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和谐是宇宙万物生存的基础和发展的规律。实现社会和谐,建设美好社会,是人类千百年来孜孜以求的崇高的社会理想,也是中国共产党不懈追求的一个社会理想。中国传统的思想观念一向注重事物的和谐性。研究事物的发展变化往往着眼于事物之间的协调或协同,譬如认为天地人之间有着复杂的相互联系,天人感应、天人合一等。崇尚、追求和谐,是中国文化的基本精神之一。党中 相似文献
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余冬林 《四川文化产业职业学院学报》2014,(4):39-40
魏晋南北朝既是中国历史上社会痛苦、政治混乱的时期,又是一个思想极自由的时期。在这一时期,文学逐渐摆脱经学附庸的地位,走上本体自觉的道路。文学体裁日益多样化。这一时期渐趋大盛的山水诗尤为后人所瞩目。当时,文人士大夫纷纷投身于自然山水体玄悟道。谢灵运深受自然山水的熏陶,大力创作山水诗。其创作的山水诗以山水为独立的审美对象,呈现出迥异前人的精神面貌和风格特征,对当时和后世的山水诗创作产生了深远的影响。 相似文献
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魏源史学经世思想述论蒋大椿历史科学的社会功能,曾经是解放以后我国史学界探讨的热点问题之一,至今还有学者在继续思索这个问题。回顾一下我国史学先贤对于这个问题已经作出过的探讨,对于我们今天继续研究这个问题,或许会有所助益。本文拟对魏源史学经世思想的理论基... 相似文献
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杨爱珍 《中央社会主义学院学报》1998,(8)
党的十五大提出在跨越世纪的征途上,一定要高举邓小平理论旗帜不动摇。邓小平理论博大精深,是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的最新成果。在这理论宝藏中,邓小平的领导艺术独具异彩。学习邓小平的领导艺术,不但有助于提高领导者的“情感商数”,而且有助于... 相似文献
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陈小冰 《江苏警官学院学报》1995,(2)
艺术是社会生活的审美反映,是艺术家创造出来的一种精神现象。它之所以被从社会生活中创造出来,成为人们的需要,就是因为它对人们的社会生活具有不可缺少的意义。艺术教育就是培养人们的思想感情、文化艺术素养、审美观及艺术创造能力。艺术教育具有什么目的和作用,如何开展艺术教育,弄清这些问题,对在校园开展艺术教育很有必要。 相似文献