著作,使马克思的共产主义学     

学习问答三则

<正>一、学习型党组织建设包括哪些学习内容?按照中央和省市委要求,学习型党组织建设包括五方面学习内容。1.学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,系统掌握中国特色社会主     

邓小平对精神文明建设指导思想的新贡献

改革开放以来，邓小平把马克思主义的基本原理同我国社会主义思想道德和科学文化建设的实际，同改革开放的实际相结合，从社会主义现代化建设的总体布局出发，面对新时期的新情况、新问题，对我国精神文明建设提出了一系列科学论断，极大地丰富和发展了马克思主义精神文明建设的理论。本文仅就邓小平对精神文明建设指导思想方面的重大贡献略陈己见。一、邓小平对我国精神文明建设指导思想的贡献之一．表现为精辟地论证了要正确理解和科学对待马列主义、毛泽东思想，系统回答了以什么样的马克思主义做为精神文明建设的指导思想，从根本上回答…     

学习与实践——兼论中青年干部成长的规律

一、谈谈学习问题 以毛主席和邓小平同志为代表的老一辈无产阶级革命家历来重视学习与运用马列主义理论问题。因为马列主义、毛泽东思想是我们的强大的思想武器,是政治上和一切工作上的望远镜和显微镜,是我国现代化建设事业的指南针。周恩来同志有句名言:“活到     

供销社改革的核心是正确对待农民群众——学习《刘少奇论合作社经济》扎记

《刘少奇论合作社经济》一书,是我国合作社发展史上的思想宝库,具有鲜明的中国特色,它丰富和发展了马列主义和毛泽东思想关于合作制的理论.刘少奇同志在书中运用列宁合作制的基本思想,总结了我国广大群众创办合作社的经验,系统地提出了发展我国合作社经济的道路、任务、方针、政策和方法.这不仅对建国前后发展合作事业有很大指导作用,而且对建立具有中国特色的社会主义的供销合作社,推进当前供销合作社的深化改革,有着重大的现实指导意义. 结合学习刘少奇同志有关合作社的论     

科技工作者也要学习马克思主义

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“坚持以马列主义、毛泽东思想为指导,是我国社会主义现代化事业的根本,也是社会主义精神文明建设的根本。”实践证明,马克思主义是我们党的理论基础,是我们社会主义国家的指导思想。     

中国马克思主义研究基金会简介

中国马克思主义研究基金会是一个全国金融性的民间社团组织,其宗旨是为了坚持和发展马列主义、毛泽东思想,当前特别是为了大力推动对邓小平建设有中国特色社会主义理论的研究和宣传,为建设有中国特色的社会主义事业服务。基金会的主要任务是对那些在社会主义建设和改革事业中坚持和发展马克思主义有重大贡献的单位、人物、著作、文章给予奖励;同时,积极开展对当代中国马克思主义的理论研究、讨论、宣传活动。     

执政党的批评与自我批评问题——读《陈云文选》的一点体会

《陈云文选》收入了陈云同志在新民主主义革命时期著作中最有代表性的部分。这些著作的内容涉及政治、军事、经济文化等许多方面。从这些运用马克思主义的普遍原理具体解决中国革命与建设中重要问题的历史文献中,人们可以看到陈云同志对于中国革命的胜利,对于作为中国共产党集体智慧结晶的毛泽东思想的形成和发展所作出的卓越贡献。这对于学习和研究马列主义、毛泽东思想,学习和研究党所领导的中国革命的历史,学习和继承     

列宁的思路:利用资本主义

十月革命胜利后,列宁逐步形成了利用资本主义来建设社会主义的思路。列宁的这一思路主要包括要利用资本主义目的、利用资本主义的内容、利用资本主义的途径和利用资本主义的立场等。列宁利用资本主义的思路,对于我们在新形势下正确认识和对待资本主义具有十分重要的指导意义。     

对坚定和实践理想信念的几点认识体会

进一步坚定和实践建设有中国特色社会主义和实现共产主义的理想信念，必须 加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习，积极投身于改革开放和脚踏实地做好本 职工作，模范地遵守党的纪律和组织原则。     

浅谈社会主义本质论的基本内容

浅谈社会主义本质论的基本内容李雯邓小平同志指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这一思想丰富和发展了马列主义、毛泽东思想的社会主义观，是推进我国现代化建设的强大的思想武器。一、解放生产力，发展生...     

巴黎公社政权形式是社会主义民主建设的榜样——读列宁《国家与革命》的体会

马克思主义国家学说是包括研究国体和政体,特别是研究无产阶级专政的国体和政体的学说。马克思在《法兰西内战》、列宁在《国家与革命》这些著作中,对第一个无产阶级专政——巴黎公社政权形式或者说政体作了深刻的研究和总结,至今仍是我们研究无产阶级政权形式建设的理论宝库,为我们建设高度的社会主义民主指明了方向。今天,在我国剥削阶级已经消灭,全面开展社会主义现代化建设成为中心任务,因而对国家学说的研究应该着重放在如何发展社会主义民主的时候,重读列宁《国家与革命》,认真学习列宁对巴黎公社政权形式的经验总结,就更具有现实的意义。